人教版八年级下册物理力、运动和力单元测试题（B卷）

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人教版八年级物理力、力和运动单元测试题（B卷）
一．选择题（每小题3分，共39分） 时间：60分钟 满分：100分
声明：试题解1．下列有关力的说法中，正确的是（　　）
A．产生力的两个物体一定发生了作用
B．一个物体也能产生力的作用
C．力能脱离物体而存在
D．相互接触的两个物体一定产生力的作用
2．下列物体重力约为1N的是（　　）
A．一枚大头针 B．两个鸡蛋 C．一头奶牛 D．一个篮球
3．如图中甲、乙、丙、丁四根弹簧完全相同，甲、乙左端固定在墙上，图中所示的力F均为水平
向，大小相等，丙、丁所受的力均为一条直线上，四根弹簧在力的作用下均处于静止状态，其长度分
别是L甲、L乙、L丙、L丁，下列选项正确的是（　　）

A．L甲＜L丙L乙＞L丁 B．L甲＝L丙 L乙＝L丁
C．L甲＜L丙L乙＝L丁 D．L甲＝L丙 L乙＞L丁
4．某同学骑着自行车在水平路面上行驶，下列说法正确的是（　　）
A．自行车加速前进时，它的惯性变大
B．自行车对地面的压力与地面对自行车的支持力是一对平衡力
C．停止蹬车，车的速度会减小，此过程中车受到非平衡力的作用
D．如果自行车在行驶中所受到的力全部消失，那么车会慢慢停下来
5．建筑工人砌墙时，常利用铅垂线来检查墙砌得是否竖直，如图甲。一堵南北走向的墙上，所挂铅
垂线如图乙所示，则这堵墙一定是（　　）
A．向东倾斜 B．向南倾斜 C．向西倾斜 D．向北倾斜

5题 6题 7题
6．如图所示，王爷爷推着失去动力的汽车在平直道路上匀速前进，下列说法中正确的是（　　）
A．汽车对地面的压力与地面对汽车的支持力是一对平衡力
B．汽车所受的推力与地面对汽车的摩擦力是一对平衡力
C．汽车所受的重力与汽车对地面的压力是一对相互作用力
D．汽车对王爷爷的推力与地面对王爷爷的摩擦力是一对相互作用力
7．如图所示，叠放在一起的物体A和B，在F＝15N的水平拉力作用下沿水平做匀速直线运动，则
下列结论中正确的是（　　）
A．A受到的重力与地面对A的支持力是一对平衡力
B．B受到的重力与A对B的支持力是一对相互作用力
C．B物体受到的摩擦力为0
D．若增大拉力F，则A与地面的摩擦力也随着增大
8．将弹簧测力计右端固定，左端与木块相连，木块放在上表面水平的小车上，弹簧测力计保持水平，
现拉动小车水平向左运动，稳定时运动，稳定时弹簧测力计的示数如图所示。则木块所受摩擦力的方
向与大小分别是（　　）
A．水平向右，2.6N B．水平向左，2.6N
C．水平向右，3.4N D．水平向左，3.4N

8题 9题 10题
9．如图所示，已知足球放在桌子上，而桌子立于地球表面。下列两个力是一对平衡力的是（　　）
A．足球对桌子的压力与桌子对足球的支持力
B．桌子对地球的压力与地球对桌子的支持力
C．足球受到的重力与桌子对足球的支持力
D．桌子受到的重力与地球对桌子的支持力
10．如图所示，当铁锤松动时，握住锤柄迅速向下撞击坚硬的地面，锤头会紧紧地套在木柄上，这是
因为锤柄撞击地面（　　）
A．锤头由运动变为静止，锤柄由于惯性仍要保持静止状态
B．锤头由运动变为静止，锤柄由于惯性仍要继续向下运动
C．锤柄由运动变为静止，锤头由于惯性仍要保持静止状态
D．锤柄由运动变为静止，锤头由于惯性仍要继续向下运动
11．冰壶运动员的鞋底一只是塑料的，另一只是橡胶的。他滑行时，橡胶底的鞋比塑料底的鞋受到的
摩擦力大。如图他用b脚蹬冰面后，只用a脚向右滑行，可以确定的是（　　）
A．滑行时冰对a鞋的摩擦力向右 B．蹬冰时冰对b鞋的摩擦力向左
C．a鞋底是橡胶会滑得更远 D．a鞋底是塑料会滑更远

