3.12 探索规律课件（17张PPT)

课件17张PPT。探索规律情境导入探究新知课堂小结课后作业三位数的加减法课堂练习3情境导入返回先找规律，再说一说。例 1窗帘条纹颜色的规律是……沙发条纹的颜色好有规律哦！探究新知返回返回先找规律，再说一说。事物的简单变化规律返回（3） ， ， ， ， ， ， ， ， ， ， ， 。在下列横线上填合适的数、字母或图形，并说明理由。（1）1，1，2，1，1，2，1，1，2， ， ， 。（2）A，A，B，A，A，B，A，A，B， ， ， 。仔细观察，找出每组事物的排列规律。例 2返回（3） ， ， ， ， ， ， ， ， ， ， ， 。在下列横线上填合适的数、字母或图形，并说明理由。（1）1，1，2，1，1，2，1，1，2， ， ， 。（2）A，A，B，A，A，B，A，A，B， ， ， 。1 1 2A A B事物的简单变化规律返回先找规律，再填空。1, 1, 2, 3, 5, 8， 。+ =13数的简单变化规律例 3返回摆一摆，填一填。数的简单变化规律36912+3=15例 4返回找规律填数。 16， 12， 8， 4， 。4×44×34×24×14×00课堂练习返回按规律填数。5、 10、（ ）、（ ）、（ ）152025204080返回按自己喜欢的规律涂色。返回猜一猜，后面是什么?？返回课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？2.按图形的排列规律画图形时，要先认真观察图形，
再找出图形的排列规律，再根据找出的排列规律
画图形。1.事物的简单变化规律：两种或几种颜色物体重复
出现，就是按照颜色的排列规律排列；两种或几
种不同的图形或物体重复出现，就是按图形或物
体的排列规律排列。返回这节课你们都学会了哪些知识？3.数的简单变化规律：找出每组数的排列规律的方法，观察所给的数，运用数的顺序和加减法的相关知识，找出数与数之间的变化规律。返回课本：练习十第1、2题课后作业课本：
第51页第1、2题返回再见