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第五单元 垄断资本主义的形成时期
检索课标基础知识
第二次工业革命
1、 条件: (1)政治前提:资本主义制度在世界范围内的相继确立和发展。 (2)
科技:科学技术飞速发展,并迅速应用于生产领域,自然科学取得重大成就。(3)经济条件:资本主义经济进一步发展,资本主义世界体系初步形成。
2、 时间:1870年前后。
1、 主要表现:(1)新能源的利用 (2)新机器和新产品的创制 (3)电讯业的兴起。
2、 主要成就:
时间 国家 发明家 主要成就 备注
1831年 英国 法拉第 发现电磁感应现象
1866年 德国 西门子 发明发电机
1870年 比利时 格拉姆 发明电动机
1879年 美国 爱迪生 发明电灯泡等 “发明大王”
1837年 美国 莫尔斯 发明有线电报
1876年 美国 贝尔 发明有线电话
1895年 意大利 马可尼 发明无线电报
1876年 德国 奥托 发明以煤为燃料的四冲程内燃机
19世纪80年代 德国 卡尔。本茨 发明以汽油为燃料的内燃机
1897年 德国 狄塞尔 发明柴油机
1885年 德国 卡尔。本茨 发明用汽油内燃机驱动的三轮汽车
19世纪90年代 法国 埃米尔。勒瓦 制成第一辆四轮汽车
1913年 美国 亨利。福特 发明汽车装配生产线 “汽车大王”
19世纪50年代 法国 发明以蒸汽机为动力的飞艇
1903年 美国 莱特兄弟 发明飞机
5、主要特点:(1)科学技术成为生产力发展的直接动力。(2)几乎同时在几个国家发生。(3)有些国家两次工业革命同时进行。
3、 影响:(1)使人类由蒸汽时代进入电气时代。(2)大大发展了社会生产力进一步改变了人们的生活方式,提高了人们的生活质量。 (3)导致了垄断组织的产生。 (4)政治上:主要的资本主义国家相继进入帝国主义阶段,民主政治得到发展。 (5)对外上:使帝国主义国家对外疯狂扩张,掀起瓜分世界的狂潮,导致世界殖民体系最终形成。
检索课标重点、难点
第二次工业革命与第一次工业革命相比具有的特点
(1) 第二次工业革命是科学与技术相结合并运用于生产而创造出来的,自然科学开
始同工业生产紧密结合,科学发展促进技术革新,进而推动生产的发展,科学技术成为生产力发展的直接动力。
(2) 第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主义国家,超出一国范围,范
围更广泛,发展也更迅速。
(3) 有些国家两次工业革命交叉进行,使这些国家既可以吸收第一次工业革命的学
术成果,又可以直接利用第二次工业革命的新技术,经济发展较快。
进入帝国主义阶段的主要资本主义国家的帝国主义特征
①美国: 托拉斯帝国主义 ② 德国:容克资产阶级帝国主义 ③英国:殖民帝国主义 ④法国:高利贷帝国主义 ⑤俄国:军事封建帝国主义 ⑥日本:带军事封建性帝国主义
探究实践案例
案例1 想一想,我们生活中哪些东西是第二次工业革命时发明的?
提示:①电力:发电机、电动机、电灯泡 ②机器:内燃机、柴油机、汽车飞机 电讯:电话、电报 ③化学工业:无机化学、有机化学、无烟炸药
案例2想一想,电磁感应现象的发现对第二次工业革命产生了什么影响?
提示:其是发电机的理论基础,它的发现促使了发电机的产生。人类进入“电气时代”,开始了第二次工革命。
案例3 爱迪生说:“天才,不过是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”谈谈你对这句话的理解。
提示:说明了勤奋的重要性。灵感实际上是来自于勤奋,来自于对知识的积累,只有积累了丰富的知识,才能为灵感的产生提供了源泉。
案例4 想一想,为什么在19世纪最后几十年能够发生重大的科技革命和工业革命?
提示:第一,19世纪六七十年代,资本主义制度在世界范围内初步确立,进一步解放了生产力。第二,19世纪以来,科学技术取得了一系列的重大突破。第三,世界当时总的来说处于一个相对稳定的时期。
案例5 英国学者汉斯。豪斯赫尔说:“如果说工业化在开始时不得不满足于现有的交通工具,那么,现有就自己来发展新交通工具。新的交通工具……加速了工业化的进程。”
(1)英国工业革命以来,人们发明了哪些交通工具?
提示:主要有火车、轮船、电车、汽车、飞机等。
(2)20世纪初为中国交通运输事业做出了杰出贡献的科学家有哪几位?他们的主要贡献是什么?
提示:冯如:研制出当时居世界水平的飞机。詹天佑:主持修建京张铁路。
(3)为什么说新的交通工具加速了工业化的进程?
提示:主要是指它一方面导致新的工业部门的出现。另一方面它缩短了距离,加快了人与物的流通。
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