11题 12题 13题
12．一杯水放在做直线运动的列车内的水平桌面上，如果水面情形如图所示，则列车的运动状态可能是（　　）
A．列车向左匀速运动 B．列车向右匀速运动
C．列车向左运动时突然刹车 D．列车向右运动时突然刹车
13．如图所示，一木块立在光滑的水平平板小车上，并随小车一起沿粗糙的水平地面向右做匀速直线
运动，当小车突然加速，车上的木块将（　　）
A．也跟着小车加速运动 B．向左平滑出小车，落地后向左倾倒
C．向左倾倒在小车上 D．向左平滑出小车，落地后向右倾倒
二．填空题（每空2分，共34分）
14．公安部要求小型客车的驾驶员和前排乘客必须使用安全带，因为一旦发生碰撞，车身停止运动，
而乘客身体由于　 　继续向前运动，此时安全带会阻碍人体向前运动，这表明力可以改变物体
的　 　。
小金对太空中的星球比较感兴趣，他从网上查得：甲、乙两个星球表面上物体的重力（G）与其
质量（m）的关系如图，从图中信息可知，相同质量的物体在甲星球表面上的重力　 　其乙星球表面上的重力（选填“大于”“等于”或“小于”），据图可得甲星球表面上物体的重力G与其质量m的关系式是　 　 。

15题 16题 17题
16．如图所示，用10N的力握住重为5N的矿泉水瓶，使矿泉水瓶在竖直方向上保持静止此时矿泉水瓶受到的摩擦力为　 　N，再将握力增大至20N，此时矿泉水瓶受到的摩擦力大小将　 　（填“变大”、“变小”或“不变”）。
17．如图所示，上表面水平且光滑的小车上有A、B两个物体，两物体与小车以相同的速度一起向右匀速运动。B在A的正前方，B的质量小于A的质量。假设小车的上表面足够长，不计空气阻力，小车遇到障碍物突然停止后，A、B两物体　 　（选填“会”或“不会”）相撞，原因是：　 　。
18．起重机的钢绳吊着5×103N的重物，先以0.5m/s的速度匀速上升，后静止在空中，再以1m/s的速度匀速下降，在这三个运动状态下，钢绳对重物的拉力分别为F1、F2、F3，则F1　 　F2　 　F3（填“＞”、“＜”或“＝”）
19．小华在探究影响滑动摩擦力大小因素时，用如图所示的方式测量滑动摩擦力大小，这样操作的错
误是　 　，纠正错误后，应拉动弹簧测力计使木块做　 　运动。若在木块上再放一个砝码，则
木块运动时受到的滑动摩擦力将　 　（选填“变大”或“不变”）。

19题 20题 21题
20．如图甲所示，完全相同的A、B两物块叠放在水平桌面上，用F1＝30N的水平力作用在B物块上，AB一起做匀速直线运动，此时B物块所受的摩擦力为　 　N；若将F2＝50N的水平力按如图乙所示作用在A物块上，它们仍一起做直线运动，则地面对A物块的摩擦力为　 　N。
21．跳水运动员是我国在国际比赛中的优势项目。如图所示，跳水运动员站在跳板上静止时，她受到的重力和支持力是一对　 　（选填“平衡力”或“相互作用力”），运动员将跳板压弯，说明力可以改变物体的　 　。
三．作图题（共4分）
22．如图所示，A处于静止状态，B在拉力作用下向右运动。请在图中画出A物体的受力示意图（力的作用点图中已标出）。

22题 23题
如图所示，用垂直于竖直墙壁的力F将物体紧压在墙面上，物体处于静止状态，请画出物体在竖直方向上受到的力的示意图。
四．实验探究题（24题3分、25题3分、8分，共14分）
24．在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，如图1所示。

