第3课《盛唐气象》同步练习（含答案解析）

第3课《盛唐气象》同步练习
一、选择题。本题共8小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是题目要求的。
1.中央电视台的《中国诗词大会》节目，力求用传统的力量弘扬文化自信，以诗词的名义践行青春誓言。下列哪一朝代的诗歌内容丰富、风格多样，是我国诗歌创作的黄金时代（ ）【识记】
A．汉朝 B．唐朝 C．宋朝 D．清朝
2.据史书记载，唐都长安有修造乐器商店、金银珠宝店、茶肆、客舍等。这一记载表明当时（ ）【理解】
A．手工业生产发展 B．对外贸易活跃 C．商业经济繁荣 D．经济重心南移
3.下面有关唐朝博大宏放的精神风貌描述正确的是( ) 【理解】
A．博大宏放出现的原因是：国运鼎盛，政局安定，制度创新
B．唐朝不允许不同民族不同国家的人参加科举考试和做官
C．唐朝修建大运河密切了南北经济文化的交流
D．唐太宗时期唐诗繁荣，主要诗人有李白、白居易、杜甫
4.唐代诗人陈陶在《陇西行》中写道“自从贵主和亲后，一半胡风似汉家”。这句诗词主要反映了当时（ ）【运用】?
A．西域的宗教和民族文化盛行中原? B．北方少数民族的封建化进程?
C．揭示出少数民族入主中原的史实?? D．中国各民族的文化相互影响
5.《步辇图》描绘了吐蕃王松赞干布派大相禄东赞为使臣，向唐太宗请求通婚的情景，其反映的实质问题是（ ）【运用】
A．唐对吐蕃赞普册封制度的确立?
B．先进文明对周边民族的向心力?
C．唐蕃互派使者维持两个政权的友好关系
D．通过和亲加强对边疆地区的有效管辖
6.下列史实能体现唐朝较为开放的社会风气的是【运用】?
①武则天登基成为皇帝②筒车的发明③妇女以穿男装、戎装为时尚④允许不同民族、不同国家的人参加科举考试和做官
A.①② B．①③④ C．①②③ D．①②③④
7.有一首歌这样唱道：“……不知今宵是何时的云烟，也不知今夕是何夕的睡莲，只愿能够化作唐宋诗篇”，在“唐宋诗篇”中被称为“诗仙”的唐朝诗人是( ) 【识记】
A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.苏轼



8. 文物具有证史价值．下列图片既能证明唐朝陶瓷水平，又能反映社会风气的是（　　）【运用】







二、非选择题
9.





（1）图一的生产工具的名称是什么？图二的唐三彩反映了哪一行业的成就？说出这一行业的典型代表。?


（2）图三是唐朝都城长安，请你说一说唐都长安布局严整的表现。


（3）上面三幅图片共同反映了我国历史上的一段封建盛世。请你写出这一封建盛世的名称。
结合这一盛世局面的出现谈谈对我们现在新农村建设有何启示？?

?
10.材料一 1300年前，在唐朝的初期，在南昌曾经有过一次盛会，遗留下来了一篇名作，就是王勃的《滕王阁序》。王勃用美丽的诗句描述了当时的人力物力，其中有“物华天宝”、“人杰地灵”两句，很确切地道出初唐时代中国的潜力。以后1000年的历史告诉我们，中华民族发挥了这巨大的潜力创造了盛唐的文化，为当时世界之冠。
材料二 唐朝的中国文化由于印度文化的输入，获得了飞跃的发展．不但在中国文化史上已达到了登峰造极之境，在世界文化史上也罕与伦比。最近有位美国外交官员参观了武后陵墓，看到峙立在两旁的各国使节的石像时，感慨地说：“当时我们美国在哪里?”千余年前中国国际交往已如此频繁，难怪后人要叹为观止了。
（1）请分别说出材料一、二的观点。两则材料反映的共同点是什么？


（2）有人说“唐文化博大精深，泽被东西”请用史实说明此观点。


结合所学分析，出现上述现象的原因。


答案解析
一、选择题
1.【B】 【解析】关键词语“诗歌的黄金时期”
2.【C】 【解析】本题主要考察对“乐器商店、金银珠宝店、茶肆、客舍”的多样性，说明了经济繁荣。
3.【A】 【解析】关键答题点在“博大宏放的精神风貌” “正确”。
4.【D】 【解析】抓住关键词“一半胡风似汉家”，结合所学唐朝民族关系融洽得出。
5.【B】 【解析】本题表面考察步辇图的问题，实则考察唐朝开放社会风气的原因，这也就是其他民族相继前来的根本原因。
6.【B】 【解析】本题主要考察对“开放的社会风气”的理解，B项“筒车的发明”属于农业的发展，不是社会风气，因此排除掉。
7.【A】 【解析】本题对唐朝著名诗人的识记。
8.【D】 【解析】本题抓住关键词“陶瓷”“社会风气”，社会风气隐含的意思是开放。
二、非选择题
9.【答案】（1）曲辕犁 陶瓷业 越窑青瓷、刑窑白瓷、唐三彩。（2）例如回答布局特点是规划整齐，人口众多。市坊分开，坊是居民居住区，市为繁华的商业区，全城树木整齐，街道成行。?（3）.开元盛世，发展生产，国家统一，社会稳定等。
【解析】 （1）（2）主要考察识图和识记。根据图片和所学得出长安城的布局。（3）考察运用知识的能力。根据开元盛世出现的原因，结合今天农村建设的需要对原因进行调整和筛选。
10.【答案】（1）材料一的观点：中华民族发挥了这巨大的潜力创造了盛唐的文化，为当时世界之冠。材料二 唐朝的中国达到了登峰造极之境，在世界文化史上也罕与伦比。共同点：都是赞美唐文化的高度发展，同时又不仅仅停留在民族文化传统上，给人有所启示。（2）日本东来，学习唐朝的制度、文化，中国的科举制度对世界的各国的考试制度产生影响。（3）原因：政治稳定；经济繁荣；吸收外来文化；民族间文化交流加强；前代文化的积累；劳动人民的辛勤创造等。
【解析】（1）考察对材料的理解和运用。（2）主要考察对唐朝经济、文化、制度等对世界的影响的运用。（3）结合所学知识，考察对唐朝繁荣的原因的识记和理解。