课件26张PPT。■“繁荣”及其崩溃罗 斯 福 新 政■1929年10月29日,“黑色星期四”:华尔街股市崩溃导入第4课 经济大危机第4课 经济大危机“繁荣”及其崩溃 巴黎和会华盛顿会议凡尔赛—华盛顿体系资本主义相对稳定时期第4课 经济大危机问题一:
这一时期经济增长快的表现是什么?问题二:
这种状态会导致什么结果?这种经济繁荣是生产处于无政府状态下的产物
资本家为了追求利润,盲目扩大生产,
造成生产过剩,预示着经济危机的到来第4课 经济大危机经济危机的爆发第4课 经济大危机经济危机的特点和表现第4课 经济大危机经济危机的影响大危机时期美国穷人居住的棚屋区第4课 经济大危机经济危机的影响等待领取救济面包的长龙第4课 经济大危机经济危机的影响英
国
失
业
者
街
头
求
职我会三项技能,我会说三国语言,我已经有三年工龄,我有三个孩子,我已经失业三个月,我现在仅仅需要一份工作。第4课 经济大危机经济危机的影响1933年纽约,男人在摆摊贩卖他的家当第4课 经济大危机经济危机的影响1935年露宿纽约城港区码头的失业者第4课 经济大危机经济危机的影响美
国
农
场
主
销
毁
剩
余
牛
奶等
待
领
取
救
济
的
美
国
人
民第4课 经济大危机经济危机的影响问题一:这些画面说明了什么?问题二:资本家为什么要销毁商品,而不去救济贫民?问题三:暴露了资本家什么本性?影响一:工人失业,造成生产力的破坏,劳动
人民生活恶化,社会矛盾加深。影响二:资本家为了保持商品价格,维持利润
反映了资本家的残忍和资本主义制度的腐朽
经济危机引发政治危机。第4课 经济大危机经济危机的影响经济危机相对稳定政治危机罗斯福新政第4课 经济大危机罗斯福新政第4课 经济大危机罗斯福新政他是唯一一位连任四届的美国总统他击败胡佛,实施新政,开了国家
干预经济的新模式。他是继华盛顿、林肯后最受美国公众欢迎的美国总统。富兰克林·罗斯福
(1882-1945)他是一位身残志坚的美国总统第4课 经济大危机 新政的特点: 新政的目的: 加强国家对经济的干预和指导在维护资本主义制度的前提下摆脱经济危机第4课 经济大危机通过《国家工业复兴法》,加强国家对资本主义工业生产的调节和控制。缩减耕地,屠宰牲畜,政府补偿。兴办公共工程,减少失业,刺激生产和消费。罗斯福新政的主要内容整顿金融
(开始)整顿银行,恢复银行信用。第4课 经济大危机美国经济缓慢恢复过来;资本主义民主统治得到稳定,为反法西斯战争的最终胜利奠定了基础;国家对经济加强干预的政策,对美国以及许多资本主义国家经济政策的发展产生了重要影响。但新政是在维护资本主义制度的前提下作出的调整,它不能从根本上消除资本主义经济危机。新政的评价:第4课 经济大危机凡尔赛—华盛顿体系 德日法西斯专政资本主义相对稳定经济大危机美国罗斯福新政二、非选择题材料一
叹交易手段难逃贸易长流冰封;看工业企业尽成枯枝残叶;农场主的产品找不到市场;千万个家庭的多年积蓄毁于一旦
——罗斯福1933年就职演说
材料二
作为一个国家,我们拒绝了任何彻底的革命计划。为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点,我们依靠的是旧民主秩序的新应用。
——罗斯福(二)、面对这种情况,美国采取了什么措施?
结果如何?请回答 (一)、材料一演说反映了什么时期的什么情况?1929 — 1933年资本主义经济危机时期美国经济衰败的情况罗斯福新政
使美国度过了经济危机,缓和了阶级
矛盾,维护了资本主义制度。(三)、材料二中罗斯福说“永远地纠正我们经济制度中的严重缺点”这一目标能否实现?为什么?不能实现
美国的新政是在维护资本主义制度的前
提下进行的资产阶级性质的改革,它不
不能从根本上消除经济危机。三、思维拓展有人说:“20世纪有两位伟大的改革家,一位是罗斯福,在一定程度上挽救了现代资本主义国家;一位是邓小平,在一定程度上挽救了现代社会主义国家。”你如何理解这段话?从两场改革的相似之处你有何启发?第4课 经济大危机导入
“繁荣”及其崩溃
罗斯福新政
结束