甜甜的泥土[上学期]

课件21张PPT。 世上只有妈妈好，
有妈的孩子像个宝，
投进妈妈的怀抱，
幸福享不了。
没有妈妈最苦恼，
没妈的孩子像棵草，
离开妈妈的怀抱，
幸福哪里找。世上只有妈妈好“世界上有一种最美的声音，那便是母亲的呼唤” ——?但丁 “人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是妈妈。
——?纪伯伦 甜甜的泥土黄 飞小小说如皋实验初中葛小静给下列加点字的注音黯淡 　　　　　呆滞 　　　　　
楞怔 　　　　　涮净 　　　　　
晕眩 　　　　　
嘀咕
吮着
( àn)(zhì)(lèngzheng)(shuàn )(xuàn)(dí gu)√扫除字词障碍(shǔn) 朗读课文，简要说说故事情节送
吃(分)
埋
(挖)融(化)母爱瞧,我们母子俩!我们笑得多开心呀！被刮鼻子也是一种幸福哟！“从___________________这句话中,我觉得?______________________________” 学会“读”人！
8岁的小亮在家中也有这样幸福吗?“读_______________，我体会到??_________________?的句式说话。 示范：?读“一群唱着歌儿的孩子，跨出了校门```````人影稀疏了，零落了，没有了。”我体会到一双热切的眼神在寻找她的孩子，直至人影疏散，这个画面使我们清晰的看到由期望到焦急再到失望的过程的母亲。讨论与思索:
总结小小说中人物形象 土地为什么是甜甜的呢？
答：糖 ，爱 。
小亮身边的人把母爱化做自己的理解，融于生活的一丝一缕当中，给予小亮以帮助和支持，相信小亮必将在这种总汇“母爱”即大爱的关爱之下，茁壮成长，因为他把这种爱融入了他的心田，才有了“甜甜的泥土”！拓展研究 母爱大地像宽广厚实母亲的爱就像宽广厚实的大地，像遮雨的伞，就像清凉的风，就像夜中的灯。我们无时不在享受母亲的爱?：母亲为我们盖被子，母亲为我们擦汗水、母亲吃我们的剩菜剩饭！……请听歌曲：母亲 回忆生活中体现母爱的动人片断，表达你的感恩，传递你的深情 !
同学们,在我们享受伟大母爱的同时,千万别忘了伸出你友爱的双手去关心一下那些离异家庭的孩子,那些渴望得到母爱的孩子!去告诉他们人间的至亲至爱应该犹如宽广厚实的大地,无处不在,无所不在!
祝天下所有的孩子:
生日快乐!孩子们,别忘了:
每年5月的第二个星期日是母亲节 !祝天下母亲:
生日快乐!孩子们,别忘了:
每年5月的第二个星期日是母亲节 !祝天下母亲:
生日快乐! 听说过两个有关母亲的故事。　　一个发生在一位游子与母亲之间。游子探亲期满离开故乡，母亲送他去车站。在车站，儿子旅行包的拎带突然被挤断。眼看就要到发车时间，母亲急忙从身上解下裤腰带，把儿子的旅行包扎好。解裤腰带时，由于心急又用力，她把脸都涨红了。儿子问母亲怎么回家呢？母亲说，不要紧，慢慢走。　　多少年来，儿子一直把母亲这根裤腰带珍藏在身边。多少年来，儿子一直在想，他母亲没有裤腰带是怎样走回几里地外的家的。 　 另一个故事则发生在一个犯人同母亲之间。探监的日子，一位来自贫困山区的老母亲，经过乘坐驴车、汽车和火车的辗转，探望服刑的儿子。在探监人五光十色的物品中，老母亲给儿子掏出用白布包着的葵花子。葵花子已经炒熟，老母亲全嗑好了。没有皮，白花花的像密密麻麻的雀舌头。　　服刑的儿子接过这堆葵花子肉，手开始抖。母亲亦无言语，撩起衣襟（jīn)拭眼。她千里迢迢探望儿子，卖掉了鸡蛋和小猪崽，还要节省许多开支才凑足路费。来前，在白天的劳碌后，晚上在煤油灯下嗑瓜子。嗑好的瓜子肉放在一起，看它们像小山一样一点点增多，没有一粒舍得自己吃。十多斤瓜子嗑亮了许多夜晚。　　　　 兴趣探究:
1、这个故事本是个悲剧，作者却别出心裁的给它安排了一个戏剧性的结局。你认为他这样写的用意何在？ 2、本文成功运用了对比手法，体现在哪里？
答：使立意新奇，结尾惊奇答：两个妈妈对小亮的态度；小亮埋糖、 挖糖前后的对比；传达室老头对小亮妈妈前后态度的对比。