期末检测卷（A卷）
开始计时：________(90分钟 100分)
一、基础训练营(42分)
1．在加点字的正确读音下打“√”。(3分)
仆人(pú pǔ) 摁住(àn èn) 沮丧(jǔ zǔ)
混沌(tún dùn) 嫉妒(jì jí) 白炽灯(chì zhì)
2．在下列加点多音字的正确读音下打“√”。(4分)
(1)这样的鸡毛，用手摩挲几下，往墙上一贴，可以粘(zhān nián)住不掉。
(2)她埋(mái mán)怨丈夫没早说，喃喃自语：“做梦也没想到元帅会是这样，比普通人还普通呢！”
(3)这样曲(qǔ qū)折向上登，才能使挂在扁担前头的东西不碰在台阶上。
(4)(他)用凶恶的眼光盯住我，威吓(hè xià)地吼道：“赶快将钱拿出来，不然就是一炸弹，把你炸死！”
3. 写词我最棒。(9分)
fàn wéi zhǐ huī pāo qì
là zhú wéi gān liú lǎn
pú tɑo mǎi mɑi gē bo
4．加部首组成新字再组词。(12分)
甬 曷
戋 苗
青
5．用“静”字组词，填空。(4分)
(1)一时恍恍惚惚的……必须低下头，揉一揉眼睛，( )一会儿再看。
(2)危险来临时，我们一定要沉着( )。
(3)事情太糟糕了，我的心情久久不能( )。
(4)课堂上，我们要保持( )。
6．按要求写句子。(10分)
(1)我军指战员们向山下敌群冲去。(改为比喻句)
_________________________________________________________
(2)小雨点从空中落了下来。(改为拟人句)
_________________________________________________________
(3)星星布满了天空。(扩句，至少扩两处)
_________________________________________________________
(4)她的旧围裙里兜着许多火柴。(缩句)
_________________________________________________________
(5)敌人的神机妙算被我们识破了。(修改病句)
_________________________________________________________
二、能力展示厅(10分)
7．请根据提示填写合适的话语，注意说话的语气和标点符号的运用。
在全校庆“六一”演讲比赛中，四(1)班的小华获得了一等奖。回到家里，他挥着奖状，兴奋地向大家宣布：________________________________________________________________________
妈妈听了，高兴地说：________________________________________________________________________________________
爸爸有点不相信地说：________________________________________________________________________________________
小华不服气地说：____________________________________________________________________________________________
小妹妹蹒跚着走过来，拉着小华的手请求道：____________________________________________________________________
三、课本直通车(6分)
8．把有关联的人物与文章相连。
巴 金 《从天上偷来火种的人》
萧 红 《哥伦布竖鸡蛋》
普罗米修斯 《愚公移山》
曹 操 《海上日出》
智 叟 《火烧云》
哥伦布 《草船借箭》
四、阅读检阅台(12分)
不能搞特殊
李讷是毛主席的小女儿。1947年，转战陕北期间，生活极其艰苦。由于粮食供应困难，大食堂每天两顿都是盐水煮黑豆。有一次吃饭，李讷看到大家的嘴都是黑的，禁不住笑了，她对毛主席说：“爸爸，你看，阿姨、叔叔的嘴都是黑的。”毛主席对她说：“你不要笑，前方的解放军叔叔就是靠吃黑豆打胜仗的呀。黑豆好吃，吃了黑豆也能长胖长高。你也应该带上碗筷和阿姨、叔叔一块去吃黑豆饭。”当时，李讷只有7岁，还是个小孩子，但毛主席并没有因为女儿年龄小就允许别人对她格外照顾。
20世纪60年代初，李讷正在北京大学读书，她和其他学生一样吃住在学校，只有星期六才回家一次。回家时，她也是和大家一样挤公共汽车。寒冷的冬天来临了，由于天黑路远，卫士长担心李讷一个女孩子晚上回家路上不安全，就瞒着毛主席派车去学校接李讷。这件事被毛主席知道后，毛主席严厉地批评了卫士长，并说：“别人的孩子就不是孩子了？别人的孩子能自己回家，我的孩子为什么就不能？”不管卫士长如何解释，毛主席还是不容置辩地命令道：“不许接，我说过的话就要照办，让她自己回来。”
