1.2《点亮小灯泡》 课件（19张PPT）

课件19张PPT。（教科版）四年级科学下册课件点亮小灯泡小灯泡电池导线玻璃泡金属架灯丝上连接点下连接点12345铜帽:正极，用“+”表示 锌壳:负极，用“-”表示 实验要求：
1、组长组织小组成员合作探究，确定一种连接方法，记录员在“实验记录单”上画出连接示意图；
2、按照确定的方法，连接材料，尝试点亮小电灯泡；
3、仔细观察小灯泡是否发亮，记录员如
实记录实验结果。
4、汇报员负责汇报每组的实验结果。
探究回路断路探究短路 这是错误且比较危险的连接方法。
我们实验所用的电池电压和电流都比较小，如果是电压较大的电源，短路是非常危险的。探究“温馨提示”
我们在课堂上实验用的都是电池，电压较小，不会伤及到生命。因为，对人体来说，安全电压是36V以下，如果环境潮湿，则是12V以下。而发电厂发出的电，通过导线送到各家各户，送到我们的教室的是220v的交流电，这是足以引发触电事故的、致人死亡的电，所以我们不能直接用家里、教室里插座中的电做实验，在使用的过程中也尤其要注意，要防止短路现象的发生。
高压安全教育
高压线 500V以上

高压变压器 10000V以上
“我的收获” 家庭用电调查表姓名：
课后调查