课件10张PPT。分类（1）情境导入探究新知课堂小结课后作业分类课堂练习情境导入九折小东的爷爷、奶奶今年6月份要去某地旅游,他们先找来这个地区
去年6月份的天气记录(如下表),请你帮忙将这些信息分类整理。下面是某地区去年6月份的天气记录:探究新知下面是某地区去年6月份的天气记录:将它们分类,并整理出对应的数据。分类下面是某地区去年6月份的天气记录:15天7天8天天数最多天数最少分类下面是某地区去年6月份的天气记录:15天7天8天丽丽捡到的各种贝壳数量如下图:课堂练习57324数一数,填一填。345分一分、填一填。4232这节课你们都学会了哪些知识？像这种把天气情况按晴天、多云、雨天分一分的方法叫分类,这里的晴天、多云和雨天都是分类的标准。对生活中的物体进行分类整理时,可以用不同的方法进行整理,其中用象形统计图、表格整理最直观简便。课堂小结课本：
第85页第1题课后作业课件12张PPT。分类（2）情境导入探究新知课堂小结课后作业分类课堂练习情境导入经过某路口的车辆如下:探究新知可以根据这些车辆自身的特征进行分类。经过某路口的车辆如下:分类汽车自行车按顺序先数汽车的数量1410再按顺序数自行车的数量分类蓝色黄色按顺序先数蓝色车的数量159再数黄色车的数量分类两轮的四轮的分别按顺序数出两轮的和四
轮的车的个数。1014把下面的这些人分成两组。课堂练习(1)按男、女分,把分类的结果
整理在下面的表格中。66把下面的这些人分成两组。(2)按大人、小孩儿分,把分类的结果整理在下面的表格中。84下面是某地7月份1-16日每天的最高气温记录,请统计出有关数据,然后填表。6532分一分。有2种分法:按颜色分为粉色和黄色。按形状分为三角形、圆形、
正方形、平行四边形。这节课你们都学会了哪些知识？分类的标准有很多,但在生活中我们还要根据需要选择合适的分类标准。分类的标准不同,分类的结果也不同。但是不论怎么分,最后的总数都是一样的。课堂小结课本：
第85页第2题课后作业课件10张PPT。练习十三复习旧知课堂小结课后作业分类巩固练习复习旧知把一些事物按形状、颜色等分一分的方法叫分类,这里的颜色和形状等都是分类的标准。一年级(2)班每个同学最喜欢的小动物贴在下面表中，
根据这些信息进行分类整理并回答问题。巩固练习(1)喜欢小猴子的有( )人，喜欢熊猫的
有( )人。
(2)喜欢( )的人数最多，有( )人。如果学校组织去动物园参观，你能给老师提出什么建议？68熊猫8让学生按照参观熊猫，小猴子、大象和老虎，最后看鸟。数图形并回答问题。1.完成下面的统计表。2.正方体比球多( )个,圆柱比正方体少( )个。
3.你还能提出什么数学问题?会解答吗?433221长方体比球多几个？解答：多1个.小军的储蓄罐。1.可以怎样分。按面值分7枚3枚7枚按颜色分14枚3枚小军的储蓄罐。2.一共有多少钱?
3.小军想买1本10元钱的书,够吗?如果不够,还差多少钱?7个1元是7元3个5角是1元5角7个1角是7角7元+1元5角+7角=9元2角9元2角比10元小，不够。还差8角。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结像这种把天气情况按晴天、多云、雨天分一分的方法
叫分类,这里的晴天、多云和雨天都是分类的标准。
对生活中的物体进行分类整理时,可以用不同的方法进
行整理,其中用象形统计图、表格整理最直观简便。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结分类的标准有很多,但在生活中我们还要根据需要选
择合适的分类标准。分类的标准不同,分类的结果也
不同。但是不论怎么分,最后的总数都是一样的。课本：
练习十三第1、4题课后作业
