《和时间赛跑》（教案）
【教学目标】
1.知识与技能
会认“吁、暑、惯、益”等7个生字，会写“除、操、圈、哀”等11个生字。理解“排除、气喘吁吁、受益无穷”等词语的意思。【出处：21教育名师】
2.过程与方法
能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。
情感态度和价值观
懂得珍惜时间的意义，形成正确的时间观念，养成主动学习和自觉积累语言的习惯。
【教学重点】
理解“时间过去了，就永远不会回来了”，“假若你一直和时间赛跑，你就可以成功”的深刻含义。
【教学难点】
理解课文内容，懂得珍惜时间的重要意义。
【教学方法】
讨论法、点拨法、合作探究法。
【课前准备】
多媒体课件。
【课时安排】
1课时。
【教学过程】
（一）猜测谜语，导入新课
1.猜一猜
看不见，摸不着，跑得快，不长脚，只见它过去，不见它回头。（谜底：时间。）
2.时间确实来无踪，去无影。可是，有的人偏偏要和时间赛跑。让我们一起进入时间的赛道来学习《和时间赛跑》这一课吧！www.21-cn-jy.com
3.板书并齐读课题。
（二）初读课文，整体感知
1.带着问题自由读课文，圈出本课生字词。
2.教师范读课文，按要求扫除生字、词障碍并指导朗读。
3.用喜欢的方式读课文，读准字音，读通句子。
（1）我会认
（2）我会写
（3）多音字（见课件）
4.同桌互读课文，互相评价，如果他能做到读正确，并比较流利，就奖励红星给他。
5.教师范读，学生拿起课本动情地朗读课文，开展朗读“夺旗”活动。
6.词语解析
（1）排除：消除，除掉。
（2）气喘吁吁：形容呼吸急促，大声喘气。
（3）受益无穷：无穷是没有尽头的意思，这里是为了说明受益之大得到不可限量的好处。受到的启发或益处很大。21世纪教育网版权所有
7.文学常识
作者简介：林清玄（1953— ），笔名秦情，林大悲，台湾高雄人。名字来源——“清而不玄”。1953年生于中国台湾省高雄旗山。毕业于中国台湾世界新闻专科学校，曾任台湾《中国时报》海外版记者、《工商时报》经济记者、《时报杂志》主编等职。他是台湾作家中最高产的一位，也是获得各类文学奖最多的一位。 21教育网
（三）研读故事，感知人物品质
在识字王国里，同学们结识了这些新朋友，让我们与这些朋友手牵手，一起走进课文殿堂。
默读课文，讨论思考：朗读课文，朗读课文，说一说这篇课文讲了哪些事情？分组讨论交流。
外祖母去世，爸爸和我谈话
↓
观察太阳的变化；观察小鸟飞行路线
↓
和太阳赛跑；和作业赛跑
◆精读课文，体悟文情
同学们，朗读课文总结故事内容。
学生反馈：我因为外祖母的去世而感到无比（悲伤），听了爸爸的话，我有一种说不出的（滋味）。看到时间过得那么快，我心里很（着急），于是我下定决心和时间赛跑。每一次比赛胜过时间，我就（快乐）得不知道怎么形容。长大后我要告诉我的孩子：（假若你一直和时间赛跑，你就可以成功）。
2.师：爸爸看到“我”为失去外祖母哀痛的样子，对我说了什么话？
学生反馈：“昨天过去了，你再也不能回到昨天。爸爸以前也和你一样，是个孩子，现在想回到童年却办不到了。你将来也会长得像爸爸一样大，像外祖母一样老。时间过去了，就永远不会回来了。”爸爸说。21cnjy.com
2.疑问：爸爸这些话的主要用意是什么呢？
这是爸爸在劝导他：时间飞快地过去，你要珍惜时间，要尽快从悲伤中走出来。
出示句子：听了爸爸的话，我有一种说不出来的滋味。
疑问：这种“说不出来的滋味”主要指什么？
有失去外祖母的悲伤，有对时间永远不会回来的害怕，还有不知道怎么办的迷茫。
4.同学们，请仔细阅读课文。划出作者感觉到时间流逝的句子？
出示句子：以后，我每天放学回家，在庭院里看着太阳一寸一寸地沉进了山头，就知道一天真的过去了。虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。我看到小鸟飞过空中归窠，它们飞得多快呀！明天它们可能沿着同样的路线飞过，可时间已经不是今天，小鸟也不是今天的样子，他们一定也变了。21·cn·jy·com
（明白了时间一旦失去就不会再回来。）
5.课文是从哪几件事情来写“我”和时间赛跑的？
学生反馈：
有一天我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说：“我要比太阳更快地回家。”（“我”和太阳赛跑）
有时一个暑假才能做完的作业，我几天就做完了。那时我三年级，常常把哥哥五年级的作业拿来做。（“我”和作业赛跑）2·1·c·n·j·y
6.疑问：作者和太阳赛跑说明了什么？
