七年级上册第二章-地图基础知识之地图基础信息 (共25张PPT)
文档属性
| 名称 | 七年级上册第二章-地图基础知识之地图基础信息 (共25张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.6MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2019-03-12 16:28:40 | ||
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文档简介
课件25张PPT。第二章 地图基础知识
第一节 地图上的信息 课程目标明确地图的三要素掌握比例尺大小关系及应用学会空间位置的判读一、地图三要素地图三要素：
比例尺、方向、图例和注记。地图概念：
运用各种符号，将地理事物按一定的比例缩小后，用不同的符号、颜色绘出来表示在平面上的图像。1.比例尺（1）公式：比例尺＝图上距离/实地距离上图中，河流沿岸F处到河口G处的直线距离是18千米，则该图的比例尺是多少？提示：图上直线距离/18千米（2）表现形式①数字式：用数字表示，如1:200000 050100150200250km③文字式：直接用文字表示图上1cm代表实际距离多少km②线段式：画一线段，注明1cm代表实际距离
多少千米两图图幅相等，哪幅地图的比例尺大？
哪幅地图表示的地区范围大？
哪幅地图的内容详细?图A图B东亚地图北京地图图B图A图B【思考】比较大小（3）比例尺大小 A、比例尺是个分数，比例尺的分母愈大，比例尺愈小；比例尺的分母愈小，比例尺愈大。
B、比例尺大小取决于图上距离与实际距离比值的大小；图上1厘米所代表的实际距离越大，则比例尺越小，反之越大。
C、同样图幅的地图，比例尺愈大，表示的范围愈小，内容愈详细,地图精度越高；反之，表示的范围愈大，内容愈粗略，地图精度越低。（3）比例尺大小左侧地图图幅大小相同小详细大简略大比例尺小比例尺 甲、乙两图中比例尺较大的是 ，判读依据是 。 【例题1】两图图幅相同，乙图跨经纬度较窄，所表示的范围较小，比例尺较大。乙图 下边A、B、C、D四幅图中，比例尺最大的是D 解析:由于纬线的长度随纬度的升高而缩短，因此，跨经（纬）度相同的地图，纬度越高，所表示的范围越小,比例尺越大.【例题2】2.方向（1）一般定向法
面对地图，上北下南，左西右东
（2）指向标定向法
指向标的箭头指向北
（3）经纬网定向法
经线指示南北方向，纬线指示东西方向
(1)一般情况：
上北下南，
左西右东。注意：
风向与方向
正好相反。(2)有指向标的:
确定原点，
面对北方,
上北下南，
左西右东。北河
流村庄公路(3)经纬网地图一般情况：确定原点，面对北方，上北下南，左西右东。10 °N20 °N30 °N40 °N50°N80 °E60°E40°E东南北西点拔:同经线只有南北之分，同纬线只有东西之分(两点间的距离小180°)。AD【例题3】3.图例和注记常 用 图 例(1)图例：表示地理事物的符号(2)注记：表示地理事物的文字或数字，如山脉、河流、国家、省区、城市等文字，以及山高、海深等数字。“横写从左到右，竖写自上而下”广东省旅游景区分布图 地图上的图例图例注记YOUR SITE HERE下图中属于注记的是：
A、▲ B、1729
C、1729和天堂寨 D、▲1729▲天堂寨
1729【例题4】 课堂小结地图上的三要素比例尺方向图例和注记
选图与应用 课堂演练D1、2、比例尺、方向和图例是地图的“语言”。读图，回答问题。 (1)图中的比例尺表示图上1厘米代表实地距离_____千米。根据图中的比例尺量算，台中到基隆的直线距离大致是_____千米。 (2)在有_____(图中的A处)的地图上，要按照其判读方向。基隆位于台北的_____方向。40140指向标东北城市铁路河流
第一节 地图上的信息 课程目标明确地图的三要素掌握比例尺大小关系及应用学会空间位置的判读一、地图三要素地图三要素：
比例尺、方向、图例和注记。地图概念：
运用各种符号，将地理事物按一定的比例缩小后，用不同的符号、颜色绘出来表示在平面上的图像。1.比例尺（1）公式：比例尺＝图上距离/实地距离上图中，河流沿岸F处到河口G处的直线距离是18千米，则该图的比例尺是多少？提示：图上直线距离/18千米（2）表现形式①数字式：用数字表示，如1:200000 050100150200250km③文字式：直接用文字表示图上1cm代表实际距离多少km②线段式：画一线段，注明1cm代表实际距离
多少千米两图图幅相等，哪幅地图的比例尺大？
哪幅地图表示的地区范围大？
哪幅地图的内容详细?图A图B东亚地图北京地图图B图A图B【思考】比较大小（3）比例尺大小 A、比例尺是个分数，比例尺的分母愈大，比例尺愈小；比例尺的分母愈小，比例尺愈大。
B、比例尺大小取决于图上距离与实际距离比值的大小；图上1厘米所代表的实际距离越大，则比例尺越小，反之越大。
C、同样图幅的地图，比例尺愈大，表示的范围愈小，内容愈详细,地图精度越高；反之，表示的范围愈大，内容愈粗略，地图精度越低。（3）比例尺大小左侧地图图幅大小相同小详细大简略大比例尺小比例尺 甲、乙两图中比例尺较大的是 ，判读依据是 。 【例题1】两图图幅相同，乙图跨经纬度较窄，所表示的范围较小，比例尺较大。乙图 下边A、B、C、D四幅图中，比例尺最大的是D 解析:由于纬线的长度随纬度的升高而缩短，因此，跨经（纬）度相同的地图，纬度越高，所表示的范围越小,比例尺越大.【例题2】2.方向（1）一般定向法
面对地图，上北下南，左西右东
（2）指向标定向法
指向标的箭头指向北
（3）经纬网定向法
经线指示南北方向，纬线指示东西方向
(1)一般情况：
上北下南，
左西右东。注意：
风向与方向
正好相反。(2)有指向标的:
确定原点，
面对北方,
上北下南，
左西右东。北河
流村庄公路(3)经纬网地图一般情况：确定原点，面对北方，上北下南，左西右东。10 °N20 °N30 °N40 °N50°N80 °E60°E40°E东南北西点拔:同经线只有南北之分，同纬线只有东西之分(两点间的距离小180°)。AD【例题3】3.图例和注记常 用 图 例(1)图例：表示地理事物的符号(2)注记：表示地理事物的文字或数字，如山脉、河流、国家、省区、城市等文字，以及山高、海深等数字。“横写从左到右，竖写自上而下”广东省旅游景区分布图 地图上的图例图例注记YOUR SITE HERE下图中属于注记的是：
A、▲ B、1729
C、1729和天堂寨 D、▲1729▲天堂寨
1729【例题4】 课堂小结地图上的三要素比例尺方向图例和注记
选图与应用 课堂演练D1、2、比例尺、方向和图例是地图的“语言”。读图，回答问题。 (1)图中的比例尺表示图上1厘米代表实地距离_____千米。根据图中的比例尺量算，台中到基隆的直线距离大致是_____千米。 (2)在有_____(图中的A处)的地图上，要按照其判读方向。基隆位于台北的_____方向。40140指向标东北城市铁路河流