9．从文中找出下列词语的反义词。(2分)
舒适 ——( )
和蔼 ——( )
10．解释词语。(2分)
不容置辩：_____________________________________________
11．“别人的孩子能自己回家，我的孩子为什么就不能？”这句话是什么意思？(2分)
______________________________________________________________________________________________________________
12．文章主要讲了关于毛主席和李讷的哪两件事？(4分)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
13．你是怎样看待毛主席对子女的教育和关心的？你的父母对你是怎样教育和关心的？(2分)
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
五、习作百花园(30分)
14．每个人都有自己的理想，你的理想是什么？你为什么会有这样的理想？你准备怎样实现它？请以“我的理想”为题目写一篇作文。要求条理清晰，主题鲜明，表达出自己的真情实感。
结束时间：________
课件17张PPT。一、基础训练营(42分)1．在加点字的正确读音下打“√”。(3分)
仆人(pú pǔ) 摁住(àn èn)
沮丧(jǔ zǔ) 混沌(tún dùn)
嫉妒(jì jí) 白炽灯(chì zhì)．．．．．．√√√√√√2．在下列加点多音字的正确读音下打“√”。(4分)
(1)这样的鸡毛，用手摩挲几下，往墙上一贴，可以粘(zhān nián)住不掉。
(2)她埋(mái mán)怨丈夫没早说，喃喃自语：“做梦也没想到元帅会是这样，比普通人还普通呢！”
(3)这样曲(qǔ qū)折向上登，才能使挂在扁担前头的东西不碰在台阶上。
(4)(他)用凶恶的眼光盯住我，威吓(hè xià)地吼道：“赶快将钱拿出来，不然就是一炸弹，把你炸死！”．．．．√√√√3. 写词我最棒。(9分)
fàn wéi zhǐ huī pāo qì
là zhú wéi gān liú lǎn
pú tɑo mǎi mɑi gē bo范 围指 挥抛 弃蜡 烛桅 杆浏 览葡 萄买 卖胳 膊4．加部首组成新字再组词。(12分)
____（ ） ____（ ）
____（ ） ____（ ）
____（ ） ____（ ）
____（ ） ____（ ）
____（ ） ____（ ）
____（ ） ____（ ） 桶 马桶涌汹涌渴 口渴喝 喝水 盏 金盏花浅 浅显瞄 瞄准 描 扫描清 清楚蜻 蜻蜓 汤 汤汁扬发扬5．用“静”字组词，填空。(4分)
(1)一时恍恍惚惚的……必须低下头，揉一揉眼睛，( )一会儿再看。
(2)危险来临时，我们一定要沉着( )。
(3)事情太糟糕了，我的心情久久不能( )。
(4)课堂上，我们要保持( )。沉静 冷静 平静 安静 6．按要求写句子。(10分)
(1)我军指战员们向山下敌群冲去。(改为比喻句)
_________________________________________________
(2)小雨点从空中落了下来。(改为拟人句)
_________________________________________________
(3)星星布满了天空。(扩句，至少扩两处)
_________________________________________________
(4)她的旧围裙里兜着许多火柴。(缩句)
_________________________________________________
(5)敌人的神机妙算被我们识破了。(修改病句)
_________________________________________________示例：我军指战员们像猛虎一样向山下敌群冲去。示例：小雨点很顽皮，蹦蹦跳跳地从空中落了下来。示例：眨着眼睛的星星密密麻麻地布满了广阔的天空。围裙里兜着火柴。敌人的阴谋诡计被我们识破了。7．请根据提示填写合适的话语，注意说话的语气和标点符号的运用。
在全校庆“六一”演讲比赛中，四(1)班的小华获得了一等奖。回到家里，他挥着奖状，兴奋地向大家宣布：_________________________________________________________________________
妈妈听了，高兴地说：____________________________________
爸爸有点不相信地说：____________________________________
小华不服气地说：________________________________________
