五年级下册数学课件-长方体的认识1人教新课标(共17张PPT)

课件17张PPT。 人教新课标 五年级数学下册长方体的认识绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com这些物体有的长方体，有的是
正方体(正方体也叫立方体)我们周围许多物体的形状都是长方体或正方体“（正方体也叫立方体）”。拿几个长方体的物品来观察,并将小组同学的发现填在下页的表中。长方体有
个面。有些面是相同的。66128长方形相对的面相对的棱 通过以上的观察和讨论可以知道：长方体一般是由6个长方形（特殊情况有两个相对的面是正方形）围成的立体图形。在一个长方体中，相对的面完全相同，相对的棱长度相等。 用细木条和橡皮泥做一个长方体框架。需要不同长度的木条。根据制作过程，回答以下问题。（1）长方体的12条棱可以分成几组？
（2）相交与同一顶点的三条棱长度相等吗？长方体的12条棱可以分三组。相交于同一顶点的三条棱长度不相同。相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。高宽长做一做（1）把图样中完全相同的长方形涂上同样的颜色。（2）用这个图样做一个长方体。（3）量一量所坐长方体的长、宽、高各是多少厘米。（4）观察这个长方体，最多能看到几个面？剪下书本附页中上面的图样，按要求做。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com6个12条8个绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com相对的4条棱的
长度相等6个长方形(或有2个正方形和4个长方形）(1)和a平行的棱有几条?
(2)和a相交并垂直的棱有几条?

(3)和b平行的棱有几条?
3条4条3条1、填空。(1)长方体有( )个面，( )条棱，( )个顶点。(2)长方体相对的面( )，相对的棱( )。68相等412相等(3)长方至少有( )个面是长方体。2、判断：下面的说法对吗？(1)有6个 面、12条棱、8个顶点的物体就是长方体。
(2)长方体6个面不一定都是长方形。
(3)做一个其中四个面是正方形的，而另两个面是长方
形的长方体。
(4)做一个12条棱各不相等的长方体。√ ×√ ×　　3、一个长方体长是15分米，宽是12分米，
高是10分米，它的棱长是多少分米？＝37×4＝148（厘米）（15＋12＋10）×4答：至少需要铁丝148厘米。课堂小结6个12条8个总棱长＝（长＋宽＋高）×4课堂小结相对的4条棱的
长度相等6个长方形(或有2个正方形和4个长方形）　　用铁丝焊接成一个长12厘米，宽和高都是10厘米，的长方体的框架，至少需要铁丝多少厘米？＝32×4＝128（厘米）（12＋10＋10）×4答：至少需要铁丝128厘米。