历史：第三单元测试卷（冀教版八年级上）

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历史：第三单元测试卷（冀教版八年级上）
（时间：60分钟 满分：100分）
一、选择题（每小题2分，共20小题，共40分）
1、1919年5月2日，北京《晨报》发表《外交警报敬告国人》一书，沉痛地说：“胶州亡矣，山东亡矣，国将不国矣！”该材料反映的是（ ）
A、《马关条约》的签订 B、列强掀起瓜分中国的狂潮
C、巴黎和会中国外交失败 D．九—八事变的爆发
2、“共争青岛归还，同看国贼罢黜；欢呼学生复课，庆贺商店开门。”这副对联是用来庆贺 胜利的（ ）
A、北伐战争 B．五四运动 C、上海工人第三次武装起义 D、一二·九运动
3、中国近代史上，最能体现青年学生不怕牺牲的爱国主义精神的历史事件是（ ）
A、义和团运动 B．辛亥革命 C．五四运动 D．西安事变
4、五四运动最重要的贡献在于（ ）
A、北洋军阀政府释放了被捕的学生
B、促使北洋政府罢免了三个卖国贼的职务
C、促使中国人民新觉，醒唤起国人爱国热情
D、迫使北洋政府拒绝在对德和约上签字
5、右图是某一“重点红色旅游区”内的革命遗址。根据所学知识判断，以下主题形象设计与图片所反映信息相符的是（ ）
A、开天辟地，党的创立 B、革命摇篮，领袖故里
C．历史转折，出奇制胜 D．延安精神，革命圣地
6、20世纪的前20年是中国历史上跌宕起伏的时期，在这20年中，可以称得上里程碑的事件有（ ）
①兴中会的成立 ②中华民国成立 ③五四爱国运动 ④红军长征
A、①②③④ B、①②③④ C、①②③④ D、①②③④
7、下列关于黄铺军校的建立叙述不正确的是（ ）
A、说明孙中山已经接受了马克思主义
B、国共两党在军事领域的第一次合作
C、为中国革命培养了大量军事政治人才
D、为北伐的胜利进军奠定了基础
8、下列人物曾担任过黄铺军校政治部主任的是（ ）
A、陈独秀 B、毛泽东 C、朱德 D、周恩来
9、北伐战争的目的是（ ）
A、推翻帝国主义和封建军阀的统治，把革命推向全国
B、巩固广东革命根据地
C、同冯玉祥的军队相呼应
D、统一中国为真正的民主共和国
10、叶挺独立团在两湖战场上的进攻方向是（ ）
A、汀四桥——贺胜桥——武昌 B、贺胜桥——汀四桥——武昌
C、汀四桥——武昌——贺胜桥 D、武昌——贺胜桥——汀四桥
11、（2006年，武汉）对北伐战争胜利的原因表述不正确的是（ ）
A、北伐军作战方针的正确
B、国共两党的齐心协力
C、广大北伐官兵的浴血奋战和共产党员的先锋作用
D、国民党领导下的工农群众的配合和支援
12、辛亥革命与国民大革命的失败，最根本的表现是（ ）
A、没有建立巩固的工农联盟 B、没有建立真正的资产阶级共和国
C、没有完成反帝反封建的革命任务 D、被野心篡夺了革命果实
13、“讲起‘八一’历史长，南昌打响第一枪；工人士兵齐暴动，红军战士最光荣；朱德率领队伍走，进军湘南改红军；秋收暴动毛泽东，闹得湘东遍地红；井冈山上朱毛合，创建四军建奇功。”以上材料反映的历史史实有（ ）
①南昌起义 ②秋收起义 ③中国工农红军第四军建立 ④井冈山会师 ⑤新四军成立
A、①②③④⑤ B．①②④⑤ C、①②③④ D、①②③⑤
14．南昌起义最重要的意义是 ( )
A．中国共产党独立领导革命武装斗争的开始
B．创建人民军队和武装夺取政权的开始
C．体现了中国共产党人不畏强敌，坚持革命的坚强决心
D．挽救了革命
15、中国工农红军第四军的军长和党代表分别是（ ）
A、陈毅、周恩来 B、朱德、毛泽东
C、彭德怀、贺龙 D、林彪、罗荣桓
16、朱德和陈毅率部达到井冈山和毛泽东会师后（ ）
①加强了革命军队的领导力量 ②壮大了井冈山革命根据地的军事力量 ③进一步巩固了革命根据地 ④开始了中国共产党独立领导革命战争的历程 ⑤打响了武装反抗国民党反动派的第一枪
