Unit 1 Animals on the Farm
Lesson 5 Where? 同步练习
找出隐藏的单词,并把它写在四线三格中。
1. gdewhereab 2. whneong 3. jieunderage
/ / /
4. peimjbox 5. Hkyesw
/ /
根据问句选答语。
1. What is it? A. Yes, I can.
2. What animals can swim? B. It’s under the chair.
3. Can you sing or dance? C. It’s a dog.
4. Where is the cat? D. No, it isn’t.
5. Is this a duck? E. Fish can swim.
根据情景选句子。
( ) 1. 如果你找不到你的铅笔盒,你可以问:_______
A. Where’s my pencil-box? B. What’s in my pencil-box?
( ) 2. 当你理解了别人的意思时,你可以说:_______
A. Yes, I can. B. Oh, I see.
( ) 3. 你想回答球在课桌上面,你可以说:_______
A. The ball is in the desk. B. The ball is on the desk.
( ) 4. 如果你想问对方是否会游泳,你可以问:_______
A. Can you swim? B. Are you swim?
连词成句。(只写序号)
1. ①desk ②the ③under ④It’s
____________________________________________________________.
2 ①horse ②run ③Can ④a
____________________________________________________________?
3 ①is ②rabbit ③the ④Where
____________________________________________________________?
4 ①What’s ②the ③in ④box
____________________________________________________________?
看图,判断正(√)误(×)。
/
( ) 1. This is a school.
( ) 2. There is a bike under the tree.
( ) 3. A fish swims in the lake.
( ) 4. The birds fly in the sky.
参考答案
找出隐藏的单词,并把它写在四线三格中。
1. where
2. on
3. under
4. box
5. yes
解析:此部分的练习主要是为了考察学生对单词的掌握。
根据问句选答语。
1. C
2. E
3. A
4. B
5. D
解析:此部分主要考察学生对本单元所学主要句型的掌握,对一般疑问句的肯否定回答以及特殊疑问句的回答,注意:对于一般疑问句的回答,只能用yes/no,yes后是肯定回答,no后面是否定回答。
根据情景选句子。
1. A
2. B
3. B
4. A
解析:此部分主要考察学生对本单元所学主要句型的掌握。
1. 对地点提问用Where;
2. Oh, I see.这句话的意思是:我明白了;
3. 在…上面,用介词on表示;
4. Can you …? 表示:你能做…吗?/你会…吗?
连词成句。(只写序号)
1. ④③②①
2. ③④①②
3. ④①③②
4. ①③②④
解析:此部分主要考察学生对本单元所学主要句型的掌握,做题时首先要找到句首单词,此题中已给出了足够的提示,先找到首字母大写的那个单词即可。
看图,判断正(√)误(×)。
1. ×
2. √
3. ×
4. √
解析:此部分主要考察学生对图中所描述的事实进行准确的描述。
1. 图中是一个农场(farm),而不是学校(school);
2. 图中树下有一辆自行车,under the tree表述正确;
3. 图中并没有鱼(fish),只有鸭子(duck)在湖面上;
4. 图片中小鸟们在空中飞翔,表述正确。