2.4 小苏打和白醋的变化 培优练习

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名称 2.4 小苏打和白醋的变化 培优练习
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文件大小 1.2MB
资源类型 试卷
版本资源 教科版
科目 科学
更新时间 2019-03-20 14:51:41

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2.4 小苏打和白醋的变化提高练习
一、选择题(共9题;共30分)
1. 下列选项,属于白醋的特点的是(??? )。
A.?白色固体??????????????????????????????????B.?白色液体??????????????????????????????????C.?无色液体
2. 小苏打的特点是(? ?),白醋的特点是( ??)。
①白色大颗粒??? ②白色细小颗粒??? ③具有酸味
④白色液体??? ⑤能挥发??? ⑥红色液体
A.?①????????????????????????????????????B.?②????????????????????????????????????C.?③④⑤⑥????????????????????????????????????D.?③④⑤
3. 小苏打和白醋混合后留在杯中的液体( ??)。
A.?全部是白醋???????????????????B.?全部是水???????????????????C.?是含有新物质的液体???????????????????D.?小苏打溶液
4. 下面两种物质混合后会发生化学反应的是( ??)。
A.?小苏打和白醋???????????????????????????????B.?沙子和大豆???????????????????????????????C.?水和白糖
5. 如图所示,将小苏打和白醋混合后产生的气体倒向燃烧的蜡烛火焰,火焰会(? ?)。
A.?立即熄灭???????????????????????????B.?缓慢熄灭?????????????C.?不会熄灭??????????????????D.?燃烧更旺
6. 下列选项,属于小苏打的特点的是(???? )。
A.?白色大颗粒????????????????????????????B.?都是立方体颗粒????????????????????????????C.?粉末状颗粒
7. 小苏打和白醋混合后产生的气体是(??? )。
A.?氧气???????????????????????????????????????B.?二氧化碳???????????????????????????????????????C.?氢气
8. 小苏打和白醋混合后留在杯中的液体(?????? )。
A.?全部是白醋???????????????????????????B.?全部是水???????????????????????????C.?是含有新物质的液体
9. 把点燃的细竹条伸进小苏打和白醋混合后的杯中,火焰会(?? )。
A.?继续燃烧?????????????????????????????B.?马上熄灭?????????????????????????????C.?燃烧半分钟后熄灭
二、判断题(共3题;共6分)
10. 小苏打和白醋混合后,用手触摸杯壁,感觉比原来热。(???? )
11. 小苏打和白醋混合后,产生的气体能灭火。(???? )
12. 白醋是白色液体。(????)
三、填空题(共8题;共33分)
13.如图所示,取一只玻璃杯,倒入三匙醋,然后小心地倒人一匙小苏打。我们看到有产生,并听到有________。

14. 小苏打和醋混合时产生大量的气泡,生成新的气体,这种气体是________。用手触摸玻璃杯的外壁,能够感觉到比原来________(填“凉”或“热’’)一些。
15. 二氧化碳是空气的重要组成部分,二氧化碳能使燃烧的火焰________。我们喝的饮料中就有二氧化碳气体,当我们打开汽水瓶盖时,冒出的气泡就是________,我们呼出的气体中也含有________,蜡烛燃烧也有该气体产生。
16. 小苏打的特征是________。
17. 白醋的特征是________。
18. 小苏打和白醋混合,产生了叫________气体。
19. 把小苏打和白醋混合后产生的气体倒在蜡烛的火焰上,火焰会________。
20. 实验证明二氧化碳比空气________。

四、实验探究题(共1题;共9分)
21. 科学探究题.厨房中的科学知识很丰富,不知你是否有心观察过。科学兴趣小组曾经利用厨房内的器材做过下面这个实验:如图所示,把小苏打和醋混合后放人饮料瓶中,瓶口套上一个气球,可以发现气球变大,说明瓶内有气体生成。请据此回答下列问题:

(1)小苏打和醋混合后产生________气体。
(2)饮料瓶中的小苏打和醋混合后,将这个饮料瓶平放,紧靠瓶口点燃一支蜡烛。拔下气球后,可以发现蜡烛熄灭,为了使火焰更快地熄灭,饮料瓶口应该比蜡烛的火焰高还是低?________。
(3)如果要将气球变得更大些,你有什么办法?________
五、解答题(共2题;22小题10分;23小题12分;共22分)
22. 填表题
??? 小苏打和白醋混合的实验记录表
??? 实验方法 取一只玻璃杯,倒入三匙的白醋,然后小心倒入一匙小苏打,稍后在玻璃杯上盖上玻璃片
??? 实验现象 ??? 用肉眼观察,发现________,用手触摸杯壁,感觉________
??? 初步结论 把白醋和小苏打混合后,它们明显发生了变化,________(填“有”或“没有”)新物质产生
??? 新物质检测实验 当我们把盖在杯子口的玻璃片移开时,迅速把点燃的火柴伸进杯子口,发现________。后来,科学家经过大量研究,证明了这种新物质是________
23. 观察小苏打和白醋混合后生成的气体,分析其特点?



参考答案
一、选择题
1. C 2. B,D 3. C 4. A 5. A 6. C 7. B 8. C 9. C
二、判断题
10.× 11.√ 12.×
三、填空题
13.气泡嘶嘶声
14.二氧化碳;凉
15.熄灭;二氧化碳;二氧化碳
16.白色粉末状颗粒,摸上去比较光滑,可以溶于水。
17.无色液体、有酸味。
18.二氧化碳
19.熄灭
20.重
四、实验探究题
21.(1)二氧化碳(2)高(3)增加醋和小苏打的量
五、解答题
22.有气泡冒出;凉一些;有;火柴熄灭;二氧化碳
23.小苏打和白醋混合后生成气体的特点是:无色透明,比空气重,能使火焰熄灭。










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