新人教版八年级上册《5.2+动物的运动和行为》2019年单元测试卷（解析版）
文档属性
| 名称 | 新人教版八年级上册《5.2+动物的运动和行为》2019年单元测试卷（解析版） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 69.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2019-03-19 13:24:30 | ||
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文档简介
新人教版八年级上册《5.2 动物的运动和行为》2019年单元测试卷（吉林省长春市榆树市武龙中学）
一、选择题
1．（3分）下列关于运动的说法错误的是（ ）
A．能够运动的动物一定有肌肉
B．鱼的游泳是一种运动
C．单细胞动物也能运动
D．人的读书是一种运动
2．（3分）当你从桌上端起茶杯喝水时，此时有关骨骼肌和肘关节活动的情况是（ ）
A．肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，肘关节弯曲
B．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，肘关节弯曲
C．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，肘关节伸直
D．肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，肘关节伸直
3．（3分）“一些动物会聚集在一起围成一个圈，共同对付它们的敌人，同时把幼仔围在中间．”这句话没有涉及的行为是（ ）
A．社会（群）行为 B．繁育行为
C．防御行为 D．觅食行为
4．（3分）根据你平时的观察及下列动物的运动记录表，不可能得出的结论是（ ）
动物 运动方式 适应的环境 运动器官 是否需要能量
猎豹 奔跑或行走 陆地 四肢 需要
鲫鱼 游泳 水中 鳍 需要
鹰 飞行 空中 翼 需要
A．动物的运动方式与运动器官有关
B．动物的运动器官和运动方式与环境相适应
C．运动速度最快的是陆生动物
D．所有动物的运动都需要能量
5．（3分）下列动物行为属于学习行为的是（ ）
A．老牛耕田 B．蜘蛛结网 C．蜜蜂采蜜 D．婴儿吃奶
6．（3分）下列关于动物行为的叙述，错误的是（ ）
A．先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为
B．学习行为是动物后天学习所得，与遗传因素无关
C．动物越高等，学习能力越强，学习中“尝试与错误”的次数越少
D．先天性行为与学习行为对动物的生存都有重要意义
7．（3分）下列生物不具有社会行为的动物是（ ）
A．鲫鱼 B．大雁 C．白蚁 D．狒狒
8．（3分）下列描述与动物的社会行为无关的是（ ）
A．群体生活有利于维持种族的生存
B．群体的不同个体之间以一定的方式交流信息
C．构成群体的成员之间分工合作，共同维护群体的生活
D．同种生物个体简单聚集在一起
9．（3分）下列各项中，属于动物行为的有（ ）
①竖起耳朵 ②改变体色 ③奔跑 ④发出声音 ⑤飞行 ⑥静止不动 ⑦注目凝视 ⑧血液在动物体内运输
A．③⑤⑥⑧ B．①②③⑦ C．①②③④⑤⑧ D．①②③④⑤⑥⑦
10．（3分）印度的狼孩被人从狼群中解救出来后，不喜欢学习人类的语言，以前的生活习性也很难改变，这是因为（ ）
A．狼孩具备人的遗传物质，但没有在适当的时候接受人的生活经验，难以接受人的学习行为
B．狼孩虽然不具备人的学习素质，但有人的学习行为
C．狼孩不具备人的遗传物质，但能获得人的遗传行为
D．狼孩既没有人的遗传物质，也没有人的学习行为
二、非选择题
11．“猫捉老鼠”是天经地义的事，然而有人却发现正在哺育后代的母猫也能接受并喂养刚出生的小老鼠（其体表涂有猫的尿液），而且还不伤害它们．
（1）从行为获得的途径来看，母猫喂养小老鼠的行为是 行为．而“猫捉老鼠”实际上是一种 学习行为，这是在 的基础上，通过 的作用，由 而获取的行为．
（2）小老鼠体表的“猫尿”起到了 作用．
12．如图为人的屈肘运动示意图，请据图回答：
（1）当你做屈肘动作时，肱二头肌处于 状态，肱三头肌处于 状态。
（2）如果你手提一桶水，容易感觉到手臂很累，这是因为肱二头肌处于 状态，肱三头肌处于 状态。
（3）以上实例说明 。
（4）屈肘动作符合杠杆原理，起支点作用的是 。
A、关节 B、骨 C、骨骼肌 D、骨骼
（5）由图中可知，肱二头肌的肌腱至少固定在 。
A、一块骨上 B、两块骨上 C、三块骨上 D、不能确定。
13．对比记忆是学习生物的有效方法之一．请补充完善下列6种动物行为的对比表．（动物行为有：防御行为、社会行为、生殖行为、迁徙行为、觅食行为等）
动物名称 行为类型 适应性表现
先天性行为 学习行为
美洲乌鸭 觅食行为 将海螺从高空丢下破壳食肉
枯叶蝶 ① 栖息树上时酷似枯叶
蚂蚁 ② 工蚁筑巢、兵蚁御敌、蚁后产卵
青蛙 ③ 春季高昂鸣叫
鲸 学习行为 在娱乐场中“顶球”
家燕 ④ 随季节变化而变更栖息地
① ② ③ ④ ．
