11一本男孩必读的书学案
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11《一本男孩子必读的书》问题导读-评价单
示范小学六年级语文组??? 设计人：
? 审核人：
班级???????? 组名?????? 姓名????????? 时间：?? 年? 月? 日
【学习目标】
1.学会本课7个生字，认识6个二类字。能联系上下文或借助工具书理解由生字组成的词语。
2.能正确、流利、有感情地朗读课文。
3.理解课文内容，领悟学会生存，学会坚强的人生道理。理解“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍”的含义。
4.培养阅读《鲁滨逊漂流记》这类历险小说的兴趣。学习写读书笔记。
【重点难点】1．学习写读书笔记。2.了解鲁滨逊的经历，领悟学会生存，学会坚强的人生道理。理解“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍”的含义。
【关键问题】你是怎样理解“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍”这句名言的？
【学法提示】1.采用“阅读六字诀”进行结构化预习。 2.小组讨论法、展示对话法、五级评价法。
【知识链接】1.作者是杨红樱，儿童文学作家，其代表作是《女生日记》、《淘气包马小跳》等。
2．《鲁滨逊漂流记》长篇小说。英国作家笛福。作品表现了主人公为生存而拼搏的聪明才智和顽强毅力。
【预习评价】
问题1.读句子，看拼音，写汉字。
我用箩kuāng（? ） 挖来红jiāo（? ）泥，用刀子、jù（? ）子、木条等工具，制造了一sōu（? ）军舰，还zhān（? ）上“军舰”的标签，旁边摆放了几块小jiāo（?? ）石。军舰的样子虽然很 chǒu（? ），但因为是自己的劳动成果，我很喜欢。
问题2.在下列词语中，选出括号里正确的字，在下面划“___”。
帐（篷? 蓬）?? 抽（屉? 屈）?? （训? 驯）养?? （缅? 腼）怀
问题3.根据意思写出词语，再把词语运用到句子中。
（1）形容因喜爱而舍不得放手。（??????? ）
（2）认为有价值而妥善地收藏。（?????? ）
A.这枚在抗美援朝战斗中荣获的勋章，他一直小心翼翼地????????? 着。
B.这本小说情节曲折，扣人心弦，让我????????? 。
问题4.填空。
《一本男孩子必读的书》这篇课文作者是???????? 其代表作有《?? ?????? ?? 》。文中“这本书”指的是《???????????? ???????? 》，该书作者是?????? 国作家??????????? ，小说的主人公是???????????? 。他是一个??????????????????????????????????????????????? 的人。我希望自己能成为一个像鲁滨逊那样的人，一个????????????? ，??????????? ，??????????????? 。像他一样的强者还有??????????? 。
问题5.这篇课文主要内容是什么？教育我们要学会什么？
?
?
【我的问题】
?
【多元评价】
自我评价
?
同伴评价
?
学科长评价
?
小组长评价
?
学术助理评价
?
11《一本男孩子必读的书》问题解决-评价单
示范小学六年级语文组??? 设计人：
? ? 审核人：
班级???????? 组名?????? 姓名????????? 时间：?? 年? 月? 日
【学生生成问题】
?
????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
【教师预设问题】
问题1.读了课文你认为主人公得到的是一本怎样的书？
?
?
问题2.这部历险小说究竟写的是什么内容？
（1）鲁滨逊是个怎样的人？
?
??? （2）一开始鲁滨逊靠什么为生，他做了些什么？
?
??? （3）这些食物非常有限，为了维持生活鲁滨逊又做了些什么？
?
??? （4）鲁滨逊在岛上的生活怎样？
?
问题3.你是怎样理解“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍”这句名言的？
?
?
?
问题4.爷爷和爸爸代代相传的仅仅是一本书吗？真正用意是什么？
?
?
?
【拓展训练】（任选一题）
试着写一段简练的读书笔记。
最近我读了《??????????????? 》，????????????????????????????????????????????????????????????
?
?
?
????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
【多元评价】
自我评价
?
同伴评价
?
