北师大版一年级下册第三单元第6课时
《做个百数表》教学设计
课题
做个百数表
单元
第三单元
学科
数学
年级
一年级
学习
目标
1.通过填写、观察百数表，进一步体会100以内数的排列顺序，并发现规律。
2.通过学生的主动探究，培养观察、分析、比较、总结和归纳的思维能力。
3.感受数与数之间的排列规律，进一步培养数感。
重点
体会100以内数的排列顺序，并发现规律。
难点
运用规律来填数。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
一、复习旧知。
1.数数。
（1）一个一个地数，从89数到100。
（2）十个十个地数，从10数到100。
2.说出个位和十位上的数字都相同的数有哪些？
二、导入新课
师：小朋友们，你么看过阅兵仪式吗？
课件出示：
师：看完，给你们一种什么感觉？
师：其实在我们的生活中还有许多整齐产生的美，你们看1
课件出示：
师：在我们的数学王国中也有很多的数宝宝，它们也想排着整齐的队伍，可是还有许多的数宝宝找不到位置，你们愿意帮帮它们吗？
学生：看过。
学生：解放军叔叔排的队列真整齐呀！
学生：愿意。
通过复习检查学生掌握知识的情况，同时为后面的学习做准备。
通过观看阅兵仪式的图片，让学生感受到整齐之美，调动学生的学习兴趣。
讲授新课
填一填。
课件出示：
师：小朋友你们看！一些数宝宝已经迫不及待的排在了表格中，它们是随便排队的，还是有顺序的？
师：你是怎么看出来的？
反馈：每行有10个数字，第一行正好可以填1到10，第二行可以填11到20，……。
中间的45和46,55和56是连续的两个数；
……
师：真是一群善于观察的小朋友！那么你们愿意按照这样的顺序，把那些没有找到家的数宝宝送回家吗？
课件展示：
师：这张表格中一共有多少个数？可以从几填到多少？
二、找规律
师：在这张百数表中还藏着许多小秘密呢！每个秘密后都有一个小礼物。同学们想不想拿到小礼物？
师：那我们就一起去找找好吗？
课件出示：
学习任务：
1.全班分成三个小组。
2.第一小组：观察横行，就是横着的；
第二小组：观察竖行，就是竖着的；
第三组和第四组：观察斜着的。
师巡视，并指导。
师：找到百数表中的秘密了吗？
师：我们先让第一小组的小朋友说说好吗？
引导学生得出：横着看，每一行都有10个数；
我发现后面的数比前一个数多1；
我还发现每一行的前9个数的十位数是相同的，个位数相差1；
……
师：发现了这么多的秘密，真棒！看看老师奖励你们的礼物。
课件出示：
竖起的大拇指。
师：竖着看你们有什么发现吗？
引导学生得出：竖着看，每一竖行也有10个数；
我发现最后一行都是整十数；
竖着看，第一竖行的个位都是1，第二竖行的个位都是2，第三竖行的个位都是3，……；
我发现每一竖行十位上是按照1、2、3、4、5、6、7、9来排列的；
……
师：也就是说竖着看，每一列中个位上的数字是相同的，十位上的数相差1。你们观察的真仔细！老师奖励你们一朵小红花。
师：斜着看有什么规律呢？
引导学生得出：斜着看，除第一格和最后一外，个位上的数与十位上的数每次变化都是相差1。
下面的一条斜线个位上的数字和十位上的数字都相同。
……
师：老师为你们的精彩表现喝彩！老师奖励你们一面小红旗。
三、想一想、填一填
师：有一位神秘的嘉宾听说咱们班的小朋友在研究百数表，也想来参加，想不想知道它是谁？
课件出示：喜羊羊的图片
师：这段时间喜羊羊喜欢上了摄影，它拍摄了三张照片想送给大家。
课件出示：
师：你们能把喜羊羊留下的难题解决了吗？
课件展示学生完成的表格。
师：能说说你们是怎样找到规律解答的吗？
反馈：前两个表可以利用每一列中个位上的数字是相同的，十位上的数相差1解答；
第三个表可以利用后面的数比前一个数多1把中间的一行填完，然后利用每一列中个位上的数字是相同的，十位上的数相差1解答。
……
学生：它们是有顺序排队的。
学生自由说说。
学生独自填一填，然后展示交流。
学生：一共有100个数，可以从1填到100。
学生：想。
学生分组找规律。
学生：找到了。
第一小组的学生汇报。
第二组的学生自由汇报。
第三组的学生自由说说。
学生：想。
学生独自填一填，然后集体汇报。
学生自由说说。
观察是学生学习的主要方式，所以先让学生观察排列的顺序，这样可以帮助学生建立规律意识，同时也帮助了学生顺利的完成百数表。
将小组活动内容细化，学生明确自己的学习任务，分工合作，有助于培养学生的合作意识。
通过一组一组的介绍发现的规律，不仅可以培养学生的语言表达能力，而且还可以培养学生的数感。
学生已经掌握了百数表的排列规律，由此本环节完全交给学生，让学生自己完成，这样不仅增强了学生的自信心，同时检查了学生对百数表的掌握。
巩固练习
1.填一填。
2.快速找数。?