新人教版八年级上册《5.2 动物的运动和行为》2019年单元测试卷（吉林省长春市榆树市武龙中学）
参考答案与试题解析
一、选择题
1．【解答】解：运动是动物的重要特征，不同的动物借助不同的结构进行运动。较高等的动物是靠运动系统来完成，如哺乳动物的运动则是在神经系统的支配下，由运动系统来完成，哺乳动物的运动系统由骨、骨骼肌和骨连接构成，骨在运动中起到杠杆的作用，骨骼肌起到动力的作用，骨连接起到支点的作用；
较低等的动物不是靠运动系统来进行运动的，如单细胞的动物草履虫就没有运动系统，其整个的身体就是一个细胞，其运动时靠纤毛的摆动而在水中旋转前进。因此，动物运动一定需要肌肉的说法错误。鱼的游泳是一种运动、单细胞动物也能运动和人的读书是一种运动都是正确的。
故选：A。
2．【解答】解：骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。从桌上端起茶杯喝水时，此时处于屈肘状态，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，肘关节弯曲。
故选：B。
3．【解答】解：“一些动物会聚集在一起围成一个圈，共同对付它们的敌人，同时把幼仔围在中间”，体现了明确的分工，因此属于社会行为；把幼仔围在中间是为了保护幼仔，属于防御行为；敌人是为了获取食物，因此还涉及觅食行为。所以“一些动物会聚集在一起围成一个圈，共同对付它们的敌人，同时把幼仔围在中间。”这句话没有涉及的行为是繁育行为。
故选：BD。
4．【解答】解：A、从表中可看出动物的运动方式与运动器官有关，如；鱼用鳍游泳，运动器官就是鳍，不符合题意。
B、从表中还看出动物的运动器官和运动方式与环境相适应，如：鹰用翼在空中飞行，不符合题意。
C、运动速度最快的是陆生生物，因为它有发达的四肢，但是从表中不能看出它的运动速度，故符合题意。
D、动物的运动方式多种多样，运动器官也不同，从表中可看出所有动物的运动都需要能量，故不符合题意。
故选：C。
5．【解答】解：动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，如婴儿一出生就会吮吸乳头吃奶、蜘蛛结网、蜜蜂采蜜的取食行为都是动物的一种本能；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为，如老牛耕田则是一种学习行为。
故选：A。
6．【解答】解：A、先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为如蜘蛛结网，A正确；
B、学习行为是在遗传因素的基础上，通过动物后天学习所得，不是与遗传因素无关，C错误；
C、动物越高等，学习能力越强，学习中“尝试与错误”的次数越少，C正确；
D、先天性行为是动物生存的基础，学习行为能适应复杂的环境，因此都对动物的生存都有重要意义，D正确。
故选：B。
7．【解答】解：动物营群体生活，绝不是同种的许多个体简单的聚集在一起，而是动物之间存在组织，具有明确的分工和森严的等级制度，如在白蚁的群体中，包括雌蚁、雄蚁、工蚁和兵蚁，其中工蚁一般为群体中最小的个体，但数量最多，为没有生殖能力的雌性白蚁，工蚁的主要职责是建造和扩大巢穴、采集食物、伺喂幼蚁及蚁后等；兵蚁主要是保卫蚁穴；雌蚁的职能是产卵，雄蚁负责和雌蚁交配。另外大雁和狒狒之间也存在着明确的分工，为社会行为，狒狒群体内有严格的等级次序，有首领，负责指挥、协调内部成员之间的关系，其他成员必须服从；而在鲫鱼群体中尽管它们生活在一起，但彼此之间并没有什么分工和等级制度等。
故选：A。
8．【解答】解：A、群体生活有利于维持种族的生存，A正确。
B、群体的不同个体之间以一定的方式交流信息，如蜜蜂用动作进行交流，B正确。
C、构成群体的成员之间分工合作，共同维护群体的生活，C正确。
D、营社会行为的动物不是同种生物个体简单聚集在一起，D错误。
故选：D。
9．【解答】解：动物行为泛指动物的动作或活动，包括动物的爬行、游泳、奔跑、飞行以及其他的运动方式。动物的行为还包括动物的取食、繁殖、攻击和防御等动作；甚至动物竖起耳朵、发出声音、改变体色、静止不动、瞩目凝视等都是动物行为的一部分。血液运输不属于动物的行为。
故选：D。
10．【解答】解：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等。 先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。学习行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立后天行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。狼孩具备人的遗传物质，但没有在适当的时候接受人的生活经验，难以接受人的学习行为。
故选：A。
二、非选择题
11．【解答】解：动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为，则是一种学习行为．
