历史：第二单元 国家的产生和社会变革复习提纲（华东师大版七年级上）

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第二单元 国家的产生和社会变革复习提纲
【知识梳理】


时期 学派 代表 主要观点
春秋 儒家 孔子 仁的学说，因材施教，谦虚好学，温故而知新
道家 老子 一切事物都有对立面，对立的双方能够相互转化
兵家 孙武 “知彼知己者，百战不殆”
战国 墨家 墨子 主张兼爱、非攻
儒家 孟子 反对一切战争，主张轻徭薄赋，实行仁政
道家 庄子 主张“无为而治”
法家 韩非子 主张改革，提倡法治，提出建立君主专制中央集权的封建国家

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都镐京
司母戊鼎、四羊方尊、大型青铜
西周的农业、畜牧业、手工业和商业的繁荣,形成
商西周灿吠
青铜的青
隶社会,奴隶过着悲惨的生活,他们没有人身自由,商朝的奴隶主每
的
号召,成为春秋时期第一个霸主
的
晋文公通过城僕之战大败楚军戚为中原霸主。春秋争霸给社会带来
战国
战国时期
菩名的桂陵之战、马陵之战
春秋时期,出现了铁工具、牛耕。战国时期,铁工具
社会
利工程:战国时期,秦国太守李冰在岷江修建的都江堰
世界的防
变革
到发展,军队战斗力
杓封建国
字:商朝的甲骨文具
华科技:商朝日食、月食的记载:战国的二十四节气;名医扁鹊的望、闻问