2018年杭州各区一模生物实验探究题汇总(含解析)

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名称 2018年杭州各区一模生物实验探究题汇总(含解析)
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文件大小 180.8KB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2019-03-17 19:43:42

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文档简介

1、(2018年西湖区一模27)(8 分)某研究小组根据以下提供的实验材料,设计了如下实验来验证苦瓜提取液能够 降低患糖尿病的小鼠空腹血糖浓度。
(1)试剂与仪器:适宜浓度苦瓜提取液、蒸馏水、血糖测定仪、普通饲料等。
(2)实验步骤:①选取 的小鼠若干,并诱导成糖尿病小鼠,将其随机均分成 两组,编号甲、乙。
② ,并记录数据。
③将甲、乙两组小鼠置于相同且适宜的条件下,除正常饲养外,每天给甲组饲喂适量的适宜 浓度苦瓜提取液,乙组饲喂 作为对照。
④一段时间后,重复步骤②。
(3)数据处理:比较实验前后记录的数据,结果如图所示。
(4)实验结论: 。



【答案】(2)①健康、生理状态相同 ②用血糖测定仪在空腹时对每组小鼠逐一测量血 糖浓度 ③等量的蒸馏水 (4)苦瓜提取液能够降低患糖尿病的小鼠空腹血糖浓度
【解析】本题实验的研究思路是:某种方法处理实验动物(注射苦瓜液)→出现相应激素缺乏 对的病症(低血糖)→推知该种物质的生理功能(降低血糖浓度)。 (2)实验设计遵循对照原则和单一变量原则。因此实验步骤:
①选取健康、生理状态相同的小鼠若干,并诱导成糖尿病小鼠,将其随机均分成两组编号甲、 乙.
②用血糖测定仪在空腹时对每组小鼠逐一测量血糖浓度,计算各组求平均值并记录.
③实验设计遵循对照原则和单一变量原则,将各组小鼠置于相同且适宜的条件下,除正常饲 养外,每天给甲组饲喂适量且等量的适宜浓度苦瓜提取液,乙组饲喂等量的蒸馏水作为对照.
④一段时间后,重复步骤②。
(4)实验结论:由题干可知实验目的是“验证苦瓜提取液能够降低患糖尿病的小鼠空腹血 糖浓度”,再根据实验结果图的数据分析可知实验组甲组小鼠空腹血糖浓度比对照组小鼠空 腹血糖浓度低,故验证了苦瓜提取液能够降低患糖尿病的小鼠空腹血糖浓度。









2、(2018年西湖区一模32)(8 分)小明利用如下实验装置探究植物的呼吸作用。



(1)实验前对图甲中的种子进行消毒处理,其目的是 。
(2)图甲 A、B 试管内盛放的试剂应是等量的 溶液。
(3)图乙中,把几颗新鲜菠菜装入塑料袋中,扎紧袋口,在 环境中放置十二小时 后,松开袋口,插入导管,立即扎紧袋口,并将导管插入烧杯中,缓慢挤压塑料袋,蜡烛熄 灭。该现象能否说明菠菜的呼吸作用产生二氧化碳?判断并说明理由: 。

