2009-2010年江西省临川区罗湖中学九年级历史考试试卷
文档属性
| 名称 | 2009-2010年江西省临川区罗湖中学九年级历史考试试卷 |  | |
| 格式 | rar | ||
| 文件大小 | 57.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 川教版 | ||
| 科目 | 历史 | ||
| 更新时间 | 2009-11-29 19:58:00 | ||
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文档简介
2009-2010年江西省临川区罗湖中学九年级历史考试试卷
江西省罗湖中学李瑞祥
1、1916年11月，罗曼·罗兰在《战时日记》中写道：“欧洲正在奔向奴役和毁灭。两年以来，它一直疯狂地沿着这条灾难的道路越走越远……”这里所说的“奔向奴役和毁灭”开始于（ D ）A.拿破仑执政 B. 第二次世界大战爆发 C.希特勒上台 D. 第一次世界大战爆发
2、一战爆发后，为了自身利益，望风使舵，加入协约国一方作战的国家是（ C ）A．德国 B．日本 C．意大利 D．奥匈帝国
3、发生在一战中，因为战役极其惨烈，它的战场被称为“绞肉机”、“屠宰场”。该战役是（ B ）
A．滑铁卢战役 B．凡尔登战役 C．斯大林格勒战役 D．攻克柏林战役
4、南斯拉夫某城有一石碑，刻有文字“1914年6月28日，加夫里诺·普林西普在这里用他的子弹，表达了我们人民对暴虐的反抗和对自由的向往。”碑文记载的事件是第一次世界大战的导火线，这个事件是（ A ）
A. 萨拉热窝事件 B.来克星顿的枪声?
C.查理一世命丧断头台 D.波士顿倾茶事件?
5、对于第一次世界大战的看法，错误的是（ C ）A．它是帝国主义国家之间为了重新瓜分世界而展开的战争，交战双方都没有正义性
B．它是人类历史上第一次空前规模的战争，也是人类历史上的空前劫难
C．战争是残酷的，但它对人口优化却产生了积极作用
D．战争是野蛮的，但它却孕育了战后的一些文明成果
6、1963年，美国黑人运动领袖马丁·路德·金在演讲中说：“一百年前，一位伟大的美国人签署《解放宣言》（右图），我们现在就站在他的纪念堂前。”“一位伟大的美国人”是指（ B ）
A.华盛顿 B.林肯 C.威尔逊 D.罗斯福
7、19世纪末的日本人都以穿西装、打领带、吃西餐作为时尚，这是明治维新哪项改革结果造成的（ B ）
A.“废藩置县” B.文明开化 C.置产兴业 D.允许土地买卖
8、三交贸易中，奴隶贩子的贸易路线是（ C ）
A．欧洲→亚洲→美洲→欧洲 B．美洲→欧洲→非洲→美洲
C．欧洲→非洲→美洲→欧洲 D．欧洲→美洲→非洲→亚洲
9、在今天菲律宾的马克坦岛上矗立着一块双面碑，一面的碑文是纪念麦哲伦，因为他完成了人类历史上第一次环球航行；另一面是纪念菲律宾的一位勇士，因为正是他杀死了殖民头子麦哲伦。对于新航路的开辟，以下说法不确切的是（ A ）
A．直接导致了第一次鸦片战争的发生 B．加速了欧洲的资本原始积累
C．打破了世界各地区的封闭和孤立状态 D．推动了海外扩张和世界市场的初步形成
10、19世纪上半期，英国与法、美、俄、德相比，其最大的优势在于（ B ）
A．确立了君主立宪制 B．率先完成了工业革命
C．走上了资本主义道路 D．资产阶级革命最彻底
