8.17第三次科技革命

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名称 8.17第三次科技革命
格式 rar
文件大小 5.0MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2009-11-24 08:25:00

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课件26张PPT。热烈欢迎各位老师指导工作!第十七课
第三次科技革命 阅读课文,完成《助学》中的预习笔记。自主探究、是谁改进了蒸汽,把人类带入“蒸汽时代”?
看谁答的对第一次工业革命开始时间18世纪60年代第二次科技革命开始时间19世纪70年代第三次科技革命兴起时间20世纪四五十年代 20世纪四五十年代科学技术为什么迅速发展? 二次大战后,为恢复发展经济,美国、西欧、日本等很多国家为了改进生产技术、提高生产率,在激烈的竞争中取得有利地位,纷纷增加科研经费支出,科学技术得到了突飞猛进的发展。
想一想原子能第三次科技革命在哪些领域取得重大突破?计算机航天技术生物工程想一想1945年7月16日上午,美国科学家奥本海默领导实验室工作人员,在新墨西哥州沙漠成功地爆炸了第一颗威力
为2万吨TNT的原子弹。并用于二战. 1951年,美国首次实验原子能能发电。1954年,苏联建成第一座核电站,
这是人类和平利用原子能的开始。 克隆是英文“clone”一词的音译,是利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因组之后代的过程.科学家把人工遗传操作动物繁殖的过程叫克隆,这门生物技术叫克隆技术,其本身的含义是无性繁殖,即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系,该细胞系中每个细胞的基因彼此相同。 小知识 美



猫 英国克隆羊日本克隆鼠中国克隆牛中国克隆兔
韩国克隆狗美国克隆猪1969年美国宇航员登上月球1981年世界上第一架航天飞机试航成功“神州七号”飞船和宇航员1957年第一颗人造地球卫星原子能计算机航天技术生物工程动脑筋 你认为克隆技术是否应该
有所限制,是否应该克隆人呢? 1、不仅涌现出大量科技成果,而且大大
加快了科学技术转化为生产力的速度; 2、科学技术的各个领域之间相互渗透; 3、新技术成为社会生产力中最活跃的因
素,科技进步所占的比重不断上升。第三次科技革命的特点速度加快领域渗透比重加大生产力第三次科技革命的特点 材料:第三次科技革命在原子能、计算机、航天技术、生物工程中涌现的新技术数量之多、门类之广是前所未有的。
蒸汽机从发明到应用为84年、电动机为65年,而第三次技术革命中的技术则多在10年以内,如原子能利用为6年、电子计算机为5年、晶体管为4年、激光器仅为1年。 不仅涌现出大量科技成果,而且大大加快了科学技术转化为生产力的速度第三次科技革命的特点科学技术各个领域间相互渗透材料:电子计算机的使用、新材料和火箭技术是空间开发的基础,空间开发又服务于海洋开发和生物工程,也促进了计算机的更新换代等等。生物工程技术可运用到医学,电子计算机可用于工农业、科研、教育、国防建设等.科学技术第三次科技革命的特点 新技术成为社会生产力中最活跃因素,比重不断上升。科技进步对经济增长的贡献率畅所欲言 今天我乘汽车到达学校。上了一节计算机课并发了一个电子邮件。午饭时,朋友打电话来,约我暑假乘飞机去海南旅游。我告诉他,我在暑假中必须乘火车回趟老家。晚上回家,电视里正播放有关核电站的新闻。接着,我又看了卫星直播的球赛。躺在床上回想这一天,才明白原来生活是这么美好,我享受着生活,也享受着科技进步所带来的便捷。
------某生日记 根据你的调查,谈谈科技进步对自己的学习、
生活产生的影响。(范围可涉及---网络信息、交通运输、家用电器、通讯手段、衣着饮食、医疗的变化等) 材料一:当代的科技进步,已经成为提高劳动生产率的动力和整个经济增长
的源泉,西方国家工业生产的年平均增长率在两次大战之间为1.7%,在1950
~1972年猛增到6.1%,在增长的因素中,科技进步因素在70年代约60%,80
年代达到80%。:
材料二:现代科技发展还使生产力内在结构发生变化 ,由劳动密集型、资源密集型转变为知识密集型和技术密集型;由高物耗、高能耗型转变为节物节能型由体力劳动向脑力劳动转化。据统计1970~1979年美国的农业人口从占人口总数的5%下降到3%,同时,从事制造的人口从30%下降到13%,从事服务业和信息行业的人口从15%上升到72%。
第三次科技革命的影响1、推动社会生产力空前发展。3、推动世界经济格局的多极化。2、引起世界经济结构和国际经济格局的变化。第三次科技革命的影响 世界各国都在高科技领域展开激烈竞争,除了欧洲的“尤利卡”计划外,还有美国的“星球大战”计划,“信息高速公路”计划,日本的“科技立国”战略和中国的“863计划”等。
课堂总结说一说本课你都学到了哪些知识?想一想它们最早出现是哪一次工业革命的成果?ABCDEFGH第一次的是( ),第二次的是( ),第三次的是( )CDABEFGH思考讨论 有人说,科技给我们创造幸福生活的同时,也给社会带来负面影响。如核武器的使用、计算机的辐射、汽车尾气的污染等。如果是这样宁肯不发明利用。你是怎样认为的? 材料:据调查统计,目前发达国家科技和教育对经济增长的贡献率占60%-80%,而中国仅为30%。 我国人均劳动生产率仅相当于发展中国家1/40,相当于发达国家1/20.
请回答:以上材料说明了什么?请你为我国经济建设出谋划策。出谋划策 自18世纪中期以来,人类社会经历了三次科技革命,使人们越来越认识到科学技术是第一生产力。我们一定要牢牢树立科教兴国的战略思想,以崇尚科学为荣。希望同学们能多思考、多实践、参与科学、走进科学,相信不久的将来,我们的生活会更加美好。结束语谢谢指导

再见!