课件19张PPT。圆的认识 说说生活中哪些地方能看到圆形。数学在我们身边“在一切平面图形中,圆最美。”----------毕达哥拉斯(古希腊数学家)圆与我们学过的平面图形最大的不同是什么?折一折
通过对折 你有那些
发现?说一说:1、半径是怎样的线段?
2、半径有什么特征?
(条数、长度)
说一说:1、直径是怎样的线段?
2、直径有什么特征?(条数、长度)
3、在同一个圆里,直径的长度与半径有什么关系?
o?r 3分米练一练o?8分米练一练思考:
如果让你画圆,有哪些方法?演示1演示2用圆规画一个圆,并在小组内交流。思考:
1.用圆规画圆要注意什么?
2.圆画在纸上的位置与什么有关?
3.圆的大小与什么有关?演示1演示2 用圆规画一个直径是4厘米的圆,并用字母O、r、d标出它的圆心、半径和直径。我能画(1)半径是射线,直径是直线。( )× (2)圆的直径都相等。( )×(3)画一个直径为4厘米的圆,圆规的两脚之间的距离应是4厘米。 ( )(4)圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小。( )×√对的打“√”,错的打“×”我能判:4分米.大挑战o?8分米 为什么车轮都要做成圆形的?车轴为什么都装在圆心上?你能用圆的知识解释下列现象吗?课后思考: