九年级历史单元训练二次世界大战、主要资本主义国家的发展变化、

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九年级历史单元训练
第二次世界大战、主要资本主义国家的发展变化、
社会主义国家的改革与演变
一、选择题（在每题给出的选项中，只有一项是最符合题目要求的）
1．第二次世界大战前，英法出卖别国利益换来自己的“和平”。这是指（ ）
A．华盛顿会议 B．国会纵火案
C．慕尼黑阴谋 D．坐视德国灭亡波兰
2．两次世界大战爆发的共同原因不包括（ ）
A．资本主义政治经济发展的不平衡
B．重新瓜分殖民地的需要
C．军事侵略集团的形成及其扩张
D．经济危机的影响
3．标志第二次世界大战爆发的事件是（ ）
A．德国突袭苏联，实施巴巴罗萨计划
B．日本偷袭珍珠港，发动太平洋战争
C．德军闪击波兰，英法被迫对德宣战
D．德国突袭英伦三岛
4．1941年12月，日本偷袭美国在太平洋上的最大军事基地珍珠港（下图所示），其地点是图中的（ ）
5．“We shall go on to the end… We shall never surrender.”1940年的这句话最有可能出自下列哪一人物之口（ ）
A．苏联斯大林 B．德国希特勒
C．中国蒋介石 D．英国丘吉尔
6．罗斯福说：“德日把不帮助轴心国的国家的一切民族和国家当做全体轴心国共同的敌人，这就是他们简单明确的总战略，所以，只有类似的总战略才能与之抗衡。”罗斯福说的“类似的总战略”指的是（ ）
A．美国通过“租借法案”帮助被轴心国侵略的国家
B．美英发表《大西洋宪章》，结成共同的反对纳粹暴行的联盟
C．所有对轴心国作战的国家结成世界反法西斯联盟
D．美国对日本和德国等轴心国家宣战
7．下图是毕加索名画《格尔尼卡》，它反映的是格尔尼卡镇遭到纳粹轰炸后的悲惨场面，这个小城也因此被世人所知。请问格尔尼卡位于下列哪个国家（ ）
A．意大利
B．西班牙
C．德国
D．埃塞俄比亚
8．二战中，英美等国同苏联结成同盟关系的主要原因是 （ ）
A．苏联参加了《联合国家宣言》的签署
B．苏联是反法西斯战争的主要力量
C．法西斯是他们共同的敌人
D．他们之间的矛盾已经消除
9．第二次世界大战后期，使德军陷入东西两面受敌的事件是（ ）
A．《开罗宣言》的发表 B．斯大林格勒战役的爆发
C．《联合国家宣言》的签署D．第二战场的开辟
10．在下列文件中，中国参与签署的是（ ）
①《开罗宣言》 ②《联合国家宣言》 ③《雅尔塔协定》 ④《波茨坦公告》
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
11．当人类的和平与发展面临严重挑战的时候，不同社会制度的国家能够联合起来消除共同的威胁。世界正义力量联合起来共同抵抗邪恶和暴力的国际组织是 ( )
A．三国同盟 B．三国协约 C．反法西斯联盟 D．欧洲联盟
12．据统计“二战”期间被屠杀的犹太人达600万，那么你认为纳粹党上台后残酷迫害犹太人的根本原因是（ ）
A．犹太人中进步人士很多 B．夺取犹太人的财富
C．煽动种族狂热，为侵略制造借口 D．犹太人想颠覆政府
13．在德国进攻波兰之前，一位英国政治家曾说“波兰作为一个殉难者，比作为一个主权国家更有利于英国。”这反映了英国当时考虑的是（ ）
A．英国想壮大德国实力以保持欧洲的均势 B．波兰灭亡有利于德国进攻苏联
C．波兰的存亡对英国的利益毫无关系 D．英国无力帮助波兰维持独立
14．右图反应的历史事件是（ ）
A．莫斯科保卫战 B．斯大林格勒战役
C．诺曼底登陆 D．攻克柏林之战
15．二战期间，美英法三国首脑会议通过了许多决议，其中基本落空的—项是( )
A．关于战后合作的协议 B．开辟欧洲第二战场
C．根除德国军国主义和法西斯 D．战后建立联合国
16．20世纪70年代后，资本主义世界经济格局逐步形成“三足鼎立”的局面。“三足”不包括（ ）
A．美国 B．苏联 C．日本 D．欧共体
17．20世纪50～70年代，日本每年把全部财政预算的20%以上投入到教育领域，这说明二战后的日本（ ）
A．得到美国大力扶持 B．推行非军事化政策
C．重视开发人力资源，培养高素质人才 D．重点发展钢铁、汽车、电器生产
18．下图所示日本经济增长的原因是（ ）
①美国的扶持 ②坚持“教育先行”
③重视科技 ④资源丰富
A．①②③ B．①③④
C．②③④ D．①②③④
19．1967年成立的欧洲共同体是由以下哪些组织合并而成的（ ）
①欧洲煤钢共同体 ②欧洲经济共同体
③欧洲原子能共同体 ④欧洲联盟
A．①② B．①②③
C．②③④ D．①②③④
20．20世纪五六十年代苏联和东欧国家先后进行改革的共同原因是（ ）
A．南斯拉夫社会主义自治的影响 B．苏共打破了斯大林的个人崇拜
C．斯大林模式的弊端日益暴露 D．反对资产阶级自由化
21．导致赫鲁晓夫和勃列日涅夫改革失败的最主要原因是（ ）
A．没有从根本上改革高度集中的计划经济体制
B．政治生活僵化
C．改革重点放在重工业上
D．大国沙文主义政策的推行
22．下列苏联不同时期的领导人，按时间顺序排列，正确的是（ ）
①斯大林 ②勃列日涅夫 ③赫鲁晓夫 ④戈尔巴乔夫 ⑤列宁
A．⑤①②③④ B．⑤①③②④
C．①②③④⑤ D．④⑤①②③

二、辨析题（请写出试题中错误的史实或观点，并简要说明理由）
1．1929年～1933年经济危机开始于英国，继而席卷整个资本主义世界。在经济危机的打击下，意大利建立了法西斯专政。
（1）错误：
理由：
（2）错误：
理由：
2．一战与二战都是帝国主义政治、经济发展不平衡的产物。一战中德国发明了新式武器坦克，发挥了重要作用；二战中美国首先发明并使用了原子弹。一战以协约国的失败而告终；二战是世界反法西斯同盟取得了胜利。
（1）错误：
理由：
（2）错误：
理由：

三、材料解析
1． 材料一： 有人指出：“假如没有第一次世界大战，美国也许还是西方列强中的普通一员，美国脱颖而出得益于第一次世界大战。” “一战”结束后的1919年，西方世界经济一片萧条，惟独美国这个远在大洋彼岸的战胜国，经济不仅丝毫没有受损，反而大幅跃升。
材料二： 相对“一战”来说，“二战”更使美国成了独一无二的经济巨无霸。
请回答：
（1）根据材料一、二，结合所学知识，指出为什么说美国的发展得益于战争？
（2）结合所学知识，指出二战后美国经济发展的原因有哪些
2． 材料一 西欧在世界工业生产中的比重（见下图）
（1）根据材料一说明20世纪50～70年代，西欧经济地位逐步提高的表现是什么？
材料二 为提高西欧国家在国际上的地位和作用，1967年，欧洲共同体成立，在以后30多年的时间里，欧共体成员国之间频繁协调，逐步取消关税，对有困难的成员国提供援助，对外尽量“用一个声音讲话”。
（2）西欧国家对外尽量“用一个声音讲话”在1993年已成为现实，它的标志是什么？
（3）欧洲国家“用一个声音讲话”产生的影响是什么？
四、问答题
1．第二次世界大战后美国登上了资本主义世界霸主的宝座，有人概括美国战后经济迅猛发展的原因是“基础殷实、决策正确、动力巨大”。
据此回答以下相关问题：
（1）有人概括美国战后经济迅猛发展的原因是“基础殷实、决策正确、动力巨大”，你认为有道理吗？请结合有关史实加以说明。
（2）“二战”后美国经济发展有何特点？这对我国经济发展有何借鉴？
（3）你从“二战”后美国经济发展中得到哪些启示？
参考答案
一、选择题
1．C 2．D 3．C 4．B 5．D 6．C 7．B 8．C 9．D 10．B
11．C 12．C 13．B 14．D 15．A 16．B 17．C 18．A 19．B 20．C
21．A 22．B
二、辨析题
1、（1）错误：英国。理由：1929年～1933年经济危机开始于美国。
（2）错误：在经济危机的打击下，意大利建立起法西斯专政。理由：意大利法西斯专政早在1922年（或经济危机前）建立，在经济危机打击下，法西斯专政进一步强化。
2、（1）错误：德国发明新式武器坦克。理由：坦克是英国发明的。
（2）错误：一战以协约国失败而告终。理由：一战是以同盟国的失败而告终的。
三、材料解析
1、（1）美国虽然参加了第二次世界大战，但是由于其本土远离欧亚主要战场，经济未遭到破坏，并且在两次世界太战中；美国与各参战国进行军火交易，从而大发横财。
(2)原因：战时的资本积累，政府有效的财政政策，科学技术的进步。
2、（1）表现：①在世界工业生产中的比重由20.8%增加到28.6%；②西欧经济持续发展；③西欧在世界工业生产中的所占比重增加。
（2）标志：欧洲联盟（或欧盟）的成立。
（3）影响：①有利于欧洲经济发展，提高了欧洲国家在国际上的地位；②有利于世界多极化的发展。
四、问答题
1、（1）有道理。①基础殷实：二战时期，美国本土远离战场，国内的生产设施没有受到战争的破坏，因此成为战争的物质供应基地，国内资本大量积累。②决策正确：战后美国及时调整经济政策，迅速完成了从战时经济到和平经济的转换。③动力巨大：科学技术先进。
（2）特点：①经济持续发展且速度异常迅猛，登上了资本主义世界霸主的宝座，至今仍是世界上最富强国家；②以外向型经济为主，战后对外直接投资大大增加，跨国公司飞速发展，资本输出不断扩大，占据了广阔的国际市场，经济渗透遍布世界各地；③第三次科技革命推动下的高科技产业急速发展成为支柱产业，20世纪90年代进入信息化和全球化为特征的新经济时代；④近几十年来，美国经济发展速度减慢，但由于其雄厚的经济基础，至今仍是世界上经济最发达的国家。
借鉴：①要抓住机遇，坚持科教兴国，大力发展高新技术产业；②要重视基础教育，培养实用人才；③要从本国实际出发，适时调整经济政策；④要改善人民生活，创造经济发展的良好环境等。
（3）启示：①二战后美国经济发展，是资本主义自我调节与科技进步的必然结果，是美国在国际事务中扮演重要角色的根本原因。②历史与现实都证明了“科学技术是第一生产力”，经济实力对于一个国家的生存发展至关重要。
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