北师版小学语文六年级下册【积累、语言运用专项练习】(含答案)

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名称 北师版小学语文六年级下册【积累、语言运用专项练习】(含答案)
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文件大小 7.6KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 语文
更新时间 2019-03-16 10:32:47

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北师版小学语文六年级下册【积累、语言运用】
一、积累。
1.我能根据课文内容填空。
(1)____________________,村庄儿女各当家。
(2)日长篱落无人过,________________________。
(3)望不断____________,雄关隘口,犹如____________,点缀成____________。起伏奔腾,____________,太空遥见,给世界____________________。
(4)生命的过程,大概就是____________的过程。儿子啊,你要勇敢地走,______________走。
(5)《别董大》一诗中点出诗人送别之情的诗句是“________________________________________”,《送元二使安西》一诗中抒发诗人离别之情的诗句是“___________________________________________________”。
(6)我知道岳飞墓上的对联是:_______________________________________________________。
(7)雷锋说过一句名言:生命是有限的,但______________是无限的,我要把_________________________________________________。
(8)苏霍姆林斯基说:善良之情应当__________________。
(9)君子和而不同,_________________________________。
2.作家作品我知道。
(1)《索桥的故事》作者是____________,原名____________,中国现代著名________家,作品主要有《__________》《__________》《__________》《寒夜》等。
(2)老舍,原名________,字________,北京人,作品有《________》《________》《__________》《龙须沟》等。我们在这个学期学习了他的《__________》一文。
3.课文内容我了解。
(1)《白衣天使》一文主要记叙了护理专业创始人________________的故事,其中介绍了她创办__________________。
(2)《金色的鱼钩》以________________________________________________________
为线索,先写了________,再写了__________,最后写_______________________________________________________。
(3)《可爱的中国》中描述的中国当时的现状是__________________,作者认为当时中国唯一的出路是________________________________________________________
_______________________________________________________。
4.文学常识填空。
(1)“四书”指《大学》《__________》《__________》《__________》。
(2)“五经”指《诗经》《__________》《__________》《__________》《__________》。
(3)“醉打蒋门神”说的是《水浒传》中__________________的故事。
二、语言运用。
1.公益广告与商业广告不同,公益广告让我们学会珍惜,懂得感恩。像电视里经常播出的孝敬老人的广告:妈妈给奶奶打洗脚水,孩子给妈妈打洗脚水。广告语是:“其实父母是孩子最好的老师。”请你写广告语,填空。
(1)我在公园看到一则广告语:
________________________________________________________________________________________________________________
(2)我在__________看到一则广告语:
________________________________________________________
________________________________________________________
2.今天是5月10日。上午,班主任通知,要求全体学生家长于5月11日上午8点到学校小会议室开家长会。希望准时参加,不得延误。请你把这个通知向你的爸爸或妈妈转告一下。
________________________________________________________
________________________________________________________
结束时间:________
参考答案:
积累、语言运用
一、1.(1)昼出耘田夜绩麻
(2)惟有蜻蜓蛱蝶飞
(3)长龙烽垛 玉带明珠 江山锦绣 飞舞盘旋 增添壮丽奇观
(4)学步和寻路 脚踏实地地
(5)莫愁前路无知己,天下谁人不识君 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人
(6)青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣
(7)为人民服务 有限的生命投入到无限的为人民服务之中去
(8)在童年扎下根来
(9)小人同而不和
2.(1)巴金 李尧棠 作 家 春 秋
(2)舒庆春 舍予 骆驼祥子 茶馆 四世同堂 养花
3.(1)南丁格尔 护士学校
(2)金色的鱼钩 做鱼钩 用鱼钩 珍藏鱼钩
(3)江山破碎,国弊民穷 全国民众起来斗争,都手执武器,去与帝国主义进行神圣的民族革命战争,将他们打出中国去
4.(1)中庸 论语 孟子
(2)尚书 礼 易 春秋
(3)武松
二、1.示例:(1)想让你身边的环境总是如此优美吗?请勿乱扔垃圾!
(2)水龙头旁边 水是生命之源,请珍惜每一滴水。
2.示例:妈妈,班主任通知,让您明天上午8点准时到学校小会议室开家长会。
点拨:转述的内容要完整,时间、地点要准确无误。
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