赵州桥
第一课时
一道长虹落江面，人来车往很方便。不怕风吹和雨打，交通运输做贡献。
猜
谜
语
课前准备
桥
桥
桥是架在水上（或空中）便于通行的建筑物。
讨论：
桥有什么作用呢？
课前准备
课前准备
赵州桥又称安济桥，在河北省石家庄市赵县的洨河上，横跨在37米多宽的河面，建于隋朝年间，由著名匠师李春设计建造。
感知内容
听范读，画出生字词，读准字音、注意字形，画出不理解的地方。
xiàn gǒng jì jiàng jì
héng shǐ zhǎo zhì huì lì
县 拱 济 匠 计
横 史 爪 智 慧 历
认识生字
看谁读得又对又好！
猜谜语啦
县拱济匠计横史爪智慧历
在厂出了力
历
史
吏字无头已过去
认识生字
认识生字
谈话导入
同学们，让我们跟随着作者一起走进中国桥梁艺术的精品——赵州桥吧，感受中国人劳动和智慧的结晶吧！
课文朗读
自由轻声朗读课文，一边读一边用笔画出难懂的词语。
思考：课文是怎样描写赵州桥的，从几个方面展开描写的呢？
朗读课文，说说世界闻名的赵州桥给你留下了怎样的印象。
举世闻名 雄伟 美观
感知内容
课文朗读
读一读第1自然段，读出身为中国人的民族自豪感！
读准每一个字，读出激昂的语气，读出赵州桥的世界地位和价值。
河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵州桥。它是隋朝的石匠李春设计并参加建造的，到现在已经有一千四百多年了。
朗读课文，读一读描写赵州桥雄伟的句子。
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。
课文朗读
这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。
朗读时重读变色文字，体会赵州桥的雄伟，读出自豪感。
课文朗读
朗读文中对赵州桥建筑设计的句子。
设计
这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
读出对赵州桥的赞美，读出骄傲和自豪感。
朗读课文，读一读描写赵州桥美观的句子。
桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
课文朗读
朗读时重读变色文字，体会赵州桥的美观，读出赞叹。
读出民族自豪感和赞美的语气。
赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史文化遗产。
课文朗读
课堂展示
假如你是导游，试着介绍一下赵州桥吧！
提示词：
世界闻名 雄伟 创举 美观
朗读课文，注意读出身为中国人的民族自豪感。你可以通过朗读展示吗？
小组展示
头正，身直，背挺，足安。
学习生字
学习生字
省
县
匠
设
计
史
创
举
且
智
慧
历
观察字形，写好每一个字！
注意上部分最后一撇要舒展。
请认真书写吧！
偏旁要写得够长，包住“斤”。
不要写成“吏”。
学习生字
省
匠
史
且
底横要够长。
作业布置
课下积累中国宝贵的历史遗产的故事。
巩固练习
打开“基础训练-《赵州桥》”，一起来闯关吧！
赵州桥
第二课时
同桌互相认读生字。
县拱济匠计
横史爪智慧历
识字导入
我可以
识字组词！
县
省
匠
史
设
计
识字导入
赵
智
且
创
慧
历
看拼音，写词语。
zhào zhōu shíjiàng shè jì
lì shǐ zhì huì lì shǐ
写字导入
赵 州
历 史
石 匠
智 慧
设 计
历 史
一笔一划写得棒！
谈话导入
同学们，让我们跟随着作者一起走进中国桥梁艺术的精品——赵州桥吧，感受中国人劳动和智慧的结晶吧！
中华上下五千年，
才干智慧久流传……
课文赏析
思考：课文主要描写了赵州桥的几个方面，主要想表达什么呢？
课文赏析
读书有法
说明文
对事物的情况或道理进行说明的文章。
文章主要的说明对象是什么？它有什么特点呢？
说明对象：赵州桥
举世闻名 雄伟 美观
赏析第一自然段，了解赵州桥。
所在地：河北赵县洨河上
别名：安济桥
世界地位：世界闻名
设计者：李春
建造时间：隋朝
河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵州桥。它是隋朝的石匠李春设计并参加建造的，到现在已经有一千四百多年了。
课文赏析
李春，隋代造桥匠师。现今河北邢台临城人士。隋开皇十五年至大业初建造赵州桥(安济桥)。历史悠久、结构奇特、造型美观、居世榜首的赵州桥，凝聚了李春的汗水和心血。李春成为中国、乃至世界建筑史上第一位桥梁专家。
李春
课文赏析
赏析描写赵州桥雄伟的句子。
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。
这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。
总起句，也是本段的中心句。
课文赏析
长度 宽度 建筑材料
列数字
说明方法
列数字：从数量上说明事物特征或事理的方法，使语句更准确，更科学，更具体，更具说服力。
课文赏析
赏析文中对赵州桥建筑设计的句子。
设计
这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
“创举”充分写出了我国古代劳动人民的智慧和才干。也是对设计者的赞美。
课文赏析
这种设计指的是什么？
这种设计的好处是什么？
赏析文中对赵州桥建筑设计的句子。
设计
大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。
课文赏析
第二自然段是围绕哪一句话写的呢？分别写了哪些方面呢？想一想怎样围绕一个意思把一段话写清楚呢？
课堂展示
赏析描写赵州桥美观的句子。
这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案……
精美：形式好看，漂亮。
课文赏析
过渡句，起到承上启下的作用。
赏析描写赵州桥美观的句子。
有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
排比的修辞手法，生动形象地表现了栏板上图案的精美。
课文赏析
姿态美
修辞手法
排比：是利用三个或以上结构和长度均类似、意义相关或相同的句子排列起来，达到一种加强语势的效果。它可使文章的节奏感加强，条理性更好，更利于表达强烈的感情。
课文赏析
句式分析
仿写句子
有的……有的……还有的……
中心句，写出了赵州桥的历史价值。
赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史文化遗产。
课文赏析
赵州桥是我国古代劳动人民智慧和才干的结晶，你还知道哪些著名的桥梁？
课堂展示
课堂展示
卢沟桥
课堂展示
十七孔桥
课堂展示
玉带桥
积累关于桥的歇后语
课堂活动
船到桥头——自然直
过河拆桥——忘恩负义
半夜过独木桥——步步小心
卢沟桥上的石狮子——数不清
整理搜集到的资料，分享交流“我国宝贵的历史文化遗产”。
课堂活动
秦兵马俑
敦煌莫高窟
巩固练习
打开“阅读训练-《赵州桥》”，一起来闯关吧！