（1）从行为获得的途径来看，母猫喂养小老鼠的行为是动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的行为；而“猫捉老鼠”实际上是猫出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为．
（2）动物之间的通讯可以借助动作、气味、声音进行信息交流．然而有人却发现正在哺育后代的母猫也能接受并喂养刚出生的小老鼠（其体表涂有猫的尿液），而且还不伤害它们的原因是猫尿起到了信息交流的作用．
故答案为：（1）先天性；学习；遗传因素；环境因素；生活经验和学习；（2）传递信息．
12．【解答】解：（1）一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。在屈肘状态下，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，在伸肘状态下，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩。
（2）手提一桶水，容易感觉到手臂很累，这是因为肱二头肌收缩，肱三头肌收缩。
（3）以上实例说明：人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。
（4）骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。 神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用（也有说枢纽作用），骨骼肌提供动力，故选：A。
（5）骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上，故选：B。
故答案为：（1）收缩；舒张；
（2）收缩；收缩；
（3）人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成；
（4）A；
（5）B
13．【解答】解：防御行为是为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为．如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、集体防御等，枯叶蝶栖息树上时酷似枯叶属于防御行为．
社群行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级．如蚂蚁，就有明确的分工．
繁殖行为是与动物繁殖有关的行为．如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为，青蛙春季高昂鸣叫属于生殖行为．
迁徙行为是鸟类随着季节变化进行的，方向确定的，有规律的和长距离的迁居活动，迁徙是其生命本能的一部分，受到其内在生理因素的调节，家燕随季节变化而变更栖息地，属于迁徙行为．
故答案为：①防御行为；
②社会行为；
③生殖行为；
④迁徙行为
一、选择题
1．（3分）下列关于运动的说法错误的是（ ）
A．能够运动的动物一定有肌肉
B．鱼的游泳是一种运动
C．单细胞动物也能运动
D．人的读书是一种运动
2．（3分）当你从桌上端起茶杯喝水时，此时有关骨骼肌和肘关节活动的情况是（ ）
A．肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，肘关节弯曲
B．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，肘关节弯曲
C．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，肘关节伸直
D．肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，肘关节伸直
3．（3分）“一些动物会聚集在一起围成一个圈，共同对付它们的敌人，同时把幼仔围在中间．”这句话没有涉及的行为是（ ）
A．社会（群）行为 B．繁育行为
C．防御行为 D．觅食行为
4．（3分）根据你平时的观察及下列动物的运动记录表，不可能得出的结论是（ ）
动物 运动方式 适应的环境 运动器官 是否需要能量
猎豹 奔跑或行走 陆地 四肢 需要
鲫鱼 游泳 水中 鳍 需要
鹰 飞行 空中 翼 需要
A．动物的运动方式与运动器官有关
B．动物的运动器官和运动方式与环境相适应
C．运动速度最快的是陆生动物
D．所有动物的运动都需要能量
5．（3分）下列动物行为属于学习行为的是（ ）
A．老牛耕田 B．蜘蛛结网 C．蜜蜂采蜜 D．婴儿吃奶
6．（3分）下列关于动物行为的叙述，错误的是（ ）
A．先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为
B．学习行为是动物后天学习所得，与遗传因素无关
C．动物越高等，学习能力越强，学习中“尝试与错误”的次数越少
D．先天性行为与学习行为对动物的生存都有重要意义
7．（3分）下列生物不具有社会行为的动物是（ ）
A．鲫鱼 B．大雁 C．白蚁 D．狒狒
8．（3分）下列描述与动物的社会行为无关的是（ ）
A．群体生活有利于维持种族的生存