11、一部外国影视片中有这样一个场景，一群工人在集会中手拿《人民宪章》的小册子，高呼：“我们也要选举权”。与这个场景相关的史实是（ D ）
A．英国工业革命 B．巴黎公社成立
C．《共产党宣言》的发表 D．宪章运动
12、奥巴马很崇拜林肯，在谈到林肯时，奥巴马说：“就像很久以前，林肯对一个比现在分裂得更严重的民族所说的那样，我们不是敌人，是朋友，虽然热情已经被冲断，我们的友爱纽带没有破裂。”奥巴马肯定林肯的历史功绩主要是（ B ）
A.领导北美人民取得了民族独立 B.赢得内战胜利并维护了国家统一
C.推行新政并领导了反法西斯战争 D.结束中美长达20余年的隔绝状态
13.阅读下列材料
材料一：1689年，英国议会通过了《权利法案》。其中规定：未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行。未经议会同意，国王不能在和平时期维护常备军。议会必须定期召开。议会的选举不受国王的干涉。
材料二：康熙帝说：“今天下大小事务，皆朕一人亲理，无可旁贷。若将要务分任于他人，则断不可行。所以无论巨细，朕必躬自断制。”
请回答：
（1）说说当时中英两国在社会制度和君主的权力上有什么不同？（4分）
（2）《权利法案》通过后，在英国的政治生活中，英王与议会的关系如何？
参考答案：（1）社会制度不同：中国是封建社会，英国是资本主义社会；君主权力不同：中国是君主专制，英国国王只是象征，徒有虚名。（符合题意即可）（2）英王的权利从此受到议会的限制
14.阅读下列材料：
材料一： 托马斯·潘恩说过：“诉诸武力的办法是英王选择的，北美大陆已接受了这个挑战。”他在《常说》小册子中痛陈英国的罪行，揭露英国的殖民暴政，号召北美殖民地人民勇敢战斗。
材料二： 在面临国家分裂时林肯说：“我们不是敌人，是朋友。我们友情的纽带或会因我们情绪激动而绷紧，但绝不可折断”
材料三： 奥巴马作为黑人的后裔当选为美国总统开创了美国历史的先河。追溯历史，在波涛汹涌的大西洋上，一艘艘满载黑人的船只不进驶过，他们被迫离开家园被运到美洲大陆。他们在为当地经济发展做出重要贡献的同时，也为改变自身悲惨命运进行不懈的斗争。
请回答：
⑴据材料一指出为接受“这次挑战”北美大陆发生的重大历史事件是什么？
答：独立战争
⑵据材料二指出使双方“纽带紧绷”的焦点问题是什么？ “绝不可折断”的目的是什么？（4分）
答：焦点问题：奴隶制存废 目的：维护联邦统一，避免国家分裂
⑶据材料三指出众多黑人被迫远离家园进入美洲与哪一史实有关？在美国他们悲惨命运的改变与历史上哪一份重要文献有关？（2分）
答：史实：三角贸易 《解放黑人奴隶宣言》
15．科技创新有力推动了人类文明的演进，对社会生产、生活产生了深刻的影响。结合所学知识，探究、解答下列问题：
（1）观察下图回答：
（1）①图1、2所示的成果各是什么？分别指出它们的发明者。（4分）
②图1所示成果的发明和使用把人类带进了什么时代？图2所示成果的出现是人类进入什么时代的表现？（2分）
（2）科技的创新和进步扩大了人们的活动范围，增强了人与人之间的交流，使世界逐渐发展成为一个密不可分的整体。请分别从三次科技革命中各举一项有利于“整体世界形成”的成果。（3分）
（3）有人说，“科技是把双刃剑”。结合所学知识，谈谈你对这一看法的认识。（3分）
