课件25张PPT。吃水不忘挖井人语文一年级下册（RJ） 教学课件 1第二单元第1课时 在江西瑞金城外，有一口特殊的水井，当地人叫它“红井”，还流传一首歌谣呢！红井 同学们，你们知道被大家想念的“恩人”是谁吗？ 他就是—— 毛主席 máo zhǔ xí“广”叫广字头。 毛主席是中华人民共和国开国领袖，伟大的军事家、政治家、诗人，被称为“东方巨人”。① 吃水不忘挖井人二、初读课文“心”叫心字底。“吃水”换成“喝水”，行吗？理解题意忘由题质疑看到题目，你想知道什么呢？○谁是挖井人？○谁不忘挖井人？范读课文 认真听范读，注意生字的读音和字形。播放课文朗读 自由读课文，画出生字词，借助拼音读准字音，注意字形，读顺句子。朗读课文面 江 住 没 以 吃 忘 井 村 叫 毛 主 席 乡 亲 战 士 chī wàng jǐng cūn jiào máo zhǔ xí xiāng qīn zhàn shì miàn jiāng zhù méi yǐ乡 亲 们 战 士 以 后 上 面 吃 水 不忘 挖 井 村 子 叫 声毛 主 席 江 西 住 过 没 有 村住江忘战亲没主乡毛井chīwàngmáoxíjiāngzhùjiàoxiāngqīnzhàncūnméi以叫席吃 zhǔjǐngyǐ面miàn学习字词士shì学习字词○猜一猜○看一看想心思念忘毛主席广席庄庆座有心记不住井 叫 主 亲战 面 同桌合作给这些生字找朋友吧！四、整体感知吃水人指的是谁？挖井人又是谁？挖井人——毛主席、战士、乡亲们吃水人——乡亲们我会写吃主叫住以没江五、书写指导口字旁
左右结构相同部件
“主”三点水
左右结构结构：左右部首：口书写指导：口字旁的大部分写在左上格，撇在竖中线上起笔，横折弯钩在横中线上起笔。chī吃重难点字书写指导音序：C组词：吃饭
吃肉书写指导：左右等高，左窄右宽，右边第二笔是横折弯。横撇的起笔在横中线上方，捺稍长。méi没音序：M部首：氵结构：左右组词：没有
没用书写指导：竖提的竖要直，提稍长。中间的点起笔略高，在竖中线上。最后一笔点要低，保持字的平衡。yǐ以音序：Y部首：人结构：左右组词：以前
以后六、布置作业1.读一读，连一连。2.看拼音，写词语。méi rén yǐ hòu jiào shēnɡ zhù xià没 人 以 后叫 声住 下3.正确、流利地朗读课文。课件23张PPT。吃水不忘挖井人语文一年级下册（RJ） 教学课件1第二单元第2课时吃水 不忘 挖井 村子毛主席 乡 亲们 战士 上面 chī wàng jǐng cūn
máo zhǔ xí xiāng qīn zhàn miàn 我会认 吃（ ） 井（ ）
气（ ） 开（ ）
住（ ） 站（ ）
主（ ） 战（ ）吃饭水井生气 开心 住处站立主席战士我会辨导读第1自然段思考：课文讲的是谁，发生在哪里，什么时候的事？地点时间人物////朗读指导：要读得舒缓有节奏哦！导读第2自然段 思考：毛主席为什么要带领乡亲们挖井呢？原因 请用“因为……所以……”的句式说一说。因为所以事情合作交流1.毛主席看到乡亲们到很远的地方挑水吃，心里会怎么想？2.乡亲们看到毛主席带领大家挖井，又会怎么想？毛主席乡亲们关怀感激朗读指导：重点词要读得重一些。很远带领挖导读第3自然段思考：谁不会忘记“挖井人”？石碑上刻着什么？沙洲坝人民忘吃水不挖井人时刻想念毛主席 “不忘”“想念”表达了乡亲们怎样的感情？感激怀念 我能用“想念”造句。例：乡亲们非常想念帮助他们挖井的毛主席。○我十分想念 。 ○ 想念 。 老家的爷爷奶奶姨妈非常在外地读书的表姐朗读指导：读出对毛主席感激与怀念的感情。五、指导背诵三、感情升华 吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。想一想，生活中还有哪些“挖井人”呢？“挖井人”“挖井人”“挖井人”四、拓展延伸 读了这篇课文，同学们一定增添了对毛主席的热爱之情。请大家欣赏歌曲《我爱北京天安门》，相信你会更加热爱和崇敬伟大领袖毛主席！播放儿歌五、布置作业1.有感情地朗读课文。2.回家把这个故事讲给爸爸妈妈听，请爸爸妈妈给你们讲一讲毛主席的故事。挖井革命时① 吃水不忘挖井人毛主席为乡亲们乡亲们为毛主席立碑解放后饮水思源
