高二数学文科选修1-2 第二章推理与证明章末测试 (学生版+解析版)

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名称 高二数学文科选修1-2 第二章推理与证明章末测试 (学生版+解析版)
格式 rar
文件大小 2.5MB
资源类型 试卷
版本资源 人教新课标A版
科目 数学
更新时间 2019-03-13 12:00:23

文档简介








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第二章推理与证明章末测试(学生版)
时间:120分钟 满分:150分
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.下列三句话按“三段论”模式排列顺序正确的是(  )
①y=cos x(x∈R)是三角函数;
②三角函数是周期函数;
③y=cos x(x∈R)是周期函数.
A.①②③      B.③②① C.②③① D.②①③
2.用反证法证明命题“+是无理数”时,假设正确的是(  )
A.假设是有理数B.假设是有理数C.假设或是有理数D.假设+是有理数
3.下列推理过程属于演绎推理的为(  )
A.老鼠、猴子与人在身体结构上有相似之处,某医药先在猴子身上试验,试验成功后再用于人体试验
B.由1=12,1+3=22,1+3+5=32……得出1+3+5+…+(2n-1)=n2
C.由三角形的三条中线交于一点联想到四面体四条中线(四面体每一个顶点与对面重心的连线)交于一点
D.通项公式形如an=cqn(cq≠0)的数列{an}为等比数列,则数列{-2n}为等比数列
4.求证:+<2.
证明:因为+和2都是正数,
所以为了证明+<2,只需证明(+)2<(2)2,展开得10+2<20,即<5,
只需证明21<25.因为21<25成立,所以不等式+<2成立.
上述证明过程应用了(  )
A.综合法B.分析C.综合法、分析法配合使用D.间接证法
5.四个小动物换座位,开始是猴、兔、猫、鼠分别坐在1,2,3,4号位置上,第1次前后排动物互换位置,第2次左右列互换座位,…,这样交替进行下去,那么第2 014次互换座位后,小兔的位置对应的是(  )

开始    第1次  第2次   第3次

A.编号1 B.编号2C.编号3 D.编号4
6.我们把平面内与直线垂直的非零向量称为直线的法向量,在平面直角坐标系中,利用求动点轨迹方程的方法,可以求出过点A(-3,4),且法向量为n=(1,-2)的直线(点法式)方程为:1×(x+3)+(-2)×(y-4)=0,化简得x-2y+11=0.类比以上方法,在空间直角坐标系中,经过点A(1,2,3),且法向量为m=(-1,-2,1)的平面的方程为(  )
A.x+2y-z-2=0 B.x-2y-z-2=0C.x+2y+z-2=0 D.x+2y+z+2=0
7.用反证法证明命题“若a2+b2=0,则a,b全为0(a,b∈R)”,其反设正确的是(  )
A.a,b至少有一个不为0B.a,b至少有一个为0C.a,b全不为0
D.a,b中只有一个为0
8.用火柴棒摆“金鱼”,如图所示:

