金属矿物及其冶炼
学习目标
了解金属元素在自然界的存在形态。
知道重要的铁矿石和炼铁的原理
能从得氧失氧的角度对还原反应的理解
学会保护和合理使用矿产资源的意识
活动任务一：
金属矿物
问题1：阅读课本P88 ，1-3自然段讨论并回答问题
1、 在自然界中存在的形式有哪几种？
2.你能说出常见的金属矿物吗？
常见的矿石 主要成分的化学式
元素存在的形式
3、选择原料需考虑的因素有哪些？
活动任务二：
金属的冶炼
4、炼铁的原理
5、实验装置
实验步骤
7、 应注意的问题
8、实验现象及方程式、
9、反思与交流
活动任务三
氧化还原反应.
10、CO→CO2 发生 _____
11、Fe2O3→Fe 发生 _____
并在反应的方程式上标明
12、还原反应：
13、从氧化还原的角度总结炼铁的原理：
稀土资源及其保护
14、为形成可持续发展战略目标应如何保护和利用金属资源？
当堂检测
1、2014年12月28日，青烟威荣高铁正式通车．（1）高铁建设需要消耗大量的铝、铁 等金属．
某兴趣小组在实验室中利用CO气体模拟炼铁的原理，如图所示
Ⅰ．为了避免装置A中玻璃管在加热时可能发生爆炸，加热前应__________________.
Ⅱ．装置A玻璃管中发生反应的化学反应方程式是___________________．
Ⅲ．装置B除了吸收CO2气体外，还有_______________________________.
谈收获：
作业
伴你学
基础巩固
P 53 2
能力提高
3、4
综合实践 调查身边的矿产资源利用情况
课件23张PPT。常见的金属材料第二课时金属矿物及其冶炼金属矿物及其冶炼学习目标了解金属元素在自然界的存在形态。
知道重要的铁矿石和炼铁的原理
能从得氧失氧的角度对还原反应的理解
学会保护和合理使用矿产资源的意识金属的历史问题：1.金属元素在自然界中存在的形式有哪几种？原因何在?并举例说明
2.你能说出常见的金属矿物吗？
并写出主要成分的化学式.几种常见的金属矿石Ag钾长石KAlSi3O8以单质的
形式存在的以
化
合
物
的
形
式
存
在赤铁矿 Fe2O3磁铁矿Fe3O4菱铁矿
FeCO3黄铁矿
FeS2银矿石 选择原料需要考虑的因素
矿石的价格
金属的含量安全无污染 如何从铁矿石中得到铁呢?
以赤铁矿(主要成分Fe2O3)为例。在高温的条件下，利用氧化铁和一氧化碳发生化学反应。炼铁原理金属冶炼实验装置1、如何验证生成物1、2、3、4、5、6、检查装置的气密性装入药品通入纯净的CO加热固体熄灭酒精灯继续通入CO,至冷却实验步骤及注意问题现象红色粉末逐渐变成黑色澄清的石灰水变浑浊方程式氧化铁的颜色变化
石灰水是否变浑浊实验
处理尾气的方法
氧化—还原反应CO
CO2得到氧发生氧化反应Fe2O3
Fe失去氧发生还原反应失氧——还原反应得氧——氧化反应还原反应：含氧化合物中的氧被夺去的反应炼铁原理在高温的条件下，利用一氧化碳做还原剂，把铁从铁的氧化物中还原出来。——热还原法 新中国成立后钢铁产业飞速发展， 由1949年居世界26位到1996年跃居世界首位，
为此特别制作具有纪念意义的邮票 我国著名的钢铁厂有 宝钢、鞍钢、莱钢等。工业冶炼金属的方法 拓展视野热还原法：常用于活泼性一般的金属（Zn、Fe、Cu)电解法：MgCl2 Mg + Cl2常用于制取非常活泼的金属(Na、Mg、Al）等热分解法： 2HgO 2Hg + O2↑常用于不活泼金属的冶炼（Hg、Ag)等稀土资源有“工业维生素”的美称。现已成为极其重要的战略资源。稀土元素在石油、化工、冶金、纺织、陶瓷、玻璃、永磁材料等领域都得到了广泛的应用，由于加入稀土元素，物质的组成和结构发生了改变，其某些性质也发生了改变。例如在球墨铸铁中加入稀土元素可以达到锻钢铸钢的水平。解决策略研究新材料
替代不可再生金属资源的利用收获感悟金属矿物及其冶炼
情感态度与价值观感恩自然珍惜资源树立资源保护及合理开发意识 zxxkw观念
1、可持续发展观
2、制取物质的一般思路和方法 知识与技能
1、了解金属冶炼的原理和方法
2、氧化还原反应 过程与方法
通过实验探究炼铁的化学反应原理，学会观察、比较分析归纳概括的能力 点石成金从化学的角度谈
点石成金组成结构物质性质分类制备应用存
在物 质组成结构性质存
在应
用金属矿物元素存在形式常见的矿石金属的冶炼炼铁的原理炼铝的原理还原反应：含氧化合物中的氧被夺去的反应
2Al2O34Al+3O2