学科长评价
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小组长评价
?
学术助理评价
?
?
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?
示范小学六年级语文组??? 设计人：
? 审核人：
班级???????? 组名?????? 姓名????????? 时间：?? 年? 月? 日
【学习目标】
1.学会本课7个生字，认识6个二类字。能联系上下文或借助工具书理解由生字组成的词语。
2.能正确、流利、有感情地朗读课文。
3.理解课文内容，领悟学会生存，学会坚强的人生道理。理解“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍”的含义。
4.培养阅读《鲁滨逊漂流记》这类历险小说的兴趣。学习写读书笔记。
【重点难点】1．学习写读书笔记。2.了解鲁滨逊的经历，领悟学会生存，学会坚强的人生道理。理解“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍”的含义。
【关键问题】你是怎样理解“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍”这句名言的？
【学法提示】1.采用“阅读六字诀”进行结构化预习。 2.小组讨论法、展示对话法、五级评价法。
【知识链接】1.作者是杨红樱，儿童文学作家，其代表作是《女生日记》、《淘气包马小跳》等。
2．《鲁滨逊漂流记》长篇小说。英国作家笛福。作品表现了主人公为生存而拼搏的聪明才智和顽强毅力。
【预习评价】
问题1.读句子，看拼音，写汉字。
我用箩kuāng（? ） 挖来红jiāo（? ）泥，用刀子、jù（? ）子、木条等工具，制造了一sōu（? ）军舰，还zhān（? ）上“军舰”的标签，旁边摆放了几块小jiāo（?? ）石。军舰的样子虽然很 chǒu（? ），但因为是自己的劳动成果，我很喜欢。
问题2.在下列词语中，选出括号里正确的字，在下面划“___”。
帐（篷? 蓬）?? 抽（屉? 屈）?? （训? 驯）养?? （缅? 腼）怀
问题3.根据意思写出词语，再把词语运用到句子中。
（1）形容因喜爱而舍不得放手。（??????? ）
（2）认为有价值而妥善地收藏。（?????? ）
A.这枚在抗美援朝战斗中荣获的勋章，他一直小心翼翼地????????? 着。
B.这本小说情节曲折，扣人心弦，让我????????? 。
问题4.填空。
《一本男孩子必读的书》这篇课文作者是???????? 其代表作有《?? ?????? ?? 》。文中“这本书”指的是《???????????? ???????? 》，该书作者是?????? 国作家??????????? ，小说的主人公是???????????? 。他是一个??????????????????????????????????????????????? 的人。我希望自己能成为一个像鲁滨逊那样的人，一个????????????? ，??????????? ，??????????????? 。像他一样的强者还有??????????? 。
问题5.这篇课文主要内容是什么？教育我们要学会什么？
?
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【我的问题】
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【多元评价】
自我评价
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同伴评价
?
学科长评价
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小组长评价
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学术助理评价
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11《一本男孩子必读的书》问题解决-评价单
示范小学六年级语文组??? 设计人：
? ? 审核人：
班级???????? 组名?????? 姓名????????? 时间：?? 年? 月? 日
【学生生成问题】
?
????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
【教师预设问题】
问题1.读了课文你认为主人公得到的是一本怎样的书？
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问题2.这部历险小说究竟写的是什么内容？
（1）鲁滨逊是个怎样的人？
?
??? （2）一开始鲁滨逊靠什么为生，他做了些什么？
?
??? （3）这些食物非常有限，为了维持生活鲁滨逊又做了些什么？
?
??? （4）鲁滨逊在岛上的生活怎样？
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问题3.你是怎样理解“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍”这句名言的？
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问题4.爷爷和爸爸代代相传的仅仅是一本书吗？真正用意是什么？
?
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【拓展训练】（任选一题）
试着写一段简练的读书笔记。
最近我读了《??????????????? 》，????????????????????????????????????????????????????????????
?
?
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????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
【多元评价】
自我评价
?
同伴评价
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学科长评价
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小组长评价
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学术助理评价
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