（1）让同一小车从斜面上同一位置由静止开始下滑，目的是　 　。
（2）实验中同一小车在木板表面上运动的距离最长，表明它在该表面受到的阻力最　 　。
（3）假设水平面绝对光滑，小车不受任何阻力，则它会在水平面上做　 　运动。
25．如图所示，在“探究二力平衡的条件”实验中，
（1）实验中定滑轮的作用是　 　 ；
（2）选择轻质卡片的目的是　 　 ；
（3）用手将卡片转过一个角度，使卡片受到的大小相等、方向相反的两个拉力不在同一条直线上，然后由静止释放卡片，根据　 　（选填字母）状态，能够说明这两个拉力不是一对平衡力。
A．松手前卡片静止 B．松手瞬间卡片旋转 C．松手后卡片达到静止

25题 26题
26．在”探究影响滑动摩擦力大小的因素“的实验中，小亮所做的三次实验情况如图甲、乙、丙所示。
（1）图甲中，用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做匀速直线运动，由于滑动摩擦力与弹簧测力计对木块的拉力是一对　 　力，此时摩擦力的大小为　 　N。
（2）通过比较甲、乙两图可知，当接触面受到的压力一定时，　 　，滑动摩擦力越大。
（3）在探究滑动摩擦力的大小与接触面所受压力的关系时，可通过比较　 　两图得出结论。
（4）小亮想：滑动摩擦力的大小是否与物体的运动速度有关呢？他利用了图乙装置进行实验：先水平拉动木块匀速滑动，此时弹簧测力计的示数为5.4N；紧接着增大拉力使木块加速滑动，此时弹簧测力计的示数为8.0N．于是小亮得到了结论：在压力和接触面粗糙程度一定时，物体运动速度越快，滑动摩擦力越大。你认为小亮的结论是否可信？　 　，原因是　 　 。
五．计算题（9分）
27．远距离货物流通大多采用集装箱运输，某规格的集装箱参数如下表所示。
（1）若g＝10N/kg，该集装箱装满货物时总质量为27.3t，则总重力为多少？
（2）若该集装箱体所用材料密度ρ＝2.5×103kg/m3，则该箱体所用材料体积为多少？
类型 内长/m 内宽/m 内高/m 自身质量/t 载货重/t
普通箱 5.93 2.35 2.35 2.3 25
