B．群体的不同个体之间以一定的方式交流信息
C．构成群体的成员之间分工合作，共同维护群体的生活
D．同种生物个体简单聚集在一起
9．（3分）下列各项中，属于动物行为的有（ ）
①竖起耳朵 ②改变体色 ③奔跑 ④发出声音 ⑤飞行 ⑥静止不动 ⑦注目凝视 ⑧血液在动物体内运输
A．③⑤⑥⑧ B．①②③⑦ C．①②③④⑤⑧ D．①②③④⑤⑥⑦
10．（3分）印度的狼孩被人从狼群中解救出来后，不喜欢学习人类的语言，以前的生活习性也很难改变，这是因为（ ）
A．狼孩具备人的遗传物质，但没有在适当的时候接受人的生活经验，难以接受人的学习行为
B．狼孩虽然不具备人的学习素质，但有人的学习行为
C．狼孩不具备人的遗传物质，但能获得人的遗传行为
D．狼孩既没有人的遗传物质，也没有人的学习行为
二、非选择题
11．“猫捉老鼠”是天经地义的事，然而有人却发现正在哺育后代的母猫也能接受并喂养刚出生的小老鼠（其体表涂有猫的尿液），而且还不伤害它们．
（1）从行为获得的途径来看，母猫喂养小老鼠的行为是 行为．而“猫捉老鼠”实际上是一种 学习行为，这是在 的基础上，通过 的作用，由 而获取的行为．
（2）小老鼠体表的“猫尿”起到了 作用．
12．如图为人的屈肘运动示意图，请据图回答：
（1）当你做屈肘动作时，肱二头肌处于 状态，肱三头肌处于 状态。
（2）如果你手提一桶水，容易感觉到手臂很累，这是因为肱二头肌处于 状态，肱三头肌处于 状态。
（3）以上实例说明 。
（4）屈肘动作符合杠杆原理，起支点作用的是 。
A、关节 B、骨 C、骨骼肌 D、骨骼
（5）由图中可知，肱二头肌的肌腱至少固定在 。
A、一块骨上 B、两块骨上 C、三块骨上 D、不能确定。
13．对比记忆是学习生物的有效方法之一．请补充完善下列6种动物行为的对比表．（动物行为有：防御行为、社会行为、生殖行为、迁徙行为、觅食行为等）
动物名称 行为类型 适应性表现
先天性行为 学习行为
美洲乌鸭 觅食行为 将海螺从高空丢下破壳食肉
枯叶蝶 ① 栖息树上时酷似枯叶
蚂蚁 ② 工蚁筑巢、兵蚁御敌、蚁后产卵
青蛙 ③ 春季高昂鸣叫
鲸 学习行为 在娱乐场中“顶球”
家燕 ④ 随季节变化而变更栖息地
① ② ③ ④ ．
新人教版八年级上册《5.2 动物的运动和行为》2019年单元测试卷（吉林省长春市榆树市武龙中学）
参考答案与试题解析
一、选择题
1．【解答】解：运动是动物的重要特征，不同的动物借助不同的结构进行运动。较高等的动物是靠运动系统来完成，如哺乳动物的运动则是在神经系统的支配下，由运动系统来完成，哺乳动物的运动系统由骨、骨骼肌和骨连接构成，骨在运动中起到杠杆的作用，骨骼肌起到动力的作用，骨连接起到支点的作用；
较低等的动物不是靠运动系统来进行运动的，如单细胞的动物草履虫就没有运动系统，其整个的身体就是一个细胞，其运动时靠纤毛的摆动而在水中旋转前进。因此，动物运动一定需要肌肉的说法错误。鱼的游泳是一种运动、单细胞动物也能运动和人的读书是一种运动都是正确的。
故选：A。
2．【解答】解：骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。从桌上端起茶杯喝水时，此时处于屈肘状态，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，肘关节弯曲。
故选：B。
3．【解答】解：“一些动物会聚集在一起围成一个圈，共同对付它们的敌人，同时把幼仔围在中间”，体现了明确的分工，因此属于社会行为；把幼仔围在中间是为了保护幼仔，属于防御行为；敌人是为了获取食物，因此还涉及觅食行为。所以“一些动物会聚集在一起围成一个圈，共同对付它们的敌人，同时把幼仔围在中间。”这句话没有涉及的行为是繁育行为。
故选：BD。
4．【解答】解：A、从表中可看出动物的运动方式与运动器官有关，如；鱼用鳍游泳，运动器官就是鳍，不符合题意。
B、从表中还看出动物的运动器官和运动方式与环境相适应，如：鹰用翼在空中飞行，不符合题意。
C、运动速度最快的是陆生生物，因为它有发达的四肢，但是从表中不能看出它的运动速度，故符合题意。
D、动物的运动方式多种多样，运动器官也不同，从表中可看出所有动物的运动都需要能量，故不符合题意。
故选：C。
5．【解答】解：动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，如婴儿一出生就会吮吸乳头吃奶、蜘蛛结网、蜜蜂采蜜的取食行为都是动物的一种本能；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为，如老牛耕田则是一种学习行为。
故选：A。
6．【解答】解：A、先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为如蜘蛛结网，A正确；
B、学习行为是在遗传因素的基础上，通过动物后天学习所得，不是与遗传因素无关，C错误；
C、动物越高等，学习能力越强，学习中“尝试与错误”的次数越少，C正确；
D、先天性行为是动物生存的基础，学习行为能适应复杂的环境，因此都对动物的生存都有重要意义，D正确。
故选：B。