按照上面的规律,第n个“金鱼”图形需要火柴棒的根数为(  )
A.6n-2 B.8n-2C.6n+2 D.8n+2
9.设等比数列{an}的公比q=2,前n项和为Sn,则=(  )
A.2 B.4 C. D.
10.下列不等式中一定成立的是(  )
A.lg>lg x(x>0)B.sin x+≥2(x≠kπ,k∈Z)
C.x2+1≥2|x|(x∈R) D.>1(x∈R)
11.设f(x)=,又记f1(x)=f(x),fn+1(x)=f(fn(x)),n=1,2,…,则f2013(x)=(  )
A. B. C.x D.-
12.观察下表:
  1    2    3    4…第一行
  2    3   4   5…第二行
  3   4    5    6…第三行
  4    5    6    7…第四行
  ?    ?    ?     ?
第一列 第二列 第三列 第四列
根据数表所反映的规律,第n行第n列交叉点上的数应为(  )
A.2n-1   B.2n+1   C.n2-1  D.n2
二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分,把答案填在题中的横线上)
13.△ABC中,若AB=AC,P是△ABC内的一点,∠APB>∠APC,求证:∠BAP<∠CAP,用反证法证明时的假设为________.
14. =2 , =3 , =4 ……若 =6 (a,b均为实数),猜想,a=________,b=________.
15.观察下列等式
12=1,12-22=-3,12-22+32=6,12-22+32-42=-10……
照此规律,第n个等式可为____________.
16. 已知圆的方程是x2+y2=r2,则经过圆上一点M(x0,y0)的切线方程为x0x+y0y=r2.类比上述性质,可以得到椭圆+=1类似的性质为________.
17.若定义在区间D上的函数f(x)对于 D上的n个值x1,x2,…,xn,总满足[f(x1)+f(x2)+…+f(xn)]≤f,称函数f(x)为D上的凸函数;现已知f(x)=sin x在(0,π)上是凸函数,则△ABC中,sin A+sin B+sin C的最大值是________.
三、解答题(本大题共有6小题,共70分.解答时应写出文字说明、证明过程或运算步骤)
18.(10分)(2016·高考全国卷Ⅲ)已知数列{an}的前n项和Sn=1+λan,其中λ≠0.
(1)证明{an}是等比数列,并求其通项公式;
(2)若S5=,求λ.
19.(12分)已知函数f(x)=(x>0).如下定义一列函数:f1(x)=f(x),f2(x)=f(f1(x)),f3(x)=f(f2(x)),…,fn(x)=f(fn-1(x)),…,n∈N*,那么由归纳推理求函数fn(x)的解析式.
20.(12分)已知△ABC的三边长分别为a,b,c,且其中任意两边长均不相等,若,,成等差数列.
(1)比较 与 的大小,并证明你的结论;
(2)求证:角B不可能是钝角.
21.(12分)设各项均为正数的数列{an}的前n项和为Sn,满足4Sn=a-4n-1,n∈N*,且a2,a5,a14构成等比数列.
(1)证明:a2=;
(2)求数列{an}的通项公式;
(3)证明:对一切正整数n,有++…+<.
22.(12分)已知f(x)=(x≠-,a>0),且f(1)=log162,f(-2)=1.
(1)求函数f(x)的表达式;
(2)已知数列{xn}的项满足xn=[1-f(1)][1-f(2)]…[1-f(n)],试求x1,x2,x3,x4;
(3) 猜想{xn}的通项公式.
























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章末检测
时间:120分钟 满分:150分
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.下列三句话按“三段论”模式排列顺序正确的是(  )
①y=cos x(x∈R)是三角函数;
②三角函数是周期函数;
③y=cos x(x∈R)是周期函数.
A.①②③       B.③②①
C.②③① D.②①③
解析:显然②是大前提,①是小前提,③是结论.
答案:D
2.用反证法证明命题“+是无理数”时,假设正确的是(  )
A.假设是有理数
B.假设是有理数
C.假设或是有理数
D.假设+是有理数
解析:假设应为“+不是无理数”,即“+是有理数”.
答案:D
3.下列推理过程属于演绎推理的为(  )
A.老鼠、猴子与人在身体结构上有相似之处,某医药先在猴子身上试验,试验成功后再用于人体试验
B.由1=12,1+3=22,1+3+5=32……得出1+3+5+…+(2n-1)=n2
C.由三角形的三条中线交于一点联想到四面体四条中线(四面体每一个顶点与对面重心的连线)交于一点
D.通项公式形如an=cqn(cq≠0)的数列{an}为等比数列,则数列{-2n}为等比数列
解析:A是类比推理,B是归纳推理,C是类比推理,D为演绎推理.
答案:D
4.求证:+<2.
证明:因为+和2都是正数,
所以为了证明+<2,
只需证明(+)2<(2)2,
展开得10+2<20,即<5,
只需证明21<25.
因为21<25成立,
所以不等式+<2成立.
上述证明过程应用了(  )
A.综合法
B.分析法
C.综合法、分析法配合使用
D.间接证法
解析:结合证明特征可知,上述证明过程用了分析法,其属于直接证明法.
答案:B
5.四个小动物换座位,开始是猴、兔、猫、鼠分别坐在1,2,3,4号位置上,第1次前后排动物互换位置,第2次左右列互换座位,…,这样交替进行下去,那么第2 014次互换座位后,小兔的位置对应的是(  )

开始    第1次  第2次   第3次

A.编号1 B.编号2
C.编号3 D.编号4
解析:由题意得第4次互换座位后,4个小动物又回到了原座位,即每经过4次互换座位后,小动物回到原座位,所以第2 012次互换座位后的结果与最初的位置相同,故小兔坐在第3号座位上.
答案:C
6.我们把平面内与直线垂直的非零向量称为直线的法向量,在平面直角坐标系中,利用求动点轨迹方程的方法,可以求出过点A(-3,4),且法向量为n=(1,-2)的直线(点法式)方程为:1×(x+3)+(-2)×(y-4)=0,化简得x-2y+11=0.类比以上方法,在空间直角坐标系中,经过点A(1,2,3),且法向量为m=(-1,-2,1)的平面的方程为(  )
A.x+2y-z-2=0 B.x-2y-z-2=0
C.x+2y+z-2=0 D.x+2y+z+2=0
解析:所求的平面方程为-1×(x-1)+(-2)×(y-2)+1×(z-3)=0.化简得x+2y-z-2=0.
答案:A
7.用反证法证明命题“若a2+b2=0,则a,b全为0(a,b∈R)”,其反设正确的是(  )
A.a,b至少有一个不为0
B.a,b至少有一个为0
C.a,b全不为0
D.a,b中只有一个为0
解析:“a,b全为0”的反设应为“a,b不全为0”,即“a,b至少有一个不为0”.
答案:A
8.用火柴棒摆“金鱼”,如图所示:

