人教版八年级下册第八章运动和力单元测试卷
文档属性
| 名称 | 人教版八年级下册第八章运动和力单元测试卷 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 162.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2019-03-18 15:19:19 | ||
图片预览
文档简介
人教版八年级下册第八章运动和力单元测试卷
一．选择题（共12小题）
1．蔡伟同学学了物理之后，养成了观察生活的好习惯。他发现好多药瓶的瓶盖的侧面都做有密集的条纹，其目的是为了（ ）
A．坚固耐用
B．节约材料
C．便于运输
D．增大粗糙程度，从而增大摩擦，便于旋开和旋紧
2．如图所示，人用绳子拉着木块，木块在绳子拉力作用下在水平面上做匀速直线运动，则下列说法中正确的是（ ）
A．木块所受拉力的施力物体是人
B．木块对地面的压力等于木块所受的重力
C．木块对绳子的拉力和绳子对木块的拉力大小相等
D．木块受到的摩擦力和绳子对木块的拉力是一对平衡力
3．如图所示，先后在水平面和斜面上匀速直线拉动一个木块，两个面完全相同，两个拉力分别为F1，F2，木块受到的摩擦力分别为f1，f2，则下面说法正确的是（ ）
A．f1＜f2
B．fl＞f2
C．fl=f2
D．不知道F1，F2的大小，无法比较f1f2的大小
4．下列关于物理知识的描述正确的是（ ）
A．一个物体在运动时的惯性比静止时的惯性大
B．只要物体的运动状态发生改变，则物体一定受到力的作用
C．如果作用在物体上的两个力的三要素都相同，这两个力可能是平衡力
D．做匀速直线运动的物体且只受到一对平衡力的作用，如果突然失去其中一个力，则该物体一定不再做直线运动
5．下列关于力和运动的说法中正确的是（ ）
A．滑雪运动员腾空运动到最高点时，受到的合力为零
B．头顶足球时头会感到疼，说明力的作用是相互的
C．受到平衡力作用的弹簧，一定不会发生形变
D．竖直上抛的篮球离开手后仍能继续向上运动，是因为它到惯性的作用
6．一本书静止在水平桌面上，与书所受的重力相互平衡的力是（ ）
A．桌子的重力 B．书对桌面的压力
C．桌面对书的支持力 D．地面对桌子的支持力
7．关于惯性，下面说法正确的是（ ）
A．一切物体在任何情况下都具有惯性
B．运动的物体有惯性，静止的物体没有惯性
C．射出的子弹离开枪口后，子弹继续高速前进，是因为子弹受到惯性的作用
D．汽车关闭发动机后还能继续前进，是因为汽车的惯性大于它受到的阻力
8．下列实例中，为了减小摩擦的是（ ）
A．要拧开很紧的瓶盖，在手和瓶盖间垫一块毛巾
B．鞋底刻有凹凸不平的花纹
C．为了把黑板擦得更干净，要用更大的力压黑板擦
D．移动较重的货箱时，在货箱下面垫几根圆木
9．春节将至，春晚上我们能欣赏到很多传统杂技表演，“顶碗”就是其中之一。如图是一名男演员正举着一名头上顶着碗的女演员，并保持静止，则下列说法正确的是（ ）
A．碗受到的重力与女演员对碗的支持力，是一对相互作用力
B．女演员对男演员的压力与男演员对女演员的支持力，是一对相互作用力
C．男演员受到的重力与支持力是一对平衡力
D．若此时碗受到的外力全部消失，碗会落到地面
10．小明设计的“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验方案如图甲乙所示。下列现象中应用了从图甲乙实验所得结论的是（ ）
A．足球守门员戴着防滑手套
B．用力压住橡皮，擦去写错的字
C．移动很重的石块时，在地上铺设滚木
D．气垫船喷出强气流，在船底和水之间形成气垫
11．甲、乙物体在某段时间内的路程时间图象如图，下列说法止确的是（ ）
A．甲受非平衡力作用，乙受平衡力作用
B．两物体都受非平衡力作用
