六年级下册数学教课件第二单元《图形的放大与缩小》北师大版（2014秋）(共15张PPT)
文档属性
| 名称 | 六年级下册数学教课件第二单元《图形的放大与缩小》北师大版（2014秋）(共15张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 3.4MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-03-14 15:04:06 | ||
图片预览
文档简介
课件15张PPT。图形的放大与缩小新课导入 说说下面图中反映的的是什么现象？哪些是将物体放大了？哪些是将物体缩小了？你好棒!你好棒!“巨人”的身高与普通人的身高
的比是4∶1。六年级兴趣小组准
备为“巨人”设计一间教室，按
相同的比放大，该如何设计呢？
想一想，说一说。如果下图中的长方形表示我们教室的大小，你能按4∶1的比将图形放大，画出“巨人”教室的大小吗？试一试，与同伴交流。智慧城堡习题巩固（1）按4:1画出下面图形放大后的图形。按要求画出下面图形放大或缩小后的图形。（2）按1:2画出下面图形缩小后的图形。（3）按3:1画出下面图形放大后的图形。（4）按1:2画出下面图形缩小后的图形。下面哪个图是图形A按2:1扩大后得到的图形？ 总结延伸请同学们说说这节课你学到了什么？
的比是4∶1。六年级兴趣小组准
备为“巨人”设计一间教室，按
相同的比放大，该如何设计呢？
想一想，说一说。如果下图中的长方形表示我们教室的大小，你能按4∶1的比将图形放大，画出“巨人”教室的大小吗？试一试，与同伴交流。智慧城堡习题巩固（1）按4:1画出下面图形放大后的图形。按要求画出下面图形放大或缩小后的图形。（2）按1:2画出下面图形缩小后的图形。（3）按3:1画出下面图形放大后的图形。（4）按1:2画出下面图形缩小后的图形。下面哪个图是图形A按2:1扩大后得到的图形？ 总结延伸请同学们说说这节课你学到了什么？