参考答案与试题解析
一．选择题

B、一斤（500g）鸡蛋可称8﹣﹣10个，那么一个鸡蛋的质量约为50g；故2个鸡蛋的质量为100g，故其重力约为1N；故B正确；
C、奶牛的质量约1t，其重力约1×104N；故C错误；
D、一个篮球的质量约600g，其重力约6N；故D错误；
故选：B。
3．【专题】12：应用题；31：定性思想；45：归纳法；573：重力、弹力、摩擦力．
【解答】解：由图可知，图甲和丙的力都会使弹簧伸长，图乙和图丁的力都会使弹簧压缩；
在图甲中，力F通过弹簧传递给墙，力的作用是相互的，墙对弹簧施加的力等于F，方向水平向左，所以图甲和图丙的作用力情况相同，效果相同，故它们伸长的长度相同，所以L甲＝L丙；
在图乙中，力F通过弹簧传递给墙，力的作用是相互的，墙对弹簧施加的力等于F，方向水平向右，所以图乙和图丁的作用力情况相同，效果相同，故它们缩短的长度相同。所以L乙＝L丁。
故选：B。
4．【专题】12：应用题；572：运动和力．
【解答】解：
A、惯性大小只跟物体的质量大小有关，自行车加速前进时，它的质量不变，惯性不变，故A错误；
B、自行车对地面的压力和地面对自行车的支持力是作用在不同物体上的两个力，不是一对平衡力。故B错误；
C、停止蹬车，车的速度会减小，此时车处于非平衡状态，则此过程中车受到非平衡力的作用，故C正确；
D、如果自行车在行驶中所受到的力全部消失，由牛顿第一定律可知，自行车会保持原来的运动状态，即做匀速直线运动，故D错误。
故选：C。
5．【专题】573：重力、弹力、摩擦力．
【解答】解：因为重力的方向总是竖直向下，如果墙和重垂线的方向是一致的，即墙和重垂线平行，即墙壁就是竖直的，
由图乙可知中垂线上端与墙紧靠，下端中垂线的位置在墙的西侧，故墙向西倾斜。
故选：C。
6．【专题】31：定性思想；572：运动和力．
【解答】解：
A、汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力作用在两个物体上，是一对相互作用力，故A错误。
B、汽车在平直的道路上做匀速直线运动，在水平方向上受到推力和摩擦力的作用，这两个力作用在同一物体上、作用在一条直线上、大小相等、方向相反，是一对平衡力；故B正确；
C、汽车所受的重力与汽车对地面的压力这两个力方向相同，作用在两个物体上，不是一对相互作用力，故C错误；
D、汽车对王爷爷的推力与地面对王爷爷的摩擦力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力，故D错误。
故选：B。
7．【专题】12：应用题；4B：图析法；572：运动和力；573：重力、弹力、摩擦力．
【解答】解：A、A受到的重力与地面A的支持力是一对平衡力大小不相等，不是一对平衡力。故A错误；
B、B受到的重力与A对B的支持力是作用在作用在同一个物体上的两个力，不是一对相互作用力。故B错误；
C、AB同时向前做匀速直线运动，所以AB之间没有相对运动的趋势，B不受摩擦力的作用，即B物体受到的摩擦力为0．故C正确；
D、若增大拉力F，A对地面的压力不变，接触面的粗糙程度不变，所以A与地面的摩擦力不变。故D错误。
故选：C。
8．【专题】32：定量思想；573：重力、弹力、摩擦力．
【解答】解：由图知，弹簧测力计的最小分度值是0.2N，弹簧测力计的示数是2.6N，即弹簧测力计对木块的拉力F＝2.6N；
拉动小车水平向左运动时，木块相对于小车向右运动，则木块受到的滑动摩擦力方向与木块的相对运动方向相反，即水平向左；
由于木块相对于地面静止，处于平衡状态，受到的拉力与摩擦力平衡，由二力平衡条件可得滑动摩擦力的大小f＝F＝2.6N。
由以上分析知，ACD错误，B正确。
故选：B。
9．【专题】572：运动和力．
【解答】解：A、足球对桌子的压力与桌子对足球的支持力，压力作用在桌子上，支持力作用在足球上，不是在同一物体上，不属于平衡力；
B、桌子对地球的压力与地球对桌子的支持力，压力作用在地球上，支持力作用在桌子上，不是在同一物体上，不属于平衡力；
C、足球受到的重力与桌子对足球的支持力，二者都是作用在足球上，大小相等、方向相反，属于一对平衡力；
D、桌子受到的重力与地球对桌子的支持力，地球对桌子的支持力等于桌子的重力和足球重力之和，不符合平衡力的条件。
故选：C。
10．【专题】57：运动和力．
【解答】解：将锤子倒着举起来向下撞击时，原来锤头和锤柄都处于运动状态，当锤柄碰到板凳后运动停止，而锤头由于惯性会仍然保持运动状态，故此时锤头能紧紧的套在锤柄上。
故选：D。
11．【专题】573：重力、弹力、摩擦力．
【解答】解：A、滑行时，a鞋相对于地面向右运动，故冰对a鞋的摩擦力向左，A错误；
B、蹬冰时，b鞋相对于地面向左运动，故冰对b鞋的摩擦力向右，B错误；
C、若a鞋底是橡胶，根据题意可知，橡胶底的鞋所受摩擦力大，会滑得更近，故C错误；
D、a鞋底是塑料，根据题意可知，塑料底的鞋所受摩擦力小，会滑得更远，故D正确。
故选：D。