A、①②③④ B、①②⑤ C、①②③ D、①③④⑤
17、1934年，党中央和红军开始长征的主要原因是（ ）
A、为了北上抗日 B、为了把革命形势推向全国
C、第五次反“围剿”失利 D、为了建立新的革命根据地
18、“红军不怕远征难，万水干山只等闲。”红军三大主力在甘肃会宁的胜利会师，宣告红军二万五千里长征胜利结束。长征精神是我们的宝贵财富，今年（2007）是红军长征胜利（ ）
A、51周年 B、61周年 C、71周年 D、86周年
19、中国工农红军被迫长征反映出的重要问题是（ ）
A、中共仍没有找到夺取革命胜利的道路 B．中共失去了苏区广大人民的支持
C．中共认识到北上抗日的重要性 D．共产国际对中国革命的指导有严重错误
20、中国共产党从幼稚走向成熟的标志是（ ）
A、领导了独立自主的武装斗争
B．开创了农村包围城市的革命道路
C．在共产国际帮助下到正党内“左”倾错误
D．独立自主地运用马克思主义原理解决党内问题
二、诊断题（每小题2分，共5个小题，共10分）
下面是一位同学记录的关于北伐战争的起因、经过、结果，其中有五处错误，请你指出来，并加以改正。
1926年，广东国民政府决定北伐，推翻满清贵族的统治，统一全国。北伐的对象是吴佩孚、孙传芳、冯玉祥。7月，北伐军10万人正式出师北伐，蒋介石任总司令，江西、福建是主要战场。第四军叶剑英率领的独立团，连克汀四桥和贺胜桥，迫使敌军败退到武昌。北伐军出师不到半年，从珠江流域打到了黄河流域，声势震动全国。
21、错误( ) 改正( )
22、错误( ) 改正( )
23、错误( ) 改正( )
24、错误( ) 改正( )
25、错误( ) 改正( )
三、读图题（共1小题，10分）
26、今年（2007年）7月1日为庆祝党的生日，八年级一班的同学举行了一系列庆祝活动，请你协助完成。
首先布置图片展，在有关中共一大的人物介绍方面，贴出了四张图片
（l）请分别说出他们的姓名，并说出其中有误的是谁？
（2）一个同学建议做一个大蛋糕来庆祝党的生日，问需要什么数字的蜡烛，你能说出来吗？
（3）有人主张利用节假日追寻先辈足迹，去哪参观中共的诞生地呢？
（4）最后大家决定用歌声表达对党的热爱，你能选出歌唱曲目吗？
四、材料解析题（每小题10分，共20分）
27、阅读下列材料：
材料一：“中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！”
——五四传单
材料二：1919年5月 4日，北京学生高呼“外争国权、内惩国贼”“废除二十一条”的口号，发表宣言，揭露帝国主义的强盗行为，举行游行示威，痛打卖国贼张宗祥，火烧曹宅……
材料三：6月5日，（上海）罢市开始，至十二时，华租各界大小商店，已无一开门者。工人也自发行动起来，开始罢工。无产阶级登上政治舞台，成为运动主力。运动中心从北京转移到上海……五四运动取得初步胜利。
——《中国现代史》
请回答：
（1）根据上述材料，你能说说五四运动的性质吗？
（2）从材料三反映的五四爱国运动的重大变化中，你受到什么启发？
（3）假如你是五四运动期间的一名爱国学生，为抗议北洋军阀的卖国政策和日本的侵略，上街进行爱国宣传。请你写一幅标语或写一篇演讲稿，要求语言生动，富有号召力。
（4）胡锦涛同志在纪念五四运动85周年大会上讲话指出：五四运动树立了一座推动中国历史进步的丰碑。
五四运动孕育了爱国、进步、民主、科学的伟大精神……五四精神的核心，是伟大的爱国主义。作为21
世纪的青年学生，你认为应如何继承和发扬“五四精神”？
28、红军长征已经71周年了。中国工农红军的长征是一部史无前例、雄伟壮丽的史诗。阅读下列材料：
材料一 描写红军的诗篇：
红军中的一幅标语
水湍急，山峭耸，雄关险，豺狼凶。
健儿巧渡金沙江，兄弟民族夹道迎。