【答案】(1)防止微生物的呼吸作用产生干扰
(2)澄清石灰水
(3)黑暗;不能,蜡烛熄灭不一定是因为产生二氧化碳,还可能是氧气含量太少或产生了 其他不支持燃烧的气体。
【解析】(1)微生物的呼吸作用会干扰实验,因此要消毒来防止微生物呼吸作用的干扰。
(2)用澄清石灰水来检验有无二氧化碳产生。
(3)在黑暗环境下排除植物光合作用的干扰,让植物只进行呼吸作用;不能,蜡烛熄灭不 一定是因为产生二氧化碳,还可能是氧气含量太少或产生了其他不支持燃烧的气体。
3、(2018年江干区一模27)(8 分)根从土壤中吸收水和无机盐用过茎来运输的,小童设计实验探究茎运输水和无机盐的部位。
甲 乙
步骤一:她取了如图甲所示的同种木本植物枝条 3 根,A 组枝条不做处理;B 组枝条剥去下半部树皮;C 组枝条除去,木质部和髓,只留下树皮。
步骤二:处理好后,将每组枝条均插入一瓶盛有一定量稀红墨水的烧杯中固定(B 组枝条只将剥去树皮的部分浸入红墨水中),10 分钟后取出枝条,用刀片横切枝条中上部,观察横切面的染色部位,并将实验现象记录在表格中。
该实验选择的木本植物枝条上带有一定数量的叶片的目的是 ;为了要使实验现象明显,应将植株放在 环境中进行实验;
小童要证明水分和无机盐是从根部至下而上运输的,需要再继续下列实验步骤三,请你写出步骤三的实验设计及观察到对应的实验现象 ;
小童继续设计实验探究有机物在茎中的运输部位(如图乙所示)。该实验中他将 植株置于光照充足的环境里,其原因是 。
【答案】(1)加快蒸腾作用,使水分向上运输,现象明显;高温干燥;(2)将 A 组枝条纵切,观察现象。纵切面越靠近顶端,颜色越浅;(3)光合作用产生有机物,条件是光照
4、(2018年江干区一模32)(6 分)央视曾曝光“速生鸡”事件,某养鸡场违规使用抗生素和激素来养殖肉鸡,养殖户违规喂养金刚烷胺、利巴韦林等抗病毒药品,使得肉鸡能够快速生长,“速生鸡”未经检疫就进入了物流系统,对健康造成了很大的安全隐患。
(1)人摄入“速生鸡”鸡肉后,鸡肉中的蛋白质主要在消化道 处被消化成氨基酸,然后与残留的金刚烷胺、利巴韦林等一起被吸收并通过血液循环运输到身体各部分。
(2)“速生鸡”事件后,小明看到鸡肉就想到“速生鸡”,这种行为属于 反射。
(3)某科技小组探究“速生鸡”的危害,将 20 只体型相近的小白鼠分成 A、B 两组。A 组每天喂混有利巴韦林的食物,B 组每天喂等量的不含利巴韦林的食物,几个月后,当小白鼠感冒时,并对 A、B 两组注射等量的利巴韦林注射液,结果是 B 组小白鼠很快痊愈,而 A 组的回复很慢,这说明 A 组小白鼠对利巴韦林产生了 性。(选填“适应”、“免疫”或“自然选择”)
【答案】(1)小肠;(2)条件;(3)适应

5、(2018年上城区一模27)(8分)小徐在做了“绿叶在光下制造淀粉”的实验后,还想对光合作用的原料和产物进行进一步的探究。他设计了如图所示的装置进行实验。
(1)实验中采用同种植物的目的是 ▲ ;
(2)为了达到实验目的,需将该装置放在 ▲ 环境中
(3)实验结束时发现装置A中植物质量明显增加,原因
是 ▲ ;
(4)若还想证明光合作用需要水,请选择合适的材料设
计实验,并简述实验思路 ▲
【答案】(1)保证实验条件尽量相同 (2)光照
(3)酵母菌进行有氧呼吸产生植物光合作用所需的CO2 ,植物进行光合作用产生有机物,重量增加
(4)将两株生长状况相近的同种植物分别置于A、B两个花盆中,其中A盆土壤经过烘干处理,B盆土壤湿润。将两盆植物放置在适宜的温度光照条件下,一段时间后,称量两株植物的质量,并与初始质量比较。

6、(2018年上城区一模32)(8分)小徐等四位同学为了探究“空气湿度与植物的关系”,选取了裸地、草地和灌木丛三种不同植被状况的区域,用干湿计测量三地空气的相对湿度。
(1)小组内四位同学分别进行了测量,以下做法最合理的是 ;
A.把干湿计放在裸地的小水洼边测量空气湿度
B.直接把干湿计放在灌丛的地上测量空气湿度
C.用三支相同的干湿计同时测量三地空气湿度
D.用同一支干湿计依次测量三地空气湿度
(2)小组同学使用正确的方法测量后,记录测量
的数据,得出结论是 ;
(3)如果实验当天有雾会影响测量结果,这可能
是和植物的 (填生理过程)有关。除了
雾影响这一生理过程的环境因素还有 。
【答案】(1)C; (2)灌木丛的相对湿度最大,其次草地,裸地最低;一天中同一个地方早晨湿度最大,其次是傍晚,中午最低。(3)




早晨 中午 傍晚
裸地 68% 18.5% 45%
草地 73% 38% 51.3%
灌木丛 81.3% 45% 65.3%