教师反馈：和太阳赛跑就是和时间赛跑。因为太阳可以作为时间的象征，太阳每起落一次，时间也就过去了一天。【来源：21·世纪·教育·网】
7.出示句子：每一次比赛胜过时间，我就快乐得不知道怎么形容。
疑问：“每一次比赛胜过时间”指的是什么？
指的是自己抓紧时间，跑赢了太阳和西北风，提前做完了暑假作业。
8.出示句子：童年养成的和时间赛跑的习惯，在后来的几十年里，使我受益无穷。虽然我知道人永远跑不过时间，但是可以比原来跑快一步，如果再加把劲，有时可以快好几步。那几步虽然很小很小，用途却很大很大。21·世纪*教育网
疑问：“人永远跑不过时间”这句话告诉我们一个什么道理？
“人永远跑不过时间”，这是客观规律。但如果加倍珍惜时间，争取在有限的时间内做更多有意义的事情，确实可以使我们自己一生都受益无穷。www-2-1-cnjy-com
从以上句子中，你能得到哪些启示？
第一点：时间是无限的，但人拥有的时间是有限的。（有限与无限的对比）
第二点：人虽然永远落在时间的后面，但可以在自己拥有的时间里快跑几步。（快与慢的对比）
第三点：人快跑几步虽然“很小很小”，作用却“很大很大”。（大与小的对比）
9.课文最后说：“假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。”你同意这个说法吗？谈谈你的看法。
如果你一直抓紧时间，珍惜每分每秒，你就能走在时间的前面，就可以成功。这句话说明了珍惜时间的重要性。
【课外延伸】
花有重开日，人无再少年。——关汉卿
时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧的力量，给懒散的人只留下一生的悔恨。——鲁迅2-1-c-n-j-y
光阴似箭催人老，日月如梭赶少年。——许珲
莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞
【课堂练习】
在战斗中和时间赛跑，就可以战胜敌人；
在工农业生产中和时间赛跑，就可以抓好生产；
在体育比赛中和时间赛跑，就可以一马领先；
在科学研究中和时间赛跑，就可以发现真理；
在学习上和时间赛跑，就可以天天向上。
【布置作业】
1.把这篇课文读给家人听，让大家一起学会珍惜时间。 2.如果喜欢散文，请你继续读读《林清玄散文集》。 3.搜集、积累有关珍惜时间的名言警句，可以选择一个做座右铭。21*cnjy*com
【课堂小结】
同学们，让我们记住珍惜时间的重要意义，做一个珍惜时间，并努力与时间赛跑的人。
【板书设计】
祖母去世
父亲劝“我”珍惜时间
和时间赛跑 “我”和时间赛跑
“我”快乐
“我”受益无穷
【教学反思】
《和时间赛跑》这篇文章主要讲了两层意思：一是“我”从爸爸的谈话中，从太阳落山、鸟儿的飞行中，明白了为什么要珍惜时间；从“我”和时间赛跑的经历中体会到怎样珍惜时间。作者慧眼独具地抓住了生活中不经意的时间流逝问题，以祖母去世，“我”哀痛万分，通过父母对我的启示和自己的切身感受，把时间变成了可以觉察到、并在行动中可以抓得住的东西，从而点明了中心，使人们认识到：所有时间里的事物，都永远不会回来了。但是假若你一直和时间赛跑，你就会获得成功。这是一篇教育学生珍惜时间的好教材。【来源：21cnj*y.co*m】
课件30张PPT。和时间赛跑语文S版 三年级下册1.会认“吁、暑、惯、益”等7个生字，会写“除、操、暑、益”等11个生字。理解“排除、气喘吁吁、受益无穷”等词语的意思。
2.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。
3.懂得珍惜时间的意义，形成正确的时间观念，养成主动学习和自觉积累语言的习惯。猜一猜看不见，摸不着，
跑得快，不长脚，
只见它过去，
不见它回头。时间 时间确实来无踪，去无影。可是，有的人偏偏要和时间赛跑。让我们一起进入时间的赛道来学习《和时间赛跑》这一课吧！梭哀坪吁吁惯暑pínɡāisuōxū?shǔyìɡuàn益草痛日月如气喘假习受无穷除操圈哀睡寸线狂暑益谜多音字我每天在学校的操场上一圈又一圈地跑着。juàn清晨，他打开羊圈，一只只羊争先恐后地挤出羊圈。quān 词语解析排除：气喘吁吁：受益无穷：消除，除掉。形容呼吸急促，大声喘气。无穷是没有尽头的意思，这里是为了说明受益之大得到不可限量的好处。指受到的启发或益处很大。 林清玄 (1953— )，笔名秦情，林大悲，台湾高雄人。名字来源——“清而不玄”。1953年生于中国台湾省高雄旗山。毕业于中国台湾世界新闻专科学校，曾任台湾《中国时报》海外版记者、《工商时报》经济记者、《时报杂志》主编等职。他是台湾作家中最高产的一位，也是获得各类文学奖最多的一位。 作者简介夺旗活动动情朗读，