昼夜兼程二百四，猛打穷追夺沪定。
雪山低头迎远客，草毯泥毡扎营盘。
腊子口上降神兵，百丈悬崖当云梯。
六盘山上红旗展，势如破竹扫敌骑。
陕甘军民传喜讯，征师胜利到吴起。
南北兄弟手携手，扩大前进根据地。
材料二
请回答：
（1）据材料一，概括指出红军长征中经历的主要事件。
（2）从材料二中你能得出什么历史信息？
（3）作为一名中学生，你应学习红军长征的什么精神？
五、简述题（共1小题，10分）
29、轰轰烈烈的国民革命失败了，第一次国共合作也破裂了。共产党人遭到大肆屠杀。这里的失败指的是什么？失败的原因与哪些人有关？中国共产党人又是如何反抗国民党的反动统治的？意义如何？
六、活动探究题（共1小题，10分）
30、在学习20世纪20年代的新民主主义革命史时，同学们就“只有马克思主义与中国革命实践相结合，革命才能胜利”的问题展开讨论，各抒己见。请你也加入他们的行列：
(1)从所学的这一时期的历史，找出两个典型事例说明这一观点。
(2)选择其中一个事例提出一个你希望探究的问题(只提问题，不需解答)，并说说在课外可以通过哪些途径收集研究这一问题的资料。
第三单元测试卷
1、C 2、B 3、C 4、C 5、A 6、B 7、A 8、D 9、A 10、A 11、D 12、C 13、C 14、A 15、B
16、C 17、C 18、C 19、D 20、D
21、错误(满清贵族) 改正(北洋军阀)
22、错误(冯玉祥) 改正（张作霖)
23、错误(江西、福建) 改正(湖南、湖北)
24、错误(叶剑英) 改正(叶挺)
25、错误（黄河流域） 改正（长江流域）
26、（1）A是陈独秀，B是毛泽东，C是董必武，D是李达，其中陈独秀有误，他没有参加中共一大。（2）需要的数字为86。（3）上海。（4）《没有共产党就没有新中国》。
点拨：识记课本上各类图，中共一大召开的时间、地点、人物即可。
27、（1）是一次彻底地反帝反封建的爱国运动。（2）青年学生有爱国热情，是运动的先锋，而无产阶级才是运动的主力。（3）提示：此题为开放性题目，答案多元，要求语句通顺，符合时代背景，富有号召力即可。（4）提示：五四精神即关心祖国的前途和命运，积极投身爱国活动，不怕牺牲，保持崇高的国格和人格等爱国主义精神。五四精神在新的时期应有新的内涵，可围绕如何振兴中华、立足本职、乐于奉献等方面来谈。
点拨：把握五四运动的性质是回答下面问题的关键。
28、（1）巧渡金沙江；过彝族区；飞夺沪定桥；翻雪山；过草地；飞越腊子口；翻越六盘山；吴起镇会师。 （2）中日民族矛盾上升，红军北上抗日。（3）对理想信念的不懈追求；艰苦奋斗精神；英勇无畏的牺牲精神；团结一致；服从指挥。
29、反帝反封建任务未完成；蒋介石、汪精卫；领导南昌起义，打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，领导秋收起义，创建农村革命根据地，井冈山会师，创建工农红军第一支坚强队伍。
点拨：在民主革命时期，革命是否成功的标准是看反帝反封建的任务是否完成。
30、（1）中国共产党的成立；井冈山革命根据地的建立。（2）点拨：要求所提问题具有一定的思维价值。
例如：①为什么说马克思主义与中国工人运动相结合促进了中国共产党的诞生 ②中国共产党与其他政党有什么不同 ③为什么说诞生于白色恐怖中的中国共产党，如同一粒革命的火种，在沉沉黑夜的中国开始点燃
④毛泽东为什么要创建农村革命根据地 ⑤中国革命为什么要走农村包围城市、武装夺取政权的道路 等等。
途径：复习课文；请教老师；到图书馆查阅相关资料；上网查阅资料；考察革命遗址等等。
点拨：此题旨在考查学生对所学知识探究、分析并把握历史本质的能力。要求对所学知识充分理解并加以熟练运用。
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