小妹妹蹒跚着走过来，拉着小华的手请求道：_________________________________________________________________________二、能力展示厅(10分)“我得了全校庆‘六一’演讲比赛的一等奖啦！” “真是太好了！” “真的？” “难道您不相信？” “哥哥，给我看一看嘛！”三、课本直通车(6分)8．把有关联的人物与文章相连。
巴 金 《从天上偷来火种的人》
萧 红 《哥伦布竖鸡蛋》
普罗米修斯 《愚公移山》
曹 操 《海上日出》
智 叟 《火烧云》
哥伦布 《草船借箭》四、阅读检阅台(12分)不能搞特殊
李讷是毛主席的小女儿。1947年，转战陕北期间，生活极其艰苦。由于粮食供应困难，大食堂每天两顿都是盐水煮黑豆。有一次吃饭，李讷看到大家的嘴都是黑的，禁不住笑了，她对毛主席说：“爸爸，你看，阿姨、叔叔的嘴都是黑的。”毛主席对她说：“你不要笑，前方的解放军叔叔就是靠吃黑豆打胜仗的呀。黑豆好吃，吃了黑豆也能长胖长高。你也应该带上碗筷和阿姨、叔叔一块去吃黑豆饭。”当时，李讷只有7岁，还是个小孩子，但毛主席并没有因为女儿年龄小就允许别人对她格外照顾。20世纪60年代初，李讷正在北京大学读书，她和其他学生一样吃住在学校，只有星期六才回家一次。回家时，她也是和大家一样挤公共汽车。寒冷的冬天来临了，由于天黑路远，卫士长担心李讷一个女孩子晚上回家路上不安全，就瞒着毛主席派车去学校接李讷。这件事被毛主席知道后，毛主席严厉地批评了卫士长，并说：“别人的孩子就不是孩子了？别人的孩子能自己回家，我的孩子为什么就不能？”不管卫士长如何解释，毛主席还是不容置辩地命令道：“不许接，我说过的话就要照办，让她自己回来。”9．从文中找出下列词语的反义词。(2分)
舒适 ——( ) 和蔼 ——( )
10．解释词语。(2分)
不容置辩：__________________________________
11．“别人的孩子能自己回家，我的孩子为什么就不能？”这句话是什么意思？(2分)
________________________________________________________________________________________艰苦 严厉不允许争辩，没有商量的余地。意思是别人的孩子能自己回家，“我”的孩子也能自己回家，不能搞特殊，不能派车去接。12．文章主要讲了关于毛主席和李讷的哪两件事？(4分)
________________________________________________________________________________________
13．你是怎样看待毛主席对子女的教育和关心的？你的父母对你是怎样教育和关心的？(2分)
____________________________________________________________________________________________________________________________________毛主席让李讷和大家一起吃黑豆饭；
毛主席不让卫士长派车去接李讷回家。 毛主席以身作则、廉洁自律，对子女的要求也非常严格。我的父母对我的要求也很严格，但细节处，爱心更多，不像毛主席那样严肃。 14．每个人都有自己的理想，你的理想是什么？你为什么会有这样的理想？你准备怎样实现它？请以“我的理想”为题目写一篇作文。要求条理清晰，主题鲜明，表达出自己的真情实感。五、习作百花园(30分)思路点拨：本次习作围绕“我的理想”展开，应主要写清楚三个方面的内容：①写清楚自己的理想是什么。②交代清楚自己为什么会有这样的理想。③写清楚自己准备怎样去实现理想。在写作过程中，重点写自己为什么会有这样的理想和怎样去实现自己的理想。最后，可以回到主题进行畅想，点明理想实现后的好处。例文： 我的理想
每个人都有自己的理想，工人、教师、警察、医生……随着岁月的流逝，我一天天成长，一天天成熟，我的理想逐渐明确：我要成为一个天文学家。①
爱因斯坦、伽利略、牛顿那样的科学家，对科学事业有很大的贡献，我十分佩服他们，因此，我想做一个天文学家，在火星上发现生物，观察遥远的星球，到宇宙探索……也为人类的科学事业做出贡献。②
我当然知道做一个天文学家并不容易，要有很丰富的知识，有很强的求知欲、想象力，要面对很多困难。但我深信：“只要工夫深，铁杵磨成针。”③为了实现这个理想，我购买了《神奇的地球》《宇宙的奥秘》《宇宙之谜》……每一本书我都把它读得很透，吸取里面所有的知识。
在生活中，我不断总结经验、吸取知识；在学习上，我认真听课，积极发言；在辩论时，我踊跃发表自己的意见……④长大后，我将运用这些知识，争取做一个天文学家。
我有信心冲破各个难关，去实现我的理想！点评：①开篇点明主旨。
②点明了自己想当天文学家的原因。理由充分，认知深刻。
③俗语的引用，直截了当地表明了决心。
④表现了自己为理想所做的努力。
总评：本文语言流畅，简洁自然。作者将自己的理想以及树立此理想的原因和为理想所做的努力清晰地呈现在读者面前。引用俗语等丰富了文章内容，使人回味无穷。
