一年级下册数学课件-《数的顺序大小比较》2西师大版（2014秋）(共13张PPT)

课件13张PPT。数的顺序 大小比较复习引入 小朋友们前面学过了数数，谁能从38数到52？ 复习引入 现在同桌的一个同学
从49数到68，另一个同
学检查他数得对不对，
数完以后再交换成另一个
同学数。复习引入 同学们数对了吗？其实
你们刚才在数数的时候都是
按照一定的顺序来数的，今
天这节课我们就来研究数的
顺序。23 （ ） 32＜＞ 在比较100以内数的大小时，先从十位开始比，十位上的数大（小），这个数就大（小）。试一试在下面的括号里填上“<”或“>”。65 （ ） 56十位上相同 ＜比大小22 （ ） 234 5 （ ） 4 3十位个位百位十位个位百位＞十位上相同 十位上的数相同，应该比个位上的数，个位上的数大，这个数就大。在 里填“＞”或“＜”。48 4568 7857 5680 90＞＜＞＜课堂活动猜数游戏我想了一个两位数。比50小的多。是50吧？是20吧？比20大一些。这个数可能是……＞十位个位百位3 1 2 8十位个位百位十位个位百位十位个位百位在 里填“＞”或“＜”。＜5 7 7 51 0 0 9 96 8 7 0＞十位个位百位十位个位百位十位个位百位十位个位百位＜把下列卡片按照从大到小的顺序重新排列。3035432662717258 比较两个两位数的大小，先
从十位比起，十位上大的那个数
比较大；十位上的数相同，就比
个位上的数。小结：