参考答案：（1）①图1：蒸汽机，发明者：瓦特；图2：电灯（或耐用灯泡），发明者：爱迪生。②图1：蒸汽时代；图2：电气时代。（2）英国工业革命：火车（或轮船、汽船）；第二次工业革命：飞机（汽车、电话等）；第三次科技革命：计算机网络技术（如电脑、计算机、互联网、航天技术等）（3）这一看法有道理。科技促进了生产力的提高，有利于人类社会的进步；但也带来许多负面效应，如环境污染、使战争更为惨烈等。我们要合理利用科技成果，让科技为人类造福。
图1
图2
江西省罗湖中学李瑞祥
1、1916年11月，罗曼·罗兰在《战时日记》中写道：“欧洲正在奔向奴役和毁灭。两年以来，它一直疯狂地沿着这条灾难的道路越走越远……”这里所说的“奔向奴役和毁灭”开始于（ D ）A.拿破仑执政 B. 第二次世界大战爆发 C.希特勒上台 D. 第一次世界大战爆发
2、一战爆发后，为了自身利益，望风使舵，加入协约国一方作战的国家是（ C ）A．德国 B．日本 C．意大利 D．奥匈帝国
3、发生在一战中，因为战役极其惨烈，它的战场被称为“绞肉机”、“屠宰场”。该战役是（ B ）
A．滑铁卢战役 B．凡尔登战役 C．斯大林格勒战役 D．攻克柏林战役
4、南斯拉夫某城有一石碑，刻有文字“1914年6月28日，加夫里诺·普林西普在这里用他的子弹，表达了我们人民对暴虐的反抗和对自由的向往。”碑文记载的事件是第一次世界大战的导火线，这个事件是（ A ）
A. 萨拉热窝事件 B.来克星顿的枪声?
C.查理一世命丧断头台 D.波士顿倾茶事件?
5、对于第一次世界大战的看法，错误的是（ C ）A．它是帝国主义国家之间为了重新瓜分世界而展开的战争，交战双方都没有正义性
B．它是人类历史上第一次空前规模的战争，也是人类历史上的空前劫难
C．战争是残酷的，但它对人口优化却产生了积极作用
D．战争是野蛮的，但它却孕育了战后的一些文明成果
6、1963年，美国黑人运动领袖马丁·路德·金在演讲中说：“一百年前，一位伟大的美国人签署《解放宣言》（右图），我们现在就站在他的纪念堂前。”“一位伟大的美国人”是指（ B ）
A.华盛顿 B.林肯 C.威尔逊 D.罗斯福
7、19世纪末的日本人都以穿西装、打领带、吃西餐作为时尚，这是明治维新哪项改革结果造成的（ B ）
A.“废藩置县” B.文明开化 C.置产兴业 D.允许土地买卖
8、三交贸易中，奴隶贩子的贸易路线是（ C ）
A．欧洲→亚洲→美洲→欧洲 B．美洲→欧洲→非洲→美洲
C．欧洲→非洲→美洲→欧洲 D．欧洲→美洲→非洲→亚洲
9、在今天菲律宾的马克坦岛上矗立着一块双面碑，一面的碑文是纪念麦哲伦，因为他完成了人类历史上第一次环球航行；另一面是纪念菲律宾的一位勇士，因为正是他杀死了殖民头子麦哲伦。对于新航路的开辟，以下说法不确切的是（ A ）
A．直接导致了第一次鸦片战争的发生 B．加速了欧洲的资本原始积累
C．打破了世界各地区的封闭和孤立状态 D．推动了海外扩张和世界市场的初步形成
10、19世纪上半期，英国与法、美、俄、德相比，其最大的优势在于（ B ）
A．确立了君主立宪制 B．率先完成了工业革命
C．走上了资本主义道路 D．资产阶级革命最彻底
11、一部外国影视片中有这样一个场景，一群工人在集会中手拿《人民宪章》的小册子，高呼：“我们也要选举权”。与这个场景相关的史实是（ D ）
A．英国工业革命 B．巴黎公社成立
C．《共产党宣言》的发表 D．宪章运动
12、奥巴马很崇拜林肯，在谈到林肯时，奥巴马说：“就像很久以前，林肯对一个比现在分裂得更严重的民族所说的那样，我们不是敌人，是朋友，虽然热情已经被冲断，我们的友爱纽带没有破裂。”奥巴马肯定林肯的历史功绩主要是（ B ）