12．【专题】572：运动和力．
【解答】解：
AB、由图可知：水面向右倾斜。水面发生倾斜的原因是由于水具有惯性，说明列车的运动状态一定发生了变化，故AB错误。
C、列车向左运动时突然刹车，杯子由于受到桌子的摩擦力，会随列车突然停止，水由于惯性还将保持原来的运动状态向左运动，所以此时水面会向左倾斜，与图不符，故不合题意；
D、列车向右运动时突然刹车，杯子由于受到桌子的摩擦力，会随列车突然停止，而杯子中的水由于惯性还将保持原来的运动状态向右运动，所以此时水面会向右倾斜，符合题意。
故选：D。
13．【专题】12：应用题；33：参照思想；4B：图析法；572：运动和力．
【解答】解：
车加速前，木块和小车一起向右作匀速直线运动，并且木块和小车具有共同的速度，当小车突然加速时，由于木块在光滑的接触面上，不受摩擦力的作用，因此木块由于惯性，还要保持原来大小不变的速度向右作匀速直线运动，所以相对于小车向左平滑出；
落地后，由于惯性，木块相对地面运动速度继续向右，下部受到地面摩擦力向左，上部由于惯性继续向右运动，所以向左平滑出小车，落地后向右倾倒。
故选：D。
二．填空题
14．【专题】12：应用题；31：定性思想；57：运动和力．
【解答】解：（1）当汽车突然刹车时，由于阻力作用，车身停止运动，而乘客由于惯性还要保持原来的运动状态向前运动，在车内与车身撞击，严重时可能把挡风玻璃撞碎而向前飞出车外，所以驾驶员和前排乘客必须使用安全带。
（2）安全带会阻碍人体向前运动，这表明力可以改变物体的运动状态。
故答案为：惯性；运动状态。
15．【专题】12：应用题；573：重力、弹力、摩擦力．
【解答】解：由图可知，当质量都为8kg时，甲的重力为120N，乙的重力为40N，则在甲星球表面上的重力大于其在乙星球表面上的重力；
甲星球表面上物体的重力120N时，与其质量m＝8kg的比值为：＝15N/kg，则重力G与其质量m的关系式为：G＝m×15N/kg。
故答案为：大于；G＝m×15N/kg。
16．【专题】13：实验题；573：重力、弹力、摩擦力．
【解答】解：由于矿泉水瓶子在握力作用下处于静止状态，所以在竖直方向上矿泉水瓶子受平衡力，摩擦力与重力平衡，f＝G＝5N；
当握力增大时，由于矿泉水瓶子仍然静止，矿泉水瓶子重力不变，摩擦力与重力仍然平衡，大小相等，摩擦力仍为5N，大小不变。
故答案为：5；不变。
17．【专题】12：应用题；572：运动和力．
【解答】解：小车停止前，AB物块和小车一起作匀速直线运动，并且两物体和小车具有共同的速度，
当小车突然停止时，由于物体在光滑接触面上，因此两物体由于惯性，还要保持原来大小不变的速度做匀速直线运动，因此两个物体间的距离不变，一定不会相碰。
故答案为：不会；AB都具有惯性，保持原来运动状态不变。
18．【专题】572：运动和力．
【解答】解：当物体匀速上升、静止或匀速下降时，受到的拉力与重力都是平衡力，大小都等于重力，所以F1＝F2＝F3。
故答案为：＝；＝。
19．【专题】12：应用题；572：运动和力；573：重力、弹力、摩擦力．
【解答】解：
（1）如图，弹簧测力计没有水平拉动木块，即使木块进行匀速直线运动，木块受到的拉力和滑动摩擦力也不是平衡力，因为它们不在同一直线上。所以要使滑动摩擦力等于弹簧测力计的示数，弹簧测力计要水平拉动木块，使木块在水平面上进行匀速直线运动；
（2）若在木块上再放一个砝码，接触面粗糙程度不变，压力增大，滑动摩擦力增大。
故答案为：拉力不在水平方向；水平方向匀速直线；变大。
20．【专题】12：应用题；32：定量思想；573：重力、弹力、摩擦力．
【解答】解：
（1）甲图中推力在B上，以AB为研究对象，AB做匀速直线运动，所以其受到的推力F1与摩擦力平衡，以B为研究对象，相对于A处于静止状态，所以其受到的推力F1与摩擦力平衡，B物块所受的摩擦力为30N；
（2）若将F2＝50N的水平力按如图乙所示作用在A物块上，它们仍一起做直线运动，乙图中推力作用在A上，此时接触的粗糙程度不变，压力也不变，因此摩擦力也不变，所以A所受的摩擦力仍为30N。
故答案为：30；30。
21．【专题】12：应用题；572：运动和力．
【解答】解：跳水运动员站在跳板上静止时，她受到的重力和支持力符合二力平衡的条件，因此是一对平衡力；
运动员将跳板压弯，说明力可以改变物体的形状。
故答案为：平衡力；形状。
三．作图题
22．【专题】14：作图题；572：运动和力．
【解答】解：以A为研究对象，A处于静止状态，则A受到平衡力的作用，在水平方向上向左的拉力和向右的摩擦力是一对平衡力，在竖直方向上竖直向下的重力和竖直向上的支持力是一对平衡力，如图所示：
。
23．【专题】14：作图题；572：运动和力．
【解答】解：由图知，物体静止，所以受力平衡，在水平方向受到压力和墙的支持力，这两个力是一对平衡力；
在竖直方向受重力和摩擦力，这两个力是一对平衡力，重力方向竖直向下，所以摩擦力方向竖直向上，作图时应注意两条线段长度要相等，如图所示：

