人教物理八年级下册第九章 第1节9.1压强 共36张PPT

压强
为什么脚印有深有浅？
1、一个气球，你能用什么方法最快刺破它？
2、把一气球放在布满钉子的版面上，不断的往上面加物体，你观察到什么现象？
3、现象：气球被放在其上面的物体所压而发生形变，
力越大，形变程度越大。
（2）作用点：
所压表面。
（3）方向：
垂直并指向受压表面。
F
F
F
1、压力：垂直压在物体表面上的力叫压力
只有当物体放在水平面时，物体对水平面的压力等于重力，即 。
F压 = G
G
F压 = G
F压 ≠ G
F压 与 G无关
G
F压
F压
G
F压
压力就是重力吗？
压力与形变1
一个气球，你能用什么方法最快刺破它？
（5）压力的作用效果不同：
轻
重
放重物时，小桌向下压。
压力的作用效果跟什么因素有关？
猜想：
猜想1：压力的作用效果可能与_____________
有关？
猜想2：压力的作用效果可能与________________
有关？
压力大小
受力面积大小
因为压力作用效果可能与多个因素有关，因此在探究过程中要使用：
控制变量法
探究一：
压力作用效果与压力大小的关系？
结论：
压力作用效果与压力大小有关。
探究二：
压力作用效果与受力面积的关系？
结论：
压力作用效果与受力面积有关。
实验结果：
（1）当受力面积相同时，_____越大，压力的作用效果越明显；
（2）当压力相同时，__________越小，压力的作用效果越明显。
压力
受力面积
怎样表示压力的作用效果？
分组讨论 ： 比较压力作用效果大小
F = 200牛 F = 200 牛
S = 0.5米2 S = 1 米2
甲
甲
乙
乙
比较压力作用效果大小
F = 200牛 F = 330牛
S = 2米2 S = 3米2
——表示压力作用效果的物理量。
物体单位面积上受到的压力。
2. 压强
（1）定义：
（2）公式：
读作“牛每平方米”　
专用名称——帕斯卡（简称帕）
1 Pa = 1 N / m2
“1帕”的含义: 1平方米的面积上受到的压力是1牛。
（3）压强单位：
帕斯卡（Pa）
牛顿（N）
平方米（m2）
N/m2
1帕
小数据
一颗西瓜子平放在桌面上，对桌面的压强约20 Pa

一张报纸平放时对桌面的压强约0.5 Pa

成年人站立时对地面的压强约为1.5×104 Pa
例题
解：
教科书静止地放在桌面上，它对桌面的压力等于它的
重力，所以
桌面的受力面积
所以压强
书对桌面的压强为53 Pa。
在冰湖上滑行的人，遇到冰裂时应该怎么做？
请思考：
怎样增大和减小压强？
观察
在雪中使用滑雪板与徒步行走
坦克使用履带而不用轮子
用什么办法可以增大压强，什么办法可以减小压强？下面的图中，哪些是要增大压强？哪些是要减小压强？
推土机具有宽大的履带和锋利的土铲
减小压强
增大压强
铁轨铺在一根根枕木上
斧头具有很窄的刃
减小压强
增大压强
3.怎样减小或增大压强
增大压强的方法
受力面积 S一定时，增大压力 F
压力 F一定时，减小受力面积 S
增大压力 F ，减小受力面积 S
用细线切割皮蛋
压路机的磙子是重质实心的
木桩底部削尖、用大力气,容易打入地里
减小压强的方法
压力F一定时，增大受力面积S
受力面积S一定时，减小压力F
增大受力面积S，减小压力F
书包带宽，背起来舒服
从书包中取出一些书背起来舒服
高层建筑地基宽厚，且用空心砖代替实心砖
减小压强
履带拖拉机
铁轨
履带起重机
拦河坝
增大压强
啄木鸟
菜刀
图钉
吸管
自行车的刹车
睡在钉床上会受伤吗
1.压力：
2. 压强
定义：
公式：
单位：
帕斯卡（N/m2），简称帕，用符号Pa表示。
1Pa=1N/m2
小 结
垂直作用于物体表面的力。
（表示压力的作用效果）
物体单位面积上受到的压力叫做压强。
G
F
G
F
G
1. 画出木块对支持面的压力和木块的重力的示意图。
巩固练习
2. 已知：GA=5 N GB=10 N F =15 N
A
B
A对B压力为______
B对地面的压力为______
B对地面的压力______
5N
15N
10N
F
B对墙面的压力______
B对天花板的压力______
15N
F
F
5N
A
C
B
3. 同一块砖怎样放置，压强最大？
平放
侧放
竖放
√
体重：540N
足尖面积：9 cm2
体重：60 000 N
每只脚掌面积：600cm2
4. 谁对地面的压强大？
＞
5. 通过你的观察，你认为下列哪一辆车的载重更大？为什么？
车轮多的，载重更大。利用增大受力面积来减小压强。