C．甲受平衡力作用，乙受非平衡力作用
D．两物体都受平衡力作用
12．在一列匀速直线行驶的列车内，一位同学相对于车厢竖直向上跳起，他仍会落在车厢内原来的起跳点，这是因为人起跳后（ ）
A．列车有惯性使人随车前进
B．人有惯性会随车前进
C．列车内空气有惯性使人随车前进
D．列车会给人一个前进的力随车前进
二．填空题（共6小题）
13．开汽车遇到紧急情况刹车时，总是难以立刻停下，这是因为汽车具有 ，静止在路边的汽车 （有/没有）惯性，开车时一定要佩戴安全带，是为了防止 ?（前方碰撞/后方追尾）时对人造成伤害，汽车上的“安全头枕”，主要是为了防止 （前方碰撞/后方追尾）时对人体造成伤害。为了安全行车，你的建议是
14．如图所示，将纸飞机沿水平方向抛出后，还会维续飞行，这是由于纸飞机具有 ；如果此时纸飞机所受到的力消失，它将做 。
15．如图是小球在水平面上运动的频闪照片（闪光灯每隔0.02s闪亮一次），观察图乙中小球的位置，可以判断小球在竖直方向上受到 力和 力，这两个力是一对平衡力。小球在水平方向上受到的力是 （选填“平衡力”或“非平衡力”）
16．如图为刷子小车的示意图。刷子小车上的电动机接通电源后，刷子就会上下振动，刷毛就会不断的弯曲与伸直，利用刷毛与桌面之间的 （选填“相互作用力”或“平衡力”），刷子就像长了腿似的走了起来。
17．“探究二力平衡的条件”实验目的：物体只在两个力的作用下，且分别处于 状态或 状态时，探究二力平衡的条件实验时，小红认为：应该先使两测力计示数相等、后观察物体的运动状态；小陆认为：应该先使物体处于平衡状态、后观察两测力计的示数，你认为 ?的观点是正确的。
18．如图所示，小明用手握住重5N的饮料瓶，此时瓶子受到的摩擦力大小为 N，方向为 ?（竖直向下/竖直向上）。喝掉部分饮料后仍用手握住，瓶子受到的摩擦力将 ?（变大/变小/不变）。
三．作图题（共2小题）
19．一个方木块静止在粗糙斜面上，请画出方木块所受的摩擦力和斜面受到的压力。
20．如图1所示，在一水平地面上，木箱重500N，用F=150N的力拉动木箱做匀速直线运动（不计滑轮重量及绳与滑轮间的摩擦），木箱受到的摩擦力为 N，方向向
?
。在图2画出木箱运动过程受到的力的示意图。
四．实验探究题（共3小题）
21．在探究水平面上阻力对物体运动的影响时，小赵让同一辆小车从同一斜面的相同高度由静止开始滑下，接着在不同的水平表面上继续运动，如图所示，给出了小车所停位置。
毛巾棉布木板
（1）每次实验均让小车从斜面同一高度由静止开始运动，这样做是为了让小车在斜面底端具有相同的 ；
（2）小车在水平表面上运动时所受阻力越小，通过的距离越 ，（选填“远”或“近”）说明小车速度减小得越 （选填“快”或“慢”）；
（3）推理：在水平面上滑行的小车，如果受到的阻力为零，它将做 运动。
22．实验室常用 测质量，弹簧测力计是用于测量 的仪器。图（a）中测力计的量程为 牛，此时测力计示数为 牛。若将竖直方向调零的测力计用于测量水平方向的拉力，则测得的数据 （选填“准确”或“不准确”）；在探究“二力平衡的条件”实验中，应当使物体在两个力作用下保持 或 状态，如图（b）所示，该同学是在探究相互平衡的两个力是否必须作用在 。
23．在探究“滑摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中。
（1）三次实验情况分别如图甲、乙、丙所示。实验时，要用弹簧测力计拉长方体木块在水平木板（或毛巾）上做 运动，这时滑动摩擦力f的大小才等于弹簧测力计的示数--即拉力F的大小。
（2）根据图所示，把下列表格中的空格填写完整。
实验序号 压力情况 接触面情况 弹簧测力计的示数/N
甲 一个木块 木板表面 3.6
乙 一个木块加一个砝码 毛巾表面 7.2
丙 一个木块 毛巾表面 ?