按照上面的规律,第n个“金鱼”图形需要火柴棒的根数为(  )
A.6n-2 B.8n-2
C.6n+2 D.8n+2
解析:归纳“金鱼”图形的构成规律知,后面“金鱼”都比它前面的“金鱼”多了去掉尾巴后6根火柴组成的鱼头部分,故各“金鱼”图形所用火柴棒的根数构成一首项为8,公差是6的等差数列,通项公式为an=6n+2.
答案:C
9.设等比数列{an}的公比q=2,前n项和为Sn,则=(  )
A.2 B.4
C. D.
解析:在等比数列{an}中,q=2≠1,
设首项为a1≠0,则S4==15a1,
又a2=a1q=2a1,
故==.
答案:C
10.下列不等式中一定成立的是(  )
A.lg>lg x(x>0)
B.sin x+≥2(x≠kπ,k∈Z)
C.x2+1≥2|x|(x∈R)
D.>1(x∈R)
解析:A项中,因为x2+≥x,
所以lg≥lg x;
B项中sin x+≥2只有在sin x>0时才成立;
C项中由不等式a2+b2≥2ab可知成立;D项中因为x2+1≥1,所以0<≤1.
答案:C
11.设f(x)=,又记f1(x)=f(x),fn+1(x)=f(fn(x)),n=1,2,…,则f2013(x)=(  )
A. B. C.x D.-
解析 f1(x)=,f2(x)==-,
f3(x)==,f4(x)=x,f5(x)=,…,
fn+4(x)=fn(x).∴f2013(x)=f1(x)=. 答案 A
12.观察下表:
  1    2    3    4…第一行
  2    3   4   5…第二行
  3   4    5    6…第三行
  4    5    6    7…第四行
  ?    ?    ?     ?
第一列 第二列 第三列 第四列
根据数表所反映的规律,第n行第n列交叉点上的数应为(  )
A.2n-1   B.2n+1   C.n2-1  D.n2
解析 观察数表可知,第n行第n列交叉点上的数依次为1,3,5,7,…,2n-1.
答案 A

