第5课夏商的兴亡.doc

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名称 第5课夏商的兴亡.doc
格式 rar
文件大小 12.8KB
资源类型 教案
版本资源 冀教版
科目 历史
更新时间 2009-12-03 08:52:00

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文档简介

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《夏商的兴亡》学案
一目标导航
1了解禅让制到王位世袭制的演变,了解夏商西周三朝的建立与灭亡等基本史实
2归纳夏商西周三朝灭亡的原因并能概括其相似之处。
3明白“得民心者得天下,失民心者失天下”的道理
二学习过程
(1) 自主学习平台
填表
朝代名称 建立时间 建国者 亡国者


西周
2重点补充
1)我国历史上第一个国家是
2)禹死后,他的儿子 继成王位,开始了“ ”的历史。从此, 制代替了 制。
3)约公元前1300年,商王 把都成迁到 后代又把商朝称为殷
4)公元前1046年周武王联合800多个部落在 击败商朝军队,纣王自焚,商朝灭亡。(传说姜子牙是商朝军队的统帅)
(二)选一选
1电视剧《封神演义》里有这样一个镜头:周武王联合800多个部落击败商朝军队,纣王自焚,商朝灭亡。你由此回忆起哪一个历史事件( )
A炎黄部落打败蚩尤部落 B商汤灭夏 C牧野之战 D国人暴动
2一位同学自我介绍说,我的姓和中国历史上第一个王朝的名称是一样的,他姓( )
A商 B秦 C唐 D夏
3“父死子继,兄终弟及“符合这一特征的制度是( )
A等级制 B郡县制 C禅让制 D王位世袭制
4公元前14世纪,把商朝都城迁到殷的是( )
A商汤 B商纣 C盘庚 D周武王
5我国原始社会结束、奴隶社会开始的标志是( )
A禅让制的出现 B夏朝的建立 C炎帝、黄帝结盟 D世袭制代替禅让制
6你听说过“烽火戏诸候”的故事吗?它发生在下列哪个朝代?( )
A夏朝 B商朝 C西周 D东周
(3) 学以致用
1俗话说得好:“得民心者得天下,失民心者失天下。”在国家产生和社会的变革中这种事例比比皆是。请举出夏商周时期的一件史实说明“失民心者失天下”的道理。
2阅读下列材料:
他是历史上有名的暴君,他滥用民力,修建豪华的宫殿,残酷镇压人民的反抗。他发明的炮烙酷刑,命人把铜柱子放在炭火上,令反对他的人在柱子上面行走,站不住就掉进火里被火火烧死。他还将自己的叔叔比干挖心处死。
(1) 上文中的“他”指的是谁?他是哪个朝代的暴君?
(2)
(3) 你能举出先秦时期其他的暴君吗?
(4) 这些暴君的残暴统治导致了怎样的结果?对你有哪些启示?
3今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子。货力为已,大人世及以为礼。
-------《礼记。礼运篇》
1)这种“天下为家”的局面是因为谁而开始的?
2)他破坏了禅让制,而采取了什么制度?
3)开创“天下为家”局面的人,建立了我国历史上第一个国家,它是什么王朝?
4)比此,我国从原始社会进入到什么时候社会的发展阶段?这种社会制度包括了哪些朝代?
(四)能力拓展
1阅读下列材料
材料一:大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人独亲其亲,不独子其子。使老有所终,壮有所用,幼有所长。。。。。。是谓大同。
材料二:今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为已。。。。。是谓小康。
请回答
(1) 材料一、二分别反映的是哪个时代?
(2) 文中“天下为公,选贤与能”是指的哪种更替首领位置的办法?
(3) 从第二段材料看更替首领位置的办法有了什么变化?
(4) 我国从原始社会到奴隶制国家,是社会的进步还是到退?请简要说明理由。你喜欢哪一种?
2 1999年国家主席江泽民以中国政府的名义送给联合国一个“世纪宝鼎“在2003年 中央电视台春节联欢晚会上,全国56个民族的代表队把自己家乡的士,都到在同一个鼎 里,寓意56个民族是一家,永不分离。中国的成语里有“一言九鼎 ”的说法。请搜集一些关于“鼎”的成语典故来,并说说含义。从古到今,中国人为什么一直重视“鼎”?
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