（3）小明在探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”时，利用甲、乙两次弹簧测力计的示数比较得出：“压力越大，滑动摩擦力就越大”的结论。你认为他这样对比这两组数据就得出这样的结论对吗？
答： 。理由是： 。
（4）比较甲、丙两个测力计示数大小，得出结论是： 。
（5）如果小明要研究滑动摩力与接触面积大小是否有关，在原有的实验基础上（不另加器材），请帮他设计实验方法：只要把长方体木块 在水平木板，重复（1）步的实验。
（6）在采用图所示的实验装置测量木块与木板（或毛巾）之间的摩擦力时，发现很难保持弹簧测力计示数的稳定，很难读数。原因是 。
五．计算题（共2小题）
24．重为980牛的小车在水平向右的牵引力作用下沿水平方向做匀速直线运动，小车所受阻力始终是车重的0.1倍，求：
（1）小车质量
（2）小车所受拉力
25．质量为1kg的物块A在水平桌面上，用轻绳跨过定滑轮与质量为0.4kg的物块B相连，在轻绳拉力作用下A恰好沿桌面向右做匀速直线运动。求：
（1）绳上拉力的大小；
（2）A与桌面间的动摩擦因数μ；（加油站：滑动摩擦力的大小f与该接触面上的压力大小N成正比；f=μN，其中①μ与接触面粗糙程度有关，在接触面粗糙程度相同时，可认为μ为一定值；②自由放在水平地面上的物体对地的压力大小N等于其自身重力大小）；
（3）若在A上再叠放一个与A完全相同的物块C，若要使它们一起向左做匀速直线运动，需要多大的拉力？
参考答案：
1-5 DCBBB 6-10CADBB 11-12DB
13. 惯性；有；前方碰撞；后方追尾；限速行驶，保持车距。
14. 惯性；匀速直线运动
15. 重；支持；非平衡力。
16. 相互作用力。
17. 静止；匀速直线运动；小陆。
18. 5；竖直向上；变小。
19.
20. 300；水平向右；
21. （1）初速度；（2）远；慢；（3）匀速直线。
22. 托盘天平；力；0～5；2.8；不准确；静止；匀速直线运动；同一物体上。
23. ：（1）匀速直线；
（2）5.4；
（3）不对；没有控制接触面粗糙程度相同；
（4）在压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；
（5）侧放；
（6）很难保持长方体木块做匀速直线运动。
24. （1）小车的质量：
m==100kg；
（2）小车所受阻力：
f=0.1?G=0.1×980N=98N，
因为小车做匀速直线运动，受到的拉力和阻力是一对平衡力，大小相等，
所以小车所受拉力：
F=f=98N。
答：（1）小车质量为100kg；
（2）小车所受拉力为98N。
25.解：（1）物体的B的重力：
GB=mBg=0.4kg×10N/kg=4N；
绳上拉力T的大小等于物体B的重力，即拉力T=GB=4N；
（2）A恰好沿桌面右做匀速直线运动，A受到的绳子的拉力与摩擦力为一对平衡力，大小相等，
故A受到的摩擦力：f=T=4N；
质量为1kg的物块A在水平桌面上，对桌面的压力等于其重力，
即：N=GA=mAg=1kg×10N/kg=10N；
根据题意可得f=μN，则A与桌面间的动摩擦因数：
μ==0.4；
（3）因μ与接触面粗糙程度有关，在接触面粗糙程度相同时，可认为μ为一定值，
所以，若在A上再叠放一个与A完全相同的物块C时，μ仍然为0.4，
此时AC整体受到的摩擦力大小：
f′=μN′=0.4×2GA=0.4×2×10N=8N；
若要使它们一起向左做匀速直线运动，AC整体受到水平向左的拉力F′与向右的摩擦力f′以及绳子对它们的拉力T（4N），