（1）找出个位上是7的数。
（2）找出十位上是1的数。
（3）找出个位上是0的数。
3.找规律，填一填。
4.拓展提高：把表格中的一部分拿出来，看看你还能找到规律吗？
5.布置作业
教材“练一练”第2、3、4题。
学生独自完成，然后集体订正。
练习是数学课必不可少的环节，所以多种形式的练习不仅可以检查学生掌握新知的情况，同时还能锻炼学生解决问题的能力与灵敏性。
课堂小结
通过本节课的学习，你们有什么收获？
横着看、竖着看、斜着看，数与数之间都有规律。
学生自由说一说。
总结本课是对所学知识的一个回头望，这样不仅可以检查学习的情况，还可以帮助学生建立完整的知识体系。
板书
做个百数表
横着看
竖着看
斜着看
通过简洁、有效的板书，帮助学生形成知识体系。
《做个百数表》同步练习
填空。
与30相邻的两个数是（ ）和（ ）。
2.个位上是1的两位数有：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）.
3.60后面的第3个数是（ ），它前面的第2个数是（ ）。
按规律填一填。
1.5，10，（ ），（ ），25，（ ）
2.90，（ ），70，60，（ ），（ ）
3.41，42，43，（ ），（ ），（ ）
4.99，89，（ ），69，（ ），（ ）
把表格中的一部分拿出来，看看你还能找到规律吗？
31
涂一涂。
个位上是3的涂上绿色。
2.十位上是3的涂上红色。
3.个位与十位数字相同的涂上黄色。
解析与答案
一、1.【解析】根据前一个数比后一个数少1和后一个数比前一个数多1求解。
【答案】29；31。
2.【解析】个位上是1，则十位上分别是1、2、3、4、5、6、7、8、9。
3.【解析】根据对100以内整数的认识直接求解。
【答案】63；58。
二、【解析】1.根据每次增加5求解；2.根据每次减少10求解；3.根据十位上都是4，个位上每次增加1求解；4.根据十位上每次减少1，个位数不变求解。
【答案】
课件28张PPT。做个百数表北师大版 一年级下新知导入一个一个地数，从89数到100。新知导入十个十个地数，从10数到100。新知导入说出个位和十位上的数字都相同的数有哪些？真整齐呀！新知导入新知导入新知讲解 10 12 233445 4655 56677889100 19 28 37 64 73 82 91 1原来是有顺序的。可以填1到10是连续的两个数新知讲解 10 12 233445 4655 56677889100 19 28 37 64 73 82 91 12 3 4 5 6 7 8 911 13 14 15 16 17 18 2021 22 24 25 26 27 29 3031 32 33 35 36 38 39 4041 42 43 44 47 48 49 5051 52 53 54 57 58 59 6061 62 63 65 66 68 69 7071 72 74 75 76 77 79 8081 83 84 85 86 87 88 9092 93 94 95 96 97 98 99请把没有找到家的数宝宝送回家。百
数
表新知讲解学习任务
1.全班分成三个小组。
2.第一小组：观察横行，就是横着的；
第二小组：观察竖行，就是竖着的；
第三组和第四组：观察斜着的。新知讲解 10 12 233445 4655 56677889100 19 28 37 64 73 82 91 12 3 4 5 6 7 8 921 22 24 25 26 27 29 3031 32 33 35 36 38 39 4041 42 43 44 47 48 49 5051 52 53 54 57 58 59 6061 62 63 65 66 68 69 7071 72 74 75 76 77 79 8081 83 84 85 86 87 88 9092 93 94 95 96 97 98 9911 13 14 15 16 17 18 20横着看每一行都有10个数新知讲解 10 12 233445 4655 56677889100 19 28 37 64 73 82 91 12 3 4 5 6 7 8 921 22 24 25 26 27 29 3031 32 33 35 36 38 39 4041 42 43 44 47 48 49 5051 52 53 54 57 58 59 6061 62 63 65 66 68 69 7071 72 74 75 76 77 79 8081 83 84 85 86 87 88 9092 93 94 95 96 97 98 9911 13 14 15 16 17 18 20横着看每一行的前9个数的十位数是相同的，个位数相差1。新知讲解真棒！