（人教新课标）四年级下册语文课件-18 花的勇气(共29张PPT)

R·四年级语文下册
18* 花的勇气
金色大厅
莫扎特塑像
国家歌剧院
卡尔教堂
作家名片：冯骥才，1942年生于天津，当代著名作家。
主要作品：长篇小说《义和拳》（与李定兴合写）《神灯前传》；中篇小说集《铺花的歧路》《啊！》；短篇小说集《雕花烟斗》《意大利小提琴》等。
姓吕 泛滥 厘米 洗刷 改天换地 傲然挺立 气魄怦然一震
lǚ
làn
lí
shuā
姓吕 泛滥 厘米 洗刷 改天换地 傲然挺立 气魄怦然一震
吕
滥
厘
刷
指从根本上改造大自然，也比喻巨大变革。
形容山峰、建筑物等陡然矗立在地面上。
形容坚强而不可动摇。
因为意外而使心跳加快，让人心头震惊。
形容十分得意和傲慢的神态。
神气十足
怦然一震
拔地而起
改天换地
傲然挺立
课文讲述了______即将离开________时的意外发现：在______月的__________中，大片大片的________在草丛中__________，让“我”感受到了____________。
自由朗读课文，边读边想：作者在维也纳经历了一件什么事？
作者
维也纳
四
冷风冷雨
小花
生长开放
花儿的勇气
仔细阅读课文，边读边画出表现作者情感变化的词语，联系上下文想一想为什么会有这样的变化。
失望
遗憾
惊奇
怦然一震
吃惊
1.作者最初看见草地时，感到(　　 )，因为____________________________；
2.拨开草后看见躲藏着的小花时，感到（　 　），因为______________________；
3.离开维也纳前，感到（　 　），因为_______________________________；
失望
绿色泛滥，见不到花儿
吃惊
看见花儿多、密、辽阔
遗憾
看不到花儿冒出来的壮观景象
4.看见花的原野时，感到（　 　），_____
______________________；
5.体会到小花的气魄时，心头（ 　 　），因为____________________________。
惊奇
怦然一震
花儿
明白了生命的意味是勇气
在冷风冷雨中傲然挺立
小小的花真有那么大的魔力吗？请大家将目光锁定课文的2、7自然段，边读边想，作者看到哪几个花的画面？哪个画面给你留下了深刻印象？
感悟无名野花的外形美：
我用手拨开草一看，原来青草下边藏着满满一层小花，白的、黄的、紫的；纯洁、娇小、鲜亮；这么多、这么密、这么辽阔！
白的
纯洁
密
黄的
紫的
娇小
鲜亮
多
辽阔
气势美
形状美
颜色美
场面一：藏在草地里的小花
迎着吹在脸上的细密的、凉凉的雨点，我看到的竟是一片花的原野。这正是前几天那片千万朵小花藏身的草地，此刻那些花儿一下子全冒了出来，顿时改天换地，整个世界铺满了全新的色彩。
场面二：雨中看花
写出了小花开放的壮观景象。
它们比青草只矮几厘米，躲在草下边，好像只要一使劲儿，就会齐刷刷地冒出来……
这段文字中与前文哪个地方相照应？
虽然远处大片大片的花与蒙蒙细雨融在一起，低头却能清晰地看到，在冷雨中，每一朵小花都傲然挺立，明亮夺目，神气十足。
拟人
傲然挺立
神气十足
明亮夺目
不怕冷雨的侵袭，挺拔地站立着
纯洁鲜亮
精神抖擞
展现了花儿在冷雨中坚强、乐观的状态，表达了作者对花儿的赞美之情。
看到这样的变化，作者发出怎样的感叹？
小小的花儿居然有如此的气魄！
赞叹小小的花儿不惧冷风冷雨，傲然开放的勇气。
拟人
我的心头怦然一震，这一震，使我明白了生命的意味是什么，是——勇气!
生命中最重要的是勇敢地面对一切风风雨雨，无论你多么弱小，无论你遇到什么挫折，只要有勇气，就会有希望。
中心句
无花
失望
寻花
吃惊
盼花
遗憾
看花
惊奇 怦然一震
生命意味着勇气
你认为哪些植物也可以称得上是有勇气的呢？
宝剑锋从磨砺出，
梅花香自苦寒来。
千磨万击还坚韧，
任尔东西南北风。
野火烧不尽，
春风吹又生。
寒花开已尽，
菊蕊独盈枝。
读完这篇课文，你有何感想？谈一谈。
说说你所了解的能体现“勇气”的人和事？
你认为什么是真正的勇气，我们可以凭着勇气去做什么？