第六课 独树一帜——古代中国画课件（35张幻灯片）

中国古代人物画
中国古代人物画
中国古代绘画具有悠久的历史和独特的艺术传统。其中，以描绘人物活动为主的人物画成熟得最早。
中国古代人物画的分类：
中国人物画的历史发展
战国是人物画的早期发展阶段。
《人物龙凤图》、《人物御龙图》
两晋南北朝是人物画的进一步提高阶段。
《洛神赋图》、《女史箴图》
唐朝是人物画的成熟阶段。
《步辇图》 、《簪花仕女图》等
五代是人物画的承前启后阶段。
《韩熙载夜宴图》
宋、元、明、清各代是继承和发展的阶段。
一 中国早期人物画
战国帛画《龙凤人物图》1949年出土于湖南长沙陈家大山楚墓，是我国现存最早人物画之一

分析：本画重视用线造型的悠久传统，造型生动准确，用笔简练挺拔，可见成熟的线条造型风格。
二 魏晋南北朝人物画
顾恺之 （约345——406）东晋画家。字长康，晋陵无锡（今江苏无锡）人。出身名门望族。精通歌赋词翰、书法音律，多才多艺，有“画绝、才绝、痴绝”之称。他的绘画理论，是以“以形写神”及“ 迁想妙得”为核心的“传神论”，对中国绘画的发展产生了极为深远的影响。传世作品《女史箴图》《洛神赋图》等，均是后人摹本，画论著作有《魏晋胜流赞》、《论画》、《画云台山记》。
顾恺之《女史箴图 修容饰性》
《洛神赋图》
三 人物画的成熟：唐代
《步辇图》是唐朝画家阎立本的名作之一。贞观年间，太宗李世民接见前来迎娶文成公主的吐蕃使者禄东赞时的情景。现存画作被认为是宋朝摹本。存于北京故宫博物院。
画面从右至左画有十三位帝王形象:前汉昭帝、汉光武帝、魏文帝曹丕、吴主孙权、蜀主刘备、晋武帝司马炎、陈宣帝陈顼、陈文帝陈蒨、陈废帝陈伯宗、陈后主陈叔宝、北周武帝宇文邕、隋文帝杨坚、隋炀帝杨广。各帝王图前均楷书榜题文字，且均有随侍，人数不等，形成全画卷相对独立的十三组人物，共计四十六人。
张萱，（今陕西省西安市）人，开元（713～741）年间任过宫廷画职。以擅绘贵族妇女、贵公子、婴儿、鞍马名冠。所画妇女惯用朱色，晕染耳根为其特色。又善以点簇笔法，画亭台、树木、花鸟等宫苑景物，点缀妍巧，俱穷其妙。 流传下来的著名作品是《捣练图》和《虢国夫人游春图》。
《捣练图》绢本水墨设色，勾金，纵37厘米横147厘米。
周昉：唐代画家。字仲朗,（今陕西西安）人。出身于仕宦之家，官至宣州长史。初年学张萱，擅长肖像画，其画风为“衣裳简劲，彩色柔丽，以丰厚为体。”《簪花仕女图》是其代表作。

局部
四 人物画的承前启后——五代
顾闳中：五代时期南唐杰出画家，江南人，元宗、后主时任侍诏。他擅长人物画和故事画，《韩熙载夜宴图》是其代表作。
局部 听乐
局部2
局部 观舞
局部
局部 休息
局部 清吹
局部
局部 送别
韩熙载在整个宴会中虽有击鼓助兴，聆听音乐等活动，但脸上为什么没有笑意，流露出闷闷不乐。?
梁 楷 生卒年不详，南宋画家。居钱塘（今浙江杭州）。工画人物、佛道、鬼神，兼擅山水、花鸟。画分二体：一曰“细笔”；一曰“减笔”。继承五代石恪，寥寥数笔，概括飘逸，对明清及现代画家有着重要影响。传世作品有《六祖听竹图》、《八高僧故事图》、《泼墨仙人图》。
五、 宋代人物画
张择端 北宋末年杰出的现实主义画家。字正道，（今山东诸城）人。宋徽宗时在翰林图画院任职。善画风俗画，尤擅绘舟车、市肆、桥梁、街道、城郭等。所绘《清明上河图》卷，描绘当年汴京近郊在清明时节社会各阶层的生活景象，真实生动，是一件具有重要历史价值的优秀风俗画。
虹桥局部
六、元明清时代人物画
唐寅
? ? 唐寅（1470-1523年），字伯虎，又字子畏，号六如居士，又号桃花庵主，吴县（今江苏苏州）人。他出身商人家庭，自幼聪明伶俐，然而却在20余岁时连遭不幸，由于父母、妻子、妹妹的相继去世，家境衰败，唐寅在好友祝允明（即祝枝山）的规劝下收心读书，希望能在科举仕途中谋一出路。果然，在他29岁时参加应天府公试，得中“解元”。正当他踌躇满志赴京会试的时候，却受到考场舞弊案的牵连，遂绝意进取，以卖画为生。唐伯虎玩世不恭，但才气横溢，诗文擅名，与祝允明、文徵明、徐祯卿并称“江南四才子”。又由于他在绘画上的卓越成就，人们又将他与沈周、文徵明、仇英并称“吴门四家”。
唐寅《王蜀宫妓图轴》
图为唐寅人物画中工笔重彩一路画风的代表作品，显示出他在造型、用笔、设色等方面的高超技艺。仕女体态匀称优美，削肩狭背，柳眉樱髻，额、鼻、颇施以“三白”，既吸收了张萱、周昉创造的“唐妆”仕女造型特色，又体现出明代追求清秀娟美的审美风尚。四人交错而立，平稳有序，并通过微倾的头部、略弯的立姿和攀连的手臂，形成动态的多样变化和相互的紧密联系，加强了形象的丰富性和生动感。笔墨技巧近法杜堇，远宗唐人，衣纹作琴弦描，细劲流畅，富有弹性和质感，冠服纹饰描画尤见精工，细致入微。设色鲜明，既有浓淡、冷暖色彩的强烈对比，又有相近色泽的巧妙过渡和搭配，使整体色调丰富而又和谐，浓艳中兼具清雅。作品画风带有雅俗共赏的艺术特色。
课堂总结

1． 中国古代绘画的形成和发展
2． 中国古代绘画的分类和表现技法
3． 中国古代人物画的特点
课后作业：利用目识心记的方法绘制出一幅自己比较熟悉的人。可以用夸张的漫画手法，也可以用 写实的手法，自己动动手来尝试一下。