第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立课件（22张PPT）

课件22张PPT。他们属于哪个少数民族？蒙古族马背上的民族第10课 蒙古族的兴起与
元朝的建立自主感知：阅读课本，思考下列问题，圈划关键信息。（5分钟）1、12世纪初蒙古草原是什么样的局面？这一局面后来是怎样改变的呢？
2、成吉思汗及其子孙带领蒙古军队进行征战，先后灭掉了哪些政权？
3、忽必烈继承汗位后，有哪些治国措施？
4、南宋灭亡后，元朝完全统一全国了吗？为什么？元朝的统一有什么历史意义？一、成吉思汗统一蒙古1、背景（学生看课后p50课后活动1）局面：
蒙古诸部互相混战、社会动荡不安2、经过铁木真于1206年完成了蒙古草原的统一，建立了蒙古政权，他被拥立为大汗，被尊称为成吉思汗。铁木真 铁木真，生于1162年，1189年被推为“可汗”，从此开始统一蒙古和漠北的事业。1206年，建立蒙古汗国。1227年灭西夏。1227年，7月，病死于萨里川。根据课本说说成吉思汗采取了哪些措施巩固统治？（1）军事方面：建立一支护卫部队。（2）行政方面：建立了军事、行政和生产相结合的制度；建立司法机构。（3）文化方面：创制蒙古文字。3、 措施巩固统治 统一了蒙古。
1206年，建立蒙古国，蒙古草原结束了长期混战的局面。说一说：成吉思汗最突出的历史功绩是什么?二 、蒙古灭西夏和金 读教材理清蒙古统一中国的过程1.蒙古灭西夏：成吉思汗率领蒙古军队首先进攻西夏，在蒙古军队的进攻下，1227年西夏灭亡。（ 1 ）过程：蒙古和南宋结盟，南北夹击金朝。1234年，蒙古灭金2、蒙古灭金： 金朝灭亡后，南宋和蒙古直接对峙的局面形成。（2）影响：三、元的建立与统一忽必烈1、忽必烈效仿汉法： 1260年忽必烈继承汗位，他接受汉族儒臣提出的“行汉法”“行仁政”“不嗜杀”的建议，实施“治国安民”的方略，广开言路，整顿吏治，注重农桑。依照中原王朝的统治方法，设立各种机构,建立年号。P49问题思考：忽必烈采纳建议，推行中原地区的各种制度与文化，这对他完成统一大业有什么作用和影响？取得汉族地主阶级对元政权的认可支持
促进蒙古政权的封建化与民族交融
为元朝完成统一大业奠定了坚实的基础2、元朝建立1271年，忽必烈改国号为元，次年定都于大都。元朝疆域图2、1279年，统一全国元1276年元军攻占临安，南宋灭亡1276年，元军攻入南宋都城临安，南宋灭亡。1279年，消灭南宋残部，完成了全国的统一。3、元朝统一全国灭西夏（1127）灭金（1234）灭南宋(1276)3. 统一中国的影响结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。大都元元朝是我国第一个统一的少数民族政权1279年，元军攻灭南宋残部，统一了全国。人物档案
姓名：文天祥
学历：南宋状元
官职：丞相兼枢密使
名言：人生自古谁无死
留取丹心照汗青读P50知识拓展：文天祥 元朝的统一具有进步意义，而文天祥组织了抗元斗争，如何看待文天祥的抗元斗争？议一议： 文天祥的抗元，反抗的是蒙古贵族的民族压迫；又表现出宁死不屈的精神和崇高气节，理应受到后人的敬仰和纪念。思考：中国封建社会有几次结束大分裂之后的大一统局面？元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。课堂小结蒙古兴起成吉思汗统一蒙古忽必烈统一全国民族融合经济发展四个时间：三个人物：四件大事：1206 1271 1276 1279 成吉思汗 忽必烈 文天祥统一蒙古 建立元朝 文天祥抗元 统一中国一、选择题
1、“一代天骄”成吉思汗是中国历史的杰出人物。下列各项中，与他相关的史实是（ ）
A.建立元朝 B.设置行省 C.统一蒙古 D.开凿运河课堂练习C2、13世纪，意大利旅行家马可，波罗来到中国。在他的游记中有一段关于中国皇宫的描述：“大殿和房间都装饰了雕刻着镀金的龙……”材料中的“中国皇宫”是指（ ）
A. 唐朝的长安 B.元朝的大都
C. 北宋的东京 D.明朝的北京
3、”人生自古淮无死，留取丹心照汗育”是以下哪位诗人的诗句（ ）
A.辛弃疾 B.李白 C.文天祥 D.苏轼BC
4.下列哪一朝代的疆域最为辽阔（ ）
A.秦朝 B.汉朝 C.唐朝 D.元朝
5.成吉思汗的主要功绩是（ ）
A.灭亡西夏 B.统一蒙古
C.建立元朝 D.定都大都
6.在抵抗元朝统一过程中的英雄人物是( )
A.岳飞 B.关羽 C.文天祥 D.韩世忠
7.下列不属于结束分裂重新统一中国的朝代是( )
A.秦朝 B.隋朝 C.宋朝 D.元朝DBCC铁木真统一蒙古西夏灭亡蒙古灭金忽必烈继承汗位元朝建立南宋灭亡课后活动2将下列事件按时间先后顺序进行排列：元朝统一全国