根据力的平衡条件可得，此时需要的向左拉力：
F′=f′+T=8N+4N=12N。
一．选择题（共12小题）
1．蔡伟同学学了物理之后，养成了观察生活的好习惯。他发现好多药瓶的瓶盖的侧面都做有密集的条纹，其目的是为了（ ）
A．坚固耐用
B．节约材料
C．便于运输
D．增大粗糙程度，从而增大摩擦，便于旋开和旋紧
2．如图所示，人用绳子拉着木块，木块在绳子拉力作用下在水平面上做匀速直线运动，则下列说法中正确的是（ ）
A．木块所受拉力的施力物体是人
B．木块对地面的压力等于木块所受的重力
C．木块对绳子的拉力和绳子对木块的拉力大小相等
D．木块受到的摩擦力和绳子对木块的拉力是一对平衡力
3．如图所示，先后在水平面和斜面上匀速直线拉动一个木块，两个面完全相同，两个拉力分别为F1，F2，木块受到的摩擦力分别为f1，f2，则下面说法正确的是（ ）
A．f1＜f2
B．fl＞f2
C．fl=f2
D．不知道F1，F2的大小，无法比较f1f2的大小
4．下列关于物理知识的描述正确的是（ ）
A．一个物体在运动时的惯性比静止时的惯性大
B．只要物体的运动状态发生改变，则物体一定受到力的作用
C．如果作用在物体上的两个力的三要素都相同，这两个力可能是平衡力
D．做匀速直线运动的物体且只受到一对平衡力的作用，如果突然失去其中一个力，则该物体一定不再做直线运动
5．下列关于力和运动的说法中正确的是（ ）
A．滑雪运动员腾空运动到最高点时，受到的合力为零
B．头顶足球时头会感到疼，说明力的作用是相互的
C．受到平衡力作用的弹簧，一定不会发生形变
D．竖直上抛的篮球离开手后仍能继续向上运动，是因为它到惯性的作用
6．一本书静止在水平桌面上，与书所受的重力相互平衡的力是（ ）
A．桌子的重力 B．书对桌面的压力
C．桌面对书的支持力 D．地面对桌子的支持力
7．关于惯性，下面说法正确的是（ ）
A．一切物体在任何情况下都具有惯性
B．运动的物体有惯性，静止的物体没有惯性
C．射出的子弹离开枪口后，子弹继续高速前进，是因为子弹受到惯性的作用
D．汽车关闭发动机后还能继续前进，是因为汽车的惯性大于它受到的阻力
8．下列实例中，为了减小摩擦的是（ ）
A．要拧开很紧的瓶盖，在手和瓶盖间垫一块毛巾
B．鞋底刻有凹凸不平的花纹
C．为了把黑板擦得更干净，要用更大的力压黑板擦
D．移动较重的货箱时，在货箱下面垫几根圆木
9．春节将至，春晚上我们能欣赏到很多传统杂技表演，“顶碗”就是其中之一。如图是一名男演员正举着一名头上顶着碗的女演员，并保持静止，则下列说法正确的是（ ）
A．碗受到的重力与女演员对碗的支持力，是一对相互作用力
B．女演员对男演员的压力与男演员对女演员的支持力，是一对相互作用力
C．男演员受到的重力与支持力是一对平衡力
D．若此时碗受到的外力全部消失，碗会落到地面
10．小明设计的“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验方案如图甲乙所示。下列现象中应用了从图甲乙实验所得结论的是（ ）
A．足球守门员戴着防滑手套
B．用力压住橡皮，擦去写错的字
C．移动很重的石块时，在地上铺设滚木
D．气垫船喷出强气流，在船底和水之间形成气垫
11．甲、乙物体在某段时间内的路程时间图象如图，下列说法止确的是（ ）
A．甲受非平衡力作用，乙受平衡力作用
B．两物体都受非平衡力作用
C．甲受平衡力作用，乙受非平衡力作用
D．两物体都受平衡力作用
12．在一列匀速直线行驶的列车内，一位同学相对于车厢竖直向上跳起，他仍会落在车厢内原来的起跳点，这是因为人起跳后（ ）