A.领导北美人民取得了民族独立 B.赢得内战胜利并维护了国家统一
C.推行新政并领导了反法西斯战争 D.结束中美长达20余年的隔绝状态
13.阅读下列材料
材料一：1689年，英国议会通过了《权利法案》。其中规定：未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行。未经议会同意，国王不能在和平时期维护常备军。议会必须定期召开。议会的选举不受国王的干涉。
材料二：康熙帝说：“今天下大小事务，皆朕一人亲理，无可旁贷。若将要务分任于他人，则断不可行。所以无论巨细，朕必躬自断制。”
请回答：
（1）说说当时中英两国在社会制度和君主的权力上有什么不同？（4分）
（2）《权利法案》通过后，在英国的政治生活中，英王与议会的关系如何？
参考答案：（1）社会制度不同：中国是封建社会，英国是资本主义社会；君主权力不同：中国是君主专制，英国国王只是象征，徒有虚名。（符合题意即可）（2）英王的权利从此受到议会的限制
14.阅读下列材料：
材料一： 托马斯·潘恩说过：“诉诸武力的办法是英王选择的，北美大陆已接受了这个挑战。”他在《常说》小册子中痛陈英国的罪行，揭露英国的殖民暴政，号召北美殖民地人民勇敢战斗。
材料二： 在面临国家分裂时林肯说：“我们不是敌人，是朋友。我们友情的纽带或会因我们情绪激动而绷紧，但绝不可折断”
材料三： 奥巴马作为黑人的后裔当选为美国总统开创了美国历史的先河。追溯历史，在波涛汹涌的大西洋上，一艘艘满载黑人的船只不进驶过，他们被迫离开家园被运到美洲大陆。他们在为当地经济发展做出重要贡献的同时，也为改变自身悲惨命运进行不懈的斗争。
请回答：
⑴据材料一指出为接受“这次挑战”北美大陆发生的重大历史事件是什么？
答：独立战争
⑵据材料二指出使双方“纽带紧绷”的焦点问题是什么？ “绝不可折断”的目的是什么？（4分）
答：焦点问题：奴隶制存废 目的：维护联邦统一，避免国家分裂
⑶据材料三指出众多黑人被迫远离家园进入美洲与哪一史实有关？在美国他们悲惨命运的改变与历史上哪一份重要文献有关？（2分）
答：史实：三角贸易 《解放黑人奴隶宣言》
15．科技创新有力推动了人类文明的演进，对社会生产、生活产生了深刻的影响。结合所学知识，探究、解答下列问题：
（1）观察下图回答：
（1）①图1、2所示的成果各是什么？分别指出它们的发明者。（4分）
②图1所示成果的发明和使用把人类带进了什么时代？图2所示成果的出现是人类进入什么时代的表现？（2分）
（2）科技的创新和进步扩大了人们的活动范围，增强了人与人之间的交流，使世界逐渐发展成为一个密不可分的整体。请分别从三次科技革命中各举一项有利于“整体世界形成”的成果。（3分）
（3）有人说，“科技是把双刃剑”。结合所学知识，谈谈你对这一看法的认识。（3分）
参考答案：（1）①图1：蒸汽机，发明者：瓦特；图2：电灯（或耐用灯泡），发明者：爱迪生。②图1：蒸汽时代；图2：电气时代。（2）英国工业革命：火车（或轮船、汽船）；第二次工业革命：飞机（汽车、电话等）；第三次科技革命：计算机网络技术（如电脑、计算机、互联网、航天技术等）（3）这一看法有道理。科技促进了生产力的提高，有利于人类社会的进步；但也带来许多负面效应，如环境污染、使战争更为惨烈等。我们要合理利用科技成果，让科技为人类造福。
图1
图2