课件22张PPT。第10课
蒙古族的兴起和元朝的建立第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化学习目标1.了解蒙古族兴起、成吉思汗统一蒙古的史实；
2.了解蒙古亡夏灭金的史实；
3.了解元朝建立、统一全国的史实和意义。1蒙古灭西夏与金成吉思汗统一蒙古2课文结构3元朝的建立与统一材料二：
有星的天旋转着，
众百姓反了，
不进自己的卧内
互相抢劫财物。
有草皮的地翻转着，
全部百姓反了，
不卧自己被儿里，
互相攻打。
——《蒙古秘史》对12世纪蒙古草原的描述材料一、二反映了12世纪时蒙古草原的什么局面？1、部落林立，为争夺人口、草场、水源、牲畜而频繁发生战争；
2、人民渴望和平安宁一、成吉思汗统一蒙古思考：1、成吉思汗最突出的历史贡献是什么？
2、成吉思汗有哪些优秀品质值得我们学习？一、成吉思汗统一蒙古蒙 古
1206年一、成吉思汗统一蒙古铁木真统一蒙古各部，建立蒙古政权时间：1206年被尊为“成吉思汗”成吉思汗有哪些优秀品质值得我们学习？独立、勇敢、坚强、耐心、机敏……一、成吉思汗统一蒙古根据课本（48页）的“相关史事”说说成吉思汗采取了哪些措施巩固统治？（1）行政：建立了军事、行政和生产相结合的制度；
（2）军事：建立一支护卫部队
（3）司法：建立司法机构
（4）文化：创制蒙古文字铁木真促进了蒙古族的发展壮大一、成吉思汗统一蒙古二、蒙古灭西夏与金蒙古金朝灭亡后，南宋和蒙古直接对峙的局面形成。蒙古军队南下进攻南宋，双方之间的战争持续了40多年。1227年，蒙古军队消灭西夏。蒙古和南宋结盟，南北夹击金朝，1234年，蒙古灭金。二、蒙古灭西夏与金
忽必烈：成吉思汗的孙子，1260年，他继承了汗位
作探究：
请结合课本内容，归纳忽必烈“行汉法”的主要措施？（1）施行“治国安民”的方略。广开言路，整顿
吏治，注重农桑。（2）依照中原王朝的统治方法，设立各种机构，建立年号。
三、元朝的建立与统一元大都平面图国号：
时间：
建立者：
都城：元
1271年
忽必烈
大都（今北京）三、元朝的建立与统一合作与探究：忽必烈采纳汉族儒臣的建议，推行中原地区的各种制度与文化，这对他完成统一大业有什么作用和影响？（1）能够得到汉族地主的认可，有利于民族融合，巩固对中原地区的统治。
（2）有利于社会安定和经济发展。
(3) 为统一全国奠定了基础1279年，元灭南宋残部，统一全国1276年元军攻占临安元1276年元军攻占临安，南宋灭亡。三、元朝的建立与统一
五代十国金、西夏、南宋的对峙元元明清结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面；为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。三、元朝的建立与统一 元朝的统一过程中，南宋各地人民进行了波澜壮阔的抗元斗争，涌现了可歌可泣的事迹，在众多抗元英雄中，有这么一位，他英勇抗元，坚贞不屈，并为后人留下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古绝句。请问他是谁？ 文天祥 文天祥像辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
—— 文天祥《过零丁洋》 坚贞不屈、不畏强暴。。。。动脑筋畅想天地 元的统一是人心所向、大势所趋，而文天祥抗元受到后人敬仰，这有矛盾吗？为什么？ 元的统一促进了统一多民族国家的发展，符合历史发展的趋势，具有积极意义。
文天祥的抗元斗争是为了反抗民族压迫，是正义之举。他在抗元失败后表现出了宁死不屈的精神和崇高气节，影响了一代又一代的仁人志士，理应受到后人的敬仰和纪念。
我们肯定文天祥抗元，并不是否定元统一的进步性，只是二者的角度不同。六个年代
二个历史人物：
二件大事蒙古族的兴起与元朝的建立1206年统一蒙古
1227年蒙古灭西夏
1234年蒙古灭金
1271年元朝建立
1276年元灭南宋
1279年完成统一成吉思汗、忽必烈成吉思汗统一蒙古各部
忽必烈建立元朝，统一全国。 蒙古族的兴起与元朝的建立
