4.4 两位数加两位数(进位)课件（14张PPT)

课件14张PPT。两位数加两位数(进位)情境导入探究新知课堂小结课后作业加法和减法(二)课堂练习4返回情境导入一共有多少人?例 3返回探究新知列式是23＋18。要求一共多少人。就是把场内和场外的人数合起来，用加法计算。返回23＋18=□(人)413011＋= 41返回23＋18=□(人)41返回23＋18=□(人)41返回23＋18=□(人)41 ＋231814相同数位对齐。个位3＋8=11。十位2＋1＋1=4。1辨一辨。(对的画“√”,错的画“?”，并改正)课堂练习返回 ＋2738561 ＋2206381返回列竖式计算:38+26。计算两位数加两位数的进位加法时,十位上不要忘记加个位上进位的1。返回用竖式计算。
37+26=　　　　19+68=　　　　49＋24= ＋687819 ＋243749 ＋263637638773111返回《猪猪侠之积木世界的童话故事》一共有多少集?38＋14答：一共有52集。=52(集)返回小朋友们排着整齐的队伍去看电影,丽丽发现她前面有34人,后面有28人,这个队伍一共有多少人?丽丽28人34人34+28=62(人)　62+1=63(人)这节课你们都学会了哪些知识？用竖式计算两位数加两位数(进位)的方法:相同数位对齐,从个位加起,个位相加满10,要向十位进1。返回课堂小结两位数加两位数(进位)：课本：
第61页练一练返回课后作业