部编版三年级语文下册课前预习与课后练习1古诗三首（含部分答案）

1.古诗三首
课前小预习
朗读 1.这三首古诗我读了( )遍,能做到(正确 流利 有感情)地朗读。 2边读边在课文中圈生字,画生词,不明白的画上“?”。
认写 1认生字,在上面注上拼音。 鸳 鸯 惠 崇 豚 减 2我会写这几个生字。
概括 《绝句》通过抓住的 景物,描绘了一幅明净绚丽的春景图,抒发了诗人对 的热爱。 《惠崇春江晚景》描绘了一幅 的早春图,表达了诗人对春天到来的礼赞。 《三衢道中》描写了 时节诗人在三衢道中旅行的情景,表达了诗人喜悦的情感。
理解 结合注释,说说下列诗句的意思。 1.迟日江山丽,春风花草香。 2.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
思考 1.《绝句》中既有静态描写,又有动态描写的诗句是哪两句? 2.你知道《三衢道中》哪句是描写时令的,哪句是描写行程的吗?
收集 搜集描写春天的古诗,读一读,选一首背诵下来。
质疑 预习中,我还有一些不明白的地方,我要把它们记下来,并在课堂上解决。

课后小默写
一、生字新词默写。



二、直接型默写。(默写《绝句》)
绝句
作者： 朝代：
， 。
， 。
三、理解型默写。(根据意思写诗句)
1、燕子衔着湿泥忙筑巢,暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。

2、山路上苍翠的树荫,与来的时候一样浓密,深林中传来几声黄鹂的欢鸣。






部分答案：

概括：春天 春天 江南水乡 初夏
理解：1.迟日江山丽,春风花草香的大意为江山沐浴着春光,多么秀丽,春风送来花草的芳香。
2. 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。这句诗的意思是竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游戏,它们最先察觉了初春江水的回暖。
思考：1.泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
2.梅子黄时日日晴 小溪泛尽却山行