二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分,把答案填在题中的横线上)
13.△ABC中,若AB=AC,P是△ABC内的一点,∠APB>∠APC,求证:∠BAP<∠CAP,用反证法证明时的假设为________.
解析:反证法对结论的否定是全面否定,∠BAP<∠CAP的对立面是∠BAP=∠CAP或∠BAP>∠CAP.
答案:∠BAP=∠CAP或∠BAP>∠CAP
14. =2 , =3 , =4 ……若 =6 (a,b均为实数),猜想,a=________,b=________.
解析:由前面三个等式,推测归纳被平方数的整数与分数的关系,发现规律,由三个等式知,整数和这个分数的分子相同,而分母是这个分子的平方减1,由此推测 中:a=6,b=62-1=35,即a=6,b=35.
答案:6 35
15.观察下列等式
12=1,
12-22=-3,
12-22+32=6,
12-22+32-42=-10,
……
照此规律,第n个等式可为____________.
解析:观察等号左边可知,左边的项数依次加1,故第n个等式左边有n项,每项所含的底数也增加1,依次为1,2,3,…,n,指数都是2,符号正负交替出现,可以用(-1)n+1表示;等号的右边数的绝对值是左边项的底数的和,故等式的右边可以表示为(-1)n+1·,所以第n个式子可为:12-22+32-42+…+(-1)n+1n2=(-1)n+1·.
答案:12-22+32-42+…+(-1)n+1n2=(-1)n+1·
16. 已知圆的方程是x2+y2=r2,则经过圆上一点M(x0,y0)的切线方程为x0x+y0y=r2.类比上述性质,可以得到椭圆+=1类似的性质为________.
解析:圆的性质中,经过圆上一点M(x0,y0)的切线方程就是将圆的方程中的一个x与y分别用M(x0,y0)的横坐标与纵坐标替换.故可得椭圆+=1类似的性质为:过椭圆+=1上一点P(x0,y0)的切线方程为+=1.
答案:经过椭圆+=1上一点P(x0,y0)的切线方程为+=1
17.若定义在区间D上的函数f(x)对于 D上的n个值x1,x2,…,xn,总满足[f(x1)+f(x2)+…+f(xn)]≤f,称函数f(x)为D上的凸函数;现已知f(x)=sin x在(0,π)上是凸函数,则△ABC中,sin A+sin B+sin C的最大值是________.
解析:因为f(x)=sin x在(0,π)上是凸函数(小前提),
所以(sin A+sin B+sin C)≤sin(结论),
即sin A+sin B+sin C≤3sin=.
因此,sin A+sin B+sin C的最大值是.
答案:
三、解答题(本大题共有6小题,共75分.解答时应写出文字说明、证明过程或运算步骤)
18.(12分)(2016·高考全国卷Ⅲ)已知数列{an}的前n项和Sn=1+λan,其中λ≠0.
(1)证明{an}是等比数列,并求其通项公式;
(2)若S5=,求λ.
(1)证明:由题意得a1=S1=1+λa1,
故λ≠1,a1=,故a1≠0.
由Sn=1+λan,Sn+1=1+λan+1得an+1=λan+1-λan,即an+1(λ-1)=λan.
由a1≠0,λ≠0得an≠0,所以=.
因此{an}是首项为,公比为的等比数列,
于是an=n-1.
(2)解:由(1)得Sn=1-n.
由S5=得1-5=,
即5=.
解得λ=-1.
19.(12分)已知函数f(x)=(x>0).如下定义一列函数:f1(x)=f(x),f2(x)=f(f1(x)),f3(x)=f(f2(x)),…,fn(x)=f(fn-1(x)),…,n∈N*,那么由归纳推理求函数fn(x)的解析式.
解析:依题意得,f1(x)=,
f2(x)===,
f3(x)===,…,由此归纳可得fn(x)=(x>0).
20.(12分)已知△ABC的三边长分别为a,b,c,且其中任意两边长均不相等,若,,成等差数列.
(1)比较 与 的大小,并证明你的结论;
(2)求证:角B不可能是钝角.
解析:(1) < .证明如下:
要证 < ,只需证<.
∵a,b,c>0,∴只需证b2∵,,成等差数列,
∴=+≥2 ,∴b2≤ac.
又a,b,c均不相等,∴b2故所得大小关系正确.
(2)证明:解法一:假设角B是钝角,则cos B<0.
由余弦定理得,
cos B=≥>>0,
这与cos B<0矛盾,故假设不成立.
所以角B不可能是钝角.
解法二:假设角B是钝角,则角B的对边b为最大边,即b>a,b>c,所以>>0,>>0,则+>+=,这与+=矛盾,故假设不成立.
所以角B不可能是钝角.
21.(14分)设各项均为正数的数列{an}的前n项和为Sn,满足4Sn=a-4n-1,n∈N*,且a2,a5,a14构成等比数列.
(1)证明:a2=;
(2)求数列{an}的通项公式;
(3)证明:对一切正整数n,有++…+<.
解析:(1)证明:当n=1时,4a1=a-5,a=4a1+5,
又an>0,∴a2=.
(2)当n≥2时,4Sn-1=a-4(n-1)-1,
∴4an=4Sn-4Sn-1=a-a-4,
即a=a+4an+4=(an+2)2,
又an>0,∴an+1=an+2,
∴当n≥2时,{an}是公差为2的等差数列.
又a2,a5,a14成等比数列.
∴a=a2·a14,即(a2+6)2=a2·(a2+24),解得a2=3.
由(1)知a1=1.又a2-a1=3-1=2,
∴数列{an}是首项a1=1,公差d=2的等差数列.
∴an=2n-1.
(3)证明:++…+=+++…+=

=<.

22.(12分)已知f(x)=(x≠-,a>0),且f(1)=log162,f(-2)=1.
(1)求函数f(x)的表达式;
(2)已知数列{xn}的项满足xn=[1-f(1)][1-f(2)]…[1-f(n)],试求x1,x2,x3,x4;
(3) 猜想{xn}的通项公式.
解 (1) 把f(1)=log162=,f(-2)=1,代入函数表达式得

解得(舍去a=-<0),
∴f(x)=(x≠-1).
(2) x1=1-f(1)=1-=
x2=[1-f(1)][1-f(2)]=×(1-)=
x3=[1-f(3)]=×(1-)=,
x4=×(1-)=.
(3) 由(2)知,x1=,x2==,x3=,x4==,…,由此可以猜想xn=.





























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