第16课 独立自主的和平外交 课件(35张ppt)

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名称 第16课 独立自主的和平外交 课件(35张ppt)
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资源类型 教案
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科目 历史
更新时间 2019-03-14 08:22:37

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第16课 独立自主的和平外交
第五单元 国防建设与外交成就
中国人民解放军第一支海军部队是:
华东军区海军
我国第一艘航空母舰是:
辽宁舰
导弹部队最早和现在称呼各是什么,任务是:
第二炮兵部队
中国人民解放军五大军队分别是:
火箭军
核反击
陆军
海军
空军
火箭军
战略支援部队
《马关条约》
  中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱怕帝国主义的,清朝的西太后,北洋政府的袁世凯,国民党的蒋介石,哪一个不是跪在地上办外交呢? —— 周恩来
近代外交=屈辱
且看今朝
第16课 独立自主的和平外交

1.国际背景
一、和平共处五项原则的提出
国际形势:战后两大阵营对峙;帝国主义孤立、封锁、包围新中国。









面对着当时不利的国际形势,中国领导人是怎样做的呢?
积极、主动,走向世界交朋友

2.外交政策
一、和平共处五项原则的提出
  毛泽东主席于1949年10月1日在开国大典上向全世界宣告,“凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府,本政府均愿与之建立外交关系。”
独立自主的和平外交政策

3.中苏建交
一、和平共处五项原则的提出
1949年10月2日,中国和苏联建交。苏联是第一个承认并与新中国建交的国家。
1949年10月16日苏首任驻华大使罗申(前排右六)向毛泽东主席递交国书后合影。

3.中苏建交
一、和平共处五项原则的提出
1950年2月,中国和苏联两国政府在莫斯科签署《中苏友好同盟互助条约》。毛泽东主席和苏联部长会议主席斯大林出席签字仪式。周恩来总理兼外长代表中国政府在条约上签字。这是新中国与外国签订的第一个条约。

3.中苏建交
一、和平共处五项原则的提出
1949-1950年与新中国建交的17个国家
  建国后的一年中,中国分别与苏联、保加利亚、罗马尼亚、匈牙利、朝鲜、捷克斯洛伐克、波兰、蒙古、民主德国、阿尔巴尼亚、越南、印度、瑞典、丹麦、缅甸、瑞士、芬兰等17个国家建立外交关系。
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4.和平共处五项原则
一、和平共处五项原则的提出
首次提出
  1953年,我国政府同印度就西藏问题的关系问题进行谈判,周恩来首次提出和平共处五项原则作为处理两国关系的准则。
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4.和平共处五项原则
一、和平共处五项原则的提出
正式确立
1954年,周恩来访问印度和缅甸。中印、中缅发表联合声明,正式确定和平共处五项原则作为指导中印、中缅两国关系的基本原则。

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4.和平共处五项原则
一、和平共处五项原则的提出
正式确立
1954年,周恩来访问印度和缅甸。中印、中缅发表联合声明,正式确定和平共处五项原则作为指导中印、中缅两国关系的基本原则。

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4.和平共处五项原则
一、和平共处五项原则的提出
历史意义
  和平共处五项原则在国际上产生深远影响,被世界上越来越多的国家所接受,成为处理国与国之间关系的基本准则。
  2014年是“和平共处五项原则”发表60周年,中、印、缅三国在北京共同举办纪念大会。习近平主席说:“新形势下,和平共处五项原则的精神不是过时了,而是历久弥新、历久弥深、历久弥坚。”
第一次没有殖民主义国家参加的亚非会议。
时间
1955年
地点
性质
印尼万隆
二、加强与亚非国家的团结合作

1.万隆会议
第一次没有殖民主义国家参加的亚非会议。
时间
1955年
地点
性质
印尼万隆
二、加强与亚非国家的团结合作

1.万隆会议
内容
  针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾、分歧,周恩来提出"求同存异"的方针,促进了会议的圆满成功。
二、加强与亚非国家的团结合作

1.万隆会议
万隆精神永不褪色
◆释疑解难
“求同存异”的含义
(1)“求同”的“同”
①共同的经历:都曾遭受殖民主义的侵略。
②共同的任务:都面临着民族独立、发展经济的任务。
③共同的愿望:维护世界和平与发展。
(2)“存异”的“异”:不同的社会制度、不同的意识形态。

2.万隆精神
二、加强与亚非国家的团结合作
万隆精神永不褪色
万隆会议反映了亚非人民团结一致,保卫世界和平,增进各国人民间友谊的精神,称为“ 万隆精神”