A．列车有惯性使人随车前进
B．人有惯性会随车前进
C．列车内空气有惯性使人随车前进
D．列车会给人一个前进的力随车前进
二．填空题（共6小题）
13．开汽车遇到紧急情况刹车时，总是难以立刻停下，这是因为汽车具有 ，静止在路边的汽车 （有/没有）惯性，开车时一定要佩戴安全带，是为了防止 ?（前方碰撞/后方追尾）时对人造成伤害，汽车上的“安全头枕”，主要是为了防止 （前方碰撞/后方追尾）时对人体造成伤害。为了安全行车，你的建议是
14．如图所示，将纸飞机沿水平方向抛出后，还会维续飞行，这是由于纸飞机具有 ；如果此时纸飞机所受到的力消失，它将做 。
15．如图是小球在水平面上运动的频闪照片（闪光灯每隔0.02s闪亮一次），观察图乙中小球的位置，可以判断小球在竖直方向上受到 力和 力，这两个力是一对平衡力。小球在水平方向上受到的力是 （选填“平衡力”或“非平衡力”）
16．如图为刷子小车的示意图。刷子小车上的电动机接通电源后，刷子就会上下振动，刷毛就会不断的弯曲与伸直，利用刷毛与桌面之间的 （选填“相互作用力”或“平衡力”），刷子就像长了腿似的走了起来。
17．“探究二力平衡的条件”实验目的：物体只在两个力的作用下，且分别处于 状态或 状态时，探究二力平衡的条件实验时，小红认为：应该先使两测力计示数相等、后观察物体的运动状态；小陆认为：应该先使物体处于平衡状态、后观察两测力计的示数，你认为 ?的观点是正确的。
18．如图所示，小明用手握住重5N的饮料瓶，此时瓶子受到的摩擦力大小为 N，方向为 ?（竖直向下/竖直向上）。喝掉部分饮料后仍用手握住，瓶子受到的摩擦力将 ?（变大/变小/不变）。
三．作图题（共2小题）
19．一个方木块静止在粗糙斜面上，请画出方木块所受的摩擦力和斜面受到的压力。
20．如图1所示，在一水平地面上，木箱重500N，用F=150N的力拉动木箱做匀速直线运动（不计滑轮重量及绳与滑轮间的摩擦），木箱受到的摩擦力为 N，方向向
?
。在图2画出木箱运动过程受到的力的示意图。
四．实验探究题（共3小题）
21．在探究水平面上阻力对物体运动的影响时，小赵让同一辆小车从同一斜面的相同高度由静止开始滑下，接着在不同的水平表面上继续运动，如图所示，给出了小车所停位置。
毛巾棉布木板
（1）每次实验均让小车从斜面同一高度由静止开始运动，这样做是为了让小车在斜面底端具有相同的 ；
（2）小车在水平表面上运动时所受阻力越小，通过的距离越 ，（选填“远”或“近”）说明小车速度减小得越 （选填“快”或“慢”）；
（3）推理：在水平面上滑行的小车，如果受到的阻力为零，它将做 运动。
22．实验室常用 测质量，弹簧测力计是用于测量 的仪器。图（a）中测力计的量程为 牛，此时测力计示数为 牛。若将竖直方向调零的测力计用于测量水平方向的拉力，则测得的数据 （选填“准确”或“不准确”）；在探究“二力平衡的条件”实验中，应当使物体在两个力作用下保持 或 状态，如图（b）所示，该同学是在探究相互平衡的两个力是否必须作用在 。
23．在探究“滑摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中。
（1）三次实验情况分别如图甲、乙、丙所示。实验时，要用弹簧测力计拉长方体木块在水平木板（或毛巾）上做 运动，这时滑动摩擦力f的大小才等于弹簧测力计的示数--即拉力F的大小。
（2）根据图所示，把下列表格中的空格填写完整。
实验序号 压力情况 接触面情况 弹簧测力计的示数/N
甲 一个木块 木板表面 3.6
乙 一个木块加一个砝码 毛巾表面 7.2
丙 一个木块 毛巾表面 ?
