23.海底世界课件（43张PPT)

课件43张PPT。 23 海 底 世 界绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 绿色圃中学资源网http://cz.lspjy.com1.会认10个生字，会写11个字，掌握多音字“差”。正确读写“宁静、光线、器官、行进、危险、海参”等18个词语。
2.朗读课文，了解海底景色奇异和物产丰富的特点。（重点）
3.了解课文主要内容，找出段落中的中心句，学习作者围绕中心句将意思写清楚的写作方法。（重点）?
4.体会作者对海底世界的喜爱之情，激发探索海底世界的兴趣。（难点）学习目标我会认qiè sī jǐnɡ jī
窃窃私语 警（警报） 肌（肌肉）
zhānɡ bāo zǎo
章（章鱼） 胞（细胞） 藻（海藻）
dá chǔ shǔ
达（到达） 储（储量） 属（金属）
我会写nínɡ官（五官）ɡuān汪（汪洋）wānɡ 宁（宁静） xiǎn参（海参）shēn险（危险）ɡōnɡ攻（攻击） 我会写tuī迅 速xùn sù推（推力）tuì退（后退）铁（钢铁）tiě我会读 nínɡ jìnɡ宁 静?ɡuānɡ xiàn 光 线 ?wēi xiǎnhǎi shēn 海 参 qì ɡuān?
器 官 xínɡ jìn
行 进 pá xínɡ 爬 行 xiǎo shíɡōnɡ jī? 小 时 攻 击危 险我会读lún chuán 反推力fǎn tuī lì 迅 速xùn sù后 退hòu tuì? 轮 船 长 途 chánɡ tú
地 球dì qiú? 生 物 shēnɡ wù
石 油 shí yóu
天然气?tiān rán qì 自由朗读课文，用文中的一句话说一说：大海深处是什么样的？海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。整体感知 朗读第1自然段：说说这一段用了什么句式，有什么作用。课文详解你可知道，大海深处是怎样的吗？以提问的形式引出主题课文详解自由朗读2-5自然段：说说课文是从哪几个方面介绍海底世界景色奇异的。课文详解 海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静。最大的风浪，也只能影响到海面以下几十米深。阳光很难射进深海，水越深光线越暗，五百米以下就全黑了。在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星，那是有发光器官的深水鱼在游动。环境宁静景色奇异课文详解景色奇异声音各种各样拟人生动形象 海底是否没有一点儿声音呢? 不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：中心句课文详解有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾……排比和比喻同时使用各种各样的声音，反映出海底的奇异。课文详解仿照这种写法，以“天上的云彩千变万化，……”为开头，写一段话。课文详解 天上的云彩千变万化，有的像骏马在奔驰，有的像狗在摆头摇尾，有的像鸡在找食，有的又像大象在喝水。课文详解嗡嗡 啾啾 汪汪
哗哗 咚咚 砰砰（表示声音的词语）词语积累 海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。中心句景色奇异动物各种各样的活动方法海里的动物,各有各的活动方法。说一说：这些动物各用什么方法活动？课文详解 海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。 有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。 乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。 还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。 它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米，是地球上最长的生物。景色奇异植物差异很大海底的植物差异也很大。中心句说一说：这些z植物的差异体现在哪里？色彩多样形态各异 植物的色彩多种多样，有（ ），有（ ），还有（ ），它们的形态各不相同，小的要借助 （ ），大的有几百米。显微镜才能看清楚红色的紫色的褐色的五 颜 六 色的 海 底 植 物 想一想：课文第3-5自然段，在结构上有什么特点？小练笔请你介绍一种事物，用上总-分的结构。小练笔 大自然的景色不胜美丽。春天，万物复苏，迎春花向我们吹响春天的号角，带给我们希望;夏天，百花齐放，垂柳向我们展示百媚千娇的柔情，带给我们心醉;秋天，天高云淡，大雁向我们传递无言的信念，带给我们力量;冬天，银装素裹，松柏向我们宣告百折不挠的精神，带给我们坚强。示例 一起领略了海底世界的奇异。海底世界还是一个资源丰富的地方，有哪些资源呢？读一下第6自然段，把海底世界的资源用笔画下来。 海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气，还有陆地上储量很少的稀有金属。物产丰富矿物丰富除此之外，你还知道海底有哪些资源吗？ 大海深处有深海锰结核，可以成为铜、镍、钴等金属的新来源。
自由读文章结尾，想一想：文章结尾与开头有什么关系？这样写有什么好处？海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。和课文开头前后照应。在朗读问句的时候，要注意读出疑问语气，有停顿，给读者思考的时间。朗读使用了举例子、列数字等说明方法的句子时，要注意重读。读最后一自然段要读出感叹句的语气来，还要读出喜悦、赞美的语气。朗读指导（课后第一题）　　 本文用生动形象的语言介绍了海底世界的奇异景色和丰富物产，从而激发了我们从小热爱大自然，勇于探索大自然的兴趣。海洋仿生学 模仿海豚的体形、皮肤结构等特点，设计的鱼雷、潜艇和船只的水下部分，减少阻力能够达到20—50％。 拓展延伸 生物学家发现，鲨鱼皮肤表面粗糙的V形皱褶可以大大减少水流的摩擦力，使身体周围的水流更高效地流过，鲨鱼得以快速游动。仿照鲨鱼皮设计的泳衣，可以提升游泳的速度。 　　偷窃窍门拥抱一、比一比，组成词语。
窃( ) 私( ) 肌( ) 胞( )
窍( ) 和( ) 饥( ) 抱( ) 细胞饥饿肌肉和气自私随堂练习二、读读下面的句子，用加点词语造句。 它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。
天空中的烟花越来越多，形态各异。有像撑开的伞的，有像含苞欲放的花朵的，还有像银蛇的，扭动着升上天空。同学们，
再见！