八年级生物上册6.1.1尝试对生物进行分类课件(20张PPT）

课件20张PPT。网状脉平行脉 想进一步了解菜粉蝶的生长发育和行为，在下列几种书中，你会选择哪一种？如果你想了解螃蟹呢？ 第一节
尝试对生物进行分类

刘凯学习目标 1、尝试对动、植物的主要特征进行简单的分类。
2、描述分类的主要方法和依据。向日葵水绵油松肾蕨玉米葫芦藓植物植物水绵有茎叶吗？这是真正的根吗？它有什么作用呢？所有植物都有
根、茎、叶吗？植物植物 各种类群从简单到复杂排列的顺序是：藻类植物苔藓植物被子植物（单子叶和双子叶植物）蕨类植物裸子植物二、植物分类的依据：以植物的形态结构作为分类的依据。
在被子植物中，花、果实、种子往往作为分类的重要依据。动物分类的依据：根据动物的外部形态和生理功能进行划分。2、细菌、真菌等其他生物的分类，也需要根据它们的特征进行分类。例如根据不同真菌形态结构特征，可以将真菌分为__________、 __________等类群酵母菌霉菌回味无穷1、确定第一步分类依据。
2、确定下一级分类依据。
3、一步一步直到全部分开。
重点总结：尝试根据植物和动物的特征进行分类给自己的电脑收藏夹进行分类。
给自己的书柜或衣柜进行分类。
3、观察动植物园、图书馆、中药房和超市中的分类方法，找出需要改进的地方。
请大家从以下课题中任选一个进行分类
体验，下一节课堂上进行交流，看哪个
同学做的最好。