六年级上册数学课件 第三章 倒数的认识 人教新课标 (共20张PPT)

课件20张PPT。倒 数 的 认 识人教版六年级上册第三单元学习内容及目标：1、理解倒数的含义
2、掌握求倒数的方法口算下列各题。例 1=515=12121××××1111仔细观察你发现了什么？它们有什么共同的地方？0.5 2=1××=1自学教材28页，并与同桌讨论以下问题：（1）什么是倒数？
（2）倒数是指一个数吗？例如 是倒数吗？
（3）怎样理解“互为”这个词语？
（4）你知道1的倒数吗？那0呢？我能行（1）因为 × 5=1，所以 是倒数。（2）（3）＋＝1那么 和 互为倒数（4）a × b =1,那么a和b互为倒数你能照样子举出两个数互为倒数的例子吗？回顾一下，你想求哪些数的倒数？2 的倒数0.75 的倒数6 的倒数6116分子、分母调换位置6=再颠倒分子、分母的位置说出下列各数的倒数。练一练 12的倒数是( ) 。 ⑷动手写一写填空⑴真分数的倒数一定大于 1 。我的发现先找出每组数中各数的倒数，再看看能发现什么 ?拓展：大于 1 的假分数的倒数一定小于 1 。⑵我的发现先找出每组数中各数的倒数，再看看能发现什么 ?⑶分子是1的分数的倒数一定是整数 。我的发现先找出每组数中各数的倒数，再看看能发现什么 ?整数（0除外）的倒数的分子一定是 1 。⑷我的发现先找出每组数中各数的倒数，再看看能发现什么 ?拓展：
填空：
×（ ）= ×（ ）= ×（ ）=3×（ ）=1。请在班里找找你的倒数好朋友！ 请你谈一谈有什么收获？