7．【解答】解：动物营群体生活，绝不是同种的许多个体简单的聚集在一起，而是动物之间存在组织，具有明确的分工和森严的等级制度，如在白蚁的群体中，包括雌蚁、雄蚁、工蚁和兵蚁，其中工蚁一般为群体中最小的个体，但数量最多，为没有生殖能力的雌性白蚁，工蚁的主要职责是建造和扩大巢穴、采集食物、伺喂幼蚁及蚁后等；兵蚁主要是保卫蚁穴；雌蚁的职能是产卵，雄蚁负责和雌蚁交配。另外大雁和狒狒之间也存在着明确的分工，为社会行为，狒狒群体内有严格的等级次序，有首领，负责指挥、协调内部成员之间的关系，其他成员必须服从；而在鲫鱼群体中尽管它们生活在一起，但彼此之间并没有什么分工和等级制度等。
故选：A。
8．【解答】解：A、群体生活有利于维持种族的生存，A正确。
B、群体的不同个体之间以一定的方式交流信息，如蜜蜂用动作进行交流，B正确。
C、构成群体的成员之间分工合作，共同维护群体的生活，C正确。
D、营社会行为的动物不是同种生物个体简单聚集在一起，D错误。
故选：D。
9．【解答】解：动物行为泛指动物的动作或活动，包括动物的爬行、游泳、奔跑、飞行以及其他的运动方式。动物的行为还包括动物的取食、繁殖、攻击和防御等动作；甚至动物竖起耳朵、发出声音、改变体色、静止不动、瞩目凝视等都是动物行为的一部分。血液运输不属于动物的行为。
故选：D。
10．【解答】解：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等。 先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。学习行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立后天行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。狼孩具备人的遗传物质，但没有在适当的时候接受人的生活经验，难以接受人的学习行为。
故选：A。
二、非选择题
11．【解答】解：动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为，则是一种学习行为．
（1）从行为获得的途径来看，母猫喂养小老鼠的行为是动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的行为；而“猫捉老鼠”实际上是猫出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为．
（2）动物之间的通讯可以借助动作、气味、声音进行信息交流．然而有人却发现正在哺育后代的母猫也能接受并喂养刚出生的小老鼠（其体表涂有猫的尿液），而且还不伤害它们的原因是猫尿起到了信息交流的作用．
故答案为：（1）先天性；学习；遗传因素；环境因素；生活经验和学习；（2）传递信息．
12．【解答】解：（1）一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。在屈肘状态下，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，在伸肘状态下，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩。
（2）手提一桶水，容易感觉到手臂很累，这是因为肱二头肌收缩，肱三头肌收缩。
（3）以上实例说明：人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。
（4）骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。 神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用（也有说枢纽作用），骨骼肌提供动力，故选：A。
（5）骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上，故选：B。
故答案为：（1）收缩；舒张；
（2）收缩；收缩；
（3）人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成；
（4）A；
（5）B
13．【解答】解：防御行为是为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为．如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、集体防御等，枯叶蝶栖息树上时酷似枯叶属于防御行为．
社群行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级．如蚂蚁，就有明确的分工．
繁殖行为是与动物繁殖有关的行为．如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为，青蛙春季高昂鸣叫属于生殖行为．
迁徙行为是鸟类随着季节变化进行的，方向确定的，有规律的和长距离的迁居活动，迁徙是其生命本能的一部分，受到其内在生理因素的调节，家燕随季节变化而变更栖息地，属于迁徙行为．
故答案为：①防御行为；
②社会行为；
③生殖行为；
④迁徙行为