3.历史意义
二、加强与亚非国家的团结合作
促进了会议的圆满成功;
促进了中国同亚非国家的团结与合作。
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2005年4月,万隆会议召开50周年
  共同的责任,共同的任务,要求我们大力弘扬万隆精神,抓住历史机遇,加强团结合作,共绘亚非新型战略伙伴关系的蓝图。我相信,在亚非发展重要历史时刻召开的这次亚非峰会,将成为亚非合作的新起点,将作为亚非关系史上又一个划时代的重大事件载入史册。
—胡锦涛在亚非峰会上的讲话
2015年4月24日,中国国家主席习近平出席万隆会议60周年纪念活动。
项目 和平共处五项原则 “求同存异”的方针
背景 周恩来与印度代表首次提出、中印缅三国倡导 周恩来在1955年万隆会议上提出
内容 互相尊重主权和领土完整,互不侵犯,互不干涉内政,平等互利,和平共处 求团结,求共识
实质 在国际关系中,国家不分大小、强弱、贫富,应该享有平等权利 国家不分社会制度,应该撇开分歧求共识,加强团结,增进友谊
影响 被世界上越来越多的国家所接受,成为处理国与国之间关系的基本准则 促进了会议的圆满成功,也加强了中国同亚非各国的团结与合作
◆易混辨析
和平共处五项原则与“求同存异”的方针
1955年出席
万隆会议
1954年访问
缅甸
1954年访问
印度
1954年4月参加
日内瓦会议

和平共处五项原则
周恩来在建国初的外交成就
感悟伟人-周恩来
“他卓有成效地管理着世界上人口最多的国家,自己却没有留下一个子女;他为中国巨大的国民经济殚精竭虑,不知经手过多少钱财,却没有在外国银行里给自己存入一分钱……”
——联合国秘书长瓦尔德海姆
周恩来去世时,连联合国也破例为他降半旗。
一句话的电影说明书
感悟伟人-周恩来
  1954年,周恩来参加日内瓦会议,通知工作人员,给与会者放一部《梁山伯与祝英台》的彩色越剧片。工作人员为了使外国人能看懂中国的戏剧片,写了15页的说明书呈周总理审阅。周恩来批评工作人员:“不看对象,对牛弹琴”。工作人员不服气地说:“给洋人看这种电影,那才是对牛弹琴呢!” “那就看你怎么个弹法了”,周恩来说,“你要用十几页的说明书去弹,那是乱弹,我给你换个弹法吧,你只要在请柬上写一句话:
“请您欣赏一部彩色歌剧电影,
中国的《罗密欧与朱丽叶》。”
感悟伟人-周恩来
“派克”的来历
50年代,有一次,周恩来和一位美国记者谈话时,记者看到总理办公室里有一支派克钢笔,便带着几分讽刺,得意地发问:“总理阁下,也迷信我国的钢笔吗?”周恩来听了风趣地说:
  “这是一位朝鲜朋友送给我的。这位朋友对我说:这是美军在板门店投降签字仪式上用过的,你留下作个纪念吧!我觉得这支钢笔的来历很有意义,就留下了贵国的这支钢笔。”
感悟伟人-周恩来
一次,周恩来接见的美国记者不怀好意地问:“总理阁下,你们中国人为什么把人走的路叫做马路?”他听后没有急于用刺人的话反驳,而是妙趣横生地说:“我们走的是马克思主义之路,简称马路。”这个美国记者仍不死心,继续出难题:“总理阁下,在我们美国,人们都是仰着头走路而你们中国人为什么低头走路,这又怎么解释呢?”周总理笑着说:“这不奇怪,问题很简单嘛,你们美国人走的是下坡路,当然要仰着头走路了,而我们中国人走的是上坡路,当然是低着头走了。”记者又问:“中国现在有四亿人,需要修多少厕所?”这纯属无稽之谈,可是在这样的外交场合,又不便回绝,周总理轻轻一笑回答道:
“两个!一个男厕所,一个女厕所。”

五十年代的中国外交成就
1.与苏联等十几个国家建立外交关系;
2.提出“和平共处五项原则”;
3.1955年周恩来参加万隆会议,提出“求同存异”的方针。
1.在新中国成立初期,我国奉行的外交政策是(   )
A.和平共处五项基本原则
B.对外开放
C.对内改革
D.独立自主的和平外交
2.和平共处五项原则的首次提出是在(  )
A .1953年周恩来接见印度代表团时
B .1954年周恩来访问印度、缅甸时
C .1954年日内瓦会议
D.1955年万隆会议
D
A
3.关于万隆会议不正确的说法是( )
A.周恩来出席了会议
B.中国代表提出了“求同存异”的方针
C.会议在印度尼西亚的万隆召开
D.会议促进了欧亚各国的团结与合作
4.为了推动万隆会议的圆满成功,周恩来提出的方针是( )
A.平等互利
B.求同存异
C.和平共处
D.互不干涉内政
D
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八年级(下)练习册第16课