四．实验探究题
24．【专题】31：定性思想；5A5：探究型实验综合题．
【解答】解：
（1）用同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下是为了使小车到达水平面时小车的初速度相同；
（2）木板表面最光滑，阻力就最小，小车运动的距离就最远，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢；
（3）由上述实验可推理得：如果运动的物体在没有受到力的作用时，将做匀速直线运动。
（4）同一小车从不同高度由静止滑下，通过小车运动的距离可知克服阻力做功的多少，从而可判断小车具有能量的大小，所以可以探究小车重力势能与高度的关系，由于从不同高度滑下，到达水平面时的初速度不同，所以还可探究动能与速度的关系。故选②④。
（5）由图2所示弹簧测力计可知，其分度值是0.2N，其示数为0.8N，
（6）在不同水平面上用弹簧测力计水平拉着同一木块做匀速直线运动，木块的压力一定，改变了接触面的粗糙程度，可以探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关，故①正确。
故答案为：（1）使小车到达水平面时小车的初速度相同；（2）小；匀速直线；（4）②④；（5）0.8；（6）①。
25．【专题】19：探究题；5A5：探究型实验综合题．
【解答】解：（1）实验中定滑轮的作用是改变力的方向；
（2）卡片的重力相对于钩码大不大，因为卡片的重力远小于钩码的拉力，所以卡片的重力可忽略不计，影响不大。故选择轻质卡片的目的是消除或忽略卡片重力对实验的影响。
（3）该同学把卡片转过一个角度，则小卡片受到的两个力就不在同一直线上，因为小卡片此时不能保持平衡，然后由静止释放卡片，松手瞬间卡片旋转所以说明了不在同一直线上的两个力不能平衡，故选B；
故答案为：（1）改变力的方向；（2）消除或忽略卡片重力对实验的影响；（3）B
26．【专题】18：误差分析和数据处理；2B：实验评估题；41：控制变量法；573：重力、弹力、摩擦力．
【解答】解：（1）用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做匀速直线运动，木块受到滑动摩擦力与弹簧测力计对木块的拉力是一对平衡力；因图甲中，测力计分度值为0.2N，示数为3.6N，此时摩擦力的大小为3.6N；
（2）通过比较甲、乙两图可知，压力大小一定，乙中接触面粗糙，测力计示数也较大，故得出：当接触面受到的压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；
（3）在探究滑动摩擦力的大小与接触面所受压力的关系时，要控制接触面越粗糙相同，故可通过比较乙丙两图得出结论；
（4）根据二力平衡，只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，拉力大小才等于摩擦力的大小，故小亮紧接着增大拉力使木块加速滑动，此时弹簧测力计的示数为8.0N，此时物体受到的摩擦力大小不等于拉力大小，小亮的结论不可信，原因是：木块做加速运动时，摩擦力和拉力大小不相等。
故答案为：（1）平衡；3.6；（2）接触面越粗糙；（3）乙、丙；（4）不可信；木块做加速运动时，摩擦力和拉力大小不相等。
五．计算题
27．【专题】11：计算题；563：密度及其应用；573：重力、弹力、摩擦力．
【解答】解：
（1）总重力为：G总＝m总g＝27.3×103kg×10N/kg＝2.73×105N；
（2）由表格数据可知集装箱体的质量：m＝2.3t＝2300kg，
由ρ＝可得，该箱体所用材料体积：
V＝＝＝0.92m3。
答：（1）总重力为2.73×105N；
（2）若该集装箱体所用材料密度ρ＝2.5×103kg/m3，则该箱体所用材料体积为0.92m3。
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