老师点评。朗读课文，说一说这篇课文讲了哪些事情？
我因为外祖母的去世而感到无比（ ），听了爸爸的话，我有一种说不出的（ ）。看到时间过得那么快，我心里很（ ），于是我下定决心和时间赛跑。每一次比赛胜过时间，我就（ ）得不知道怎么形容。长大后我要告诉我的孩子： （ ）。
悲伤滋味着急快乐假若你一直和时间赛跑,你就可以成功同学们，朗读课文总结故事内容。爸爸看到“我”为失去外祖母哀痛的样子，对我说了什么话？ ”昨天过去了，你再也不能回到昨天。爸爸以前也和你一样，是个孩子，现在想回到童年却办不到了。你将来也会长得像爸爸一样大，像外祖母一样老。时间过去了，就永远不会回来了。“爸爸说。 这是爸爸在劝导他：时间飞快地过去，你要珍惜时间，要尽快从悲伤中走出来。这种“说不出来的滋味”主要指什么？听了爸爸的话，我有一种说不出来的滋味。 有失去外祖母的悲伤，有对时间永远不会回来的害怕，还有不知道怎么办的迷茫。同学们，请仔细阅读课文。划出作者感觉到时间流逝的句子？ 以后,我每天放学回家,在庭院里看着太阳一寸一寸地沉进了山头，就知道一天真的过去了。虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。
我看到小鸟飞过空中归窠，它们飞得多快呀！明天它们可能沿着同样的路线飞过，可时间已经不是今天，小鸟也不是今天的样子，他们一定也变了。明白了时间一旦失去就不会再回来。 课文是从哪几件事情来写“我”和时间赛跑的？有一天我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说：“我要比太阳更快地回家。”（“我”和太阳赛跑）
有时一个暑假才能做完的作业，我几天就做完了。那时我三年级，常常把哥哥五年级的作业拿来做。（“我”和作业赛跑）作者和太阳赛跑说明了什么？ 和太阳赛跑就是和时间赛跑。因为太阳可以作为时间的象征，太阳每起落一次，时间也就过去了一天。 “每一次比赛胜过时间”指的是什么？ 指的是自己抓紧时间，跑赢了太阳和西北风，提前做完了暑假作业。 童年养成的和时间赛跑的习惯，在后来的几十年里，使我受益无穷。虽然我知道人永远跑不过时间，但是可以比原来跑快一步，如果再加把劲，有时可以快好几步。那几步虽然很小很小，用途却很大很大。 “人永远跑不过时间”，这是客观规律。但如果加倍珍惜时间，争取在有限的时间内做更多有意义的事情，确实可以使我们自己一生都受益无穷。“人永远跑不过时间”这句话告诉我们一个什么道理？从以上句子中，你能得到哪些启示？ 第一点：时间是无限的，但人拥有的时间是有限的。
第二点：人虽然永远落在时间的后面，但可以在自己拥有的时间里快跑几步。
第三点：人快跑几步虽然“很小很小”，
作用却“很大很大”。（有限与无限的对比）（快与慢的对比）（大与小的对比） 课文最后说：“假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。”你同意这个说法吗？谈谈你的看法。 如果你一直抓紧时间，珍惜每分每秒，你就能走在时间的前面，就可以成功。这句话说明了珍惜时间的重要性。花有重开日，人无再少年。——关汉卿
时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧的力量，给懒散的人只留下一生的悔恨。——鲁迅
光阴似箭催人老，日月如梭赶少年。——许珲
莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞在战斗中和时间赛跑,________________；
在工农业生产中和时间赛跑,________________；
在体育比赛中和时间赛跑,________________；
在科学研究中和时间赛跑,________________；
在学习上和时间赛跑,________________。就可以战胜敌人就可以抓好生产就可以一马领先就可以发现真理就可以天天向上1、把这篇课文读给家人听，让大家一起学会珍惜时间。 2、如果喜欢散文，请你继续读读《林清玄散文集》。 3、搜集、积累有关珍惜时间的名言警句，可以选择一个做座右铭。 同学们，让我们记住珍惜时间的重要意义，做一个珍惜时间，并努力与时间赛跑的人。“我”受益无穷和时间赛跑祖母去世父亲劝“我”珍惜时间“我”和时间赛跑“我”很快乐谢谢21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
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