新知讲解 10 12 233445 4655 56677889100 19 28 37 64 73 82 91 12 3 4 5 6 7 8 921 22 24 25 26 27 29 3031 32 33 35 36 38 39 4041 42 43 44 47 48 49 5051 52 53 54 57 58 59 6061 62 63 65 66 68 69 7071 72 74 75 76 77 79 8081 83 84 85 86 87 88 9092 93 94 95 96 97 98 9911 13 14 15 16 17 18 20竖着看每一竖行也有10个数最后一行都是整十数。新知讲解 10 12 233445 4655 56677889100 19 28 37 64 73 82 91 12 3 4 5 6 7 8 921 22 24 25 26 27 29 3031 32 33 35 36 38 39 4041 42 43 44 47 48 49 5051 52 53 54 57 58 59 6061 62 63 65 66 68 69 7071 72 74 75 76 77 79 8081 83 84 85 86 87 88 9092 93 94 95 96 97 98 9911 13 14 15 16 17 18 20第一竖行的个位都是1…新知讲解观察的真仔细！新知讲解 10 12 233445 4655 56677889100 19 28 37 64 73 82 91 12 3 4 5 6 7 8 921 22 24 25 26 27 29 3031 32 33 35 36 38 39 4041 42 43 44 47 48 49 5051 52 53 54 57 58 59 6061 62 63 65 66 68 69 7071 72 74 75 76 77 79 8081 83 84 85 86 87 88 9092 93 94 95 96 97 98 9911 13 14 15 16 17 18 20个位与十位上的数相差1。新知讲解 10 12 233445 4655 56677889100 19 28 37 64 73 82 91 12 3 4 5 6 7 8 921 22 24 25 26 27 29 3031 32 33 35 36 38 39 4041 42 43 44 47 48 49 5051 52 53 54 57 58 59 6061 62 63 65 66 68 69 7071 72 74 75 76 77 79 8081 83 84 85 86 87 88 9092 93 94 95 96 97 98 9911 13 14 15 16 17 18 20个位和十位上的数字都相同。新知讲解为你们的精彩表现喝彩！新知讲解大家好！ 12 13 14 23 2434 58 60 78 806722 32 33 68 69 70 59 79 56 57 58 66 68 76 77 78 课堂练习填一填。58 59 61 67 60 62 63 64 65 66 68 69 70 71 72 73 100 99 98 93 92 97 96 95 94 91 90 89 88 87 86 85 11 13 14 15 16 17 18 20课堂练习快速找数。 10 12 233445 4655 56677889100 19 28 37 64 73 82 91 12 3 4 5 6 7 8 921 22 24 25 26 27 29 3031 32 33 35 36 38 39 4041 42 43 44 47 48 49 5051 52 53 54 57 58 59 6061 62 63 65 66 68 69 7071 72 74 75 76 77 79 8081 83 84 85 86 87 88 9092 93 94 95 96 97 98 99（1）找出个位上是7的数。
（2）找出十位上是1的数。
（3）找出个位上是0的数。课堂练习找规律，填一填。20 22 ( ) ( ) ( ) ( ) 24 26 28 30 11 ( ) 33 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 99 22 44 55 66 77 88 拓展提高把表格中的一部分拿出来，看看你还能找到规律吗？4466 5 14 33 22 11 66 55 55 57 75 77 课堂总结你们有什么收获？横着看、竖着看、斜着看，数与数之间都有规律。板书设计 做个百数表
横着看
竖着看
斜着看作业布置完成数学书“练一练”第2、3、4题。
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