（3）小明在探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”时，利用甲、乙两次弹簧测力计的示数比较得出：“压力越大，滑动摩擦力就越大”的结论。你认为他这样对比这两组数据就得出这样的结论对吗？
答： 。理由是： 。
（4）比较甲、丙两个测力计示数大小，得出结论是： 。
（5）如果小明要研究滑动摩力与接触面积大小是否有关，在原有的实验基础上（不另加器材），请帮他设计实验方法：只要把长方体木块 在水平木板，重复（1）步的实验。
（6）在采用图所示的实验装置测量木块与木板（或毛巾）之间的摩擦力时，发现很难保持弹簧测力计示数的稳定，很难读数。原因是 。
五．计算题（共2小题）
24．重为980牛的小车在水平向右的牵引力作用下沿水平方向做匀速直线运动，小车所受阻力始终是车重的0.1倍，求：
（1）小车质量
（2）小车所受拉力
25．质量为1kg的物块A在水平桌面上，用轻绳跨过定滑轮与质量为0.4kg的物块B相连，在轻绳拉力作用下A恰好沿桌面向右做匀速直线运动。求：
（1）绳上拉力的大小；
（2）A与桌面间的动摩擦因数μ；（加油站：滑动摩擦力的大小f与该接触面上的压力大小N成正比；f=μN，其中①μ与接触面粗糙程度有关，在接触面粗糙程度相同时，可认为μ为一定值；②自由放在水平地面上的物体对地的压力大小N等于其自身重力大小）；
（3）若在A上再叠放一个与A完全相同的物块C，若要使它们一起向左做匀速直线运动，需要多大的拉力？
参考答案：
1-5 DCBBB 6-10CADBB 11-12DB
13. 惯性；有；前方碰撞；后方追尾；限速行驶，保持车距。
14. 惯性；匀速直线运动
15. 重；支持；非平衡力。
16. 相互作用力。
17. 静止；匀速直线运动；小陆。
18. 5；竖直向上；变小。
19.
20. 300；水平向右；
21. （1）初速度；（2）远；慢；（3）匀速直线。
22. 托盘天平；力；0～5；2.8；不准确；静止；匀速直线运动；同一物体上。
23. ：（1）匀速直线；
（2）5.4；
（3）不对；没有控制接触面粗糙程度相同；
（4）在压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；
（5）侧放；
（6）很难保持长方体木块做匀速直线运动。
24. （1）小车的质量：
m==100kg；
（2）小车所受阻力：
f=0.1?G=0.1×980N=98N，
因为小车做匀速直线运动，受到的拉力和阻力是一对平衡力，大小相等，
所以小车所受拉力：
F=f=98N。
答：（1）小车质量为100kg；
（2）小车所受拉力为98N。
25.解：（1）物体的B的重力：
GB=mBg=0.4kg×10N/kg=4N；
绳上拉力T的大小等于物体B的重力，即拉力T=GB=4N；
（2）A恰好沿桌面右做匀速直线运动，A受到的绳子的拉力与摩擦力为一对平衡力，大小相等，
故A受到的摩擦力：f=T=4N；
质量为1kg的物块A在水平桌面上，对桌面的压力等于其重力，
即：N=GA=mAg=1kg×10N/kg=10N；
根据题意可得f=μN，则A与桌面间的动摩擦因数：
μ==0.4；
（3）因μ与接触面粗糙程度有关，在接触面粗糙程度相同时，可认为μ为一定值，
所以，若在A上再叠放一个与A完全相同的物块C时，μ仍然为0.4，
此时AC整体受到的摩擦力大小：
f′=μN′=0.4×2GA=0.4×2×10N=8N；
若要使它们一起向左做匀速直线运动，AC整体受到水平向左的拉力F′与向右的摩擦力f′以及绳子对它们的拉力T（4N），
根据力的平衡条件可得，此时需要的向左拉力：
F′=f′+T=8N+4N=12N。