==================资料简介======================
Unit2 What time is it PB Let’s learn 课件:23张PPT
人教PEP英语四年级下册Unit2 What time is it
PB Let’s learn课时教案
课题
PB let’s learn
单元
Unit 2
学科
英语
年级
四下
学习
目标
能够听说读写单词短语get up, go to school,go home, go to bed,
能够运用本课词语和句型,It’s....非整点时间的直读法 It’s time to+动词原形描述到做...的时间了
能合作play部分我做你猜的游戏并进行对话
重点
能够听说读写单词短语get up, go to school,go home, go to bed,
难点
能够运用本课词语和句型,It’s....非整点时间的直读法 It’s time to+动词原形描述到做...的时间了
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
Warm-up
PPT 播放歌曲,What time is it
Let’s sing
由听唱活动引入学习话题。
Presentation and practice
游戏: 快速读出出现的时间, 复习整点时间的读法
Lead-in ,展示一个钟, 问What time is it, 6:25, 讲解非整点时间直读法, 并练习读跟读的此类时间, 为下面做铺垫
展示6:25分的时间, 让学生猜猜该做什么了, 导入教学get up
类似方法学习go to school,go home, go to bed,
游戏:missing game , 快速找出消失的图片
游戏:炸弹游戏, 快速读出出现的短语或时间
播放learn部分动画视频,学生跟读
Pair work 1. 轮流对Mike的一天进行描述。
2. 根据自己的实际情况进行描述。
(有表情、语气、动作表演对话。)
知识点讲解, It’s time to + 动词原形。到做......的时间了。
播放play部分动画视频
分解呈现play部分文本并音频跟读, 帮助学生更好的理解课文
I do you guess
三人一组, 根据表格信息, A同学做动作, 并问What time is it B同学猜猜根据表格信息猜出时间,C同学根据动作和时间猜猜该做什么了。
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压缩包内容:
4p.m..MP3
6.25a.m..MP3
7.30a.m..MP3
9p.m..MP3
get up.mp3
go home.mp3
go to bed.mp3
go to school.mp3
It’s 7.30, it’s time to go to school.MP3
Let’s do.swf
Let’s learn 2.swf
Let’s learn 2_StreamSound1.MP3
Let’s play 3.swf
Let’s play1.MP3
Let’s play2.MP3
Let’s play3.MP3
Let’s play4.MP3
Let’s play5.MP3
Let’s play6.MP3
Unit2 What time is it PB Let’s learn 教案.doc
Unit2 What time is it PB Let’s learn 练习.doc
Unit2 What time is it PB Let’s learn 课件.ppt
What Time is it.mp4