课件30张PPT。教科版四年级下册 第一单元 电点亮小灯泡欣赏爱迪生: 美国发明家。他从小爱好科学,一生中有2000多项发明,被称为发明大王。留声机、电话、电灯都
是他发明的。玻璃泡金属架灯丝 连接点
(连接螺纹部分)连接点
(锡点)探究铜帽,称为正极,用“+”表示 锌壳,称为负极,用“-”表示 探究 导线的外面是一层橡胶,橡胶是绝缘的。里面包裹着许多细小的金属丝,这些金属丝能导电。探究 电流在电路里是
怎样流动的呢? 探究 电流在电路里是
怎样流动的呢? 探究 电流在电路里是
怎样流动的呢? 探究电流流动要有通路:
电流从正极出来,经过
小灯泡正极连接点、金属架、灯丝、金属架、小灯泡负极连接点、导线回到电池的负极 电路中的特殊路径:
1、 短路:
用导线直接把干电池的正负极
连接起来,这种现象叫短路。短
路时,电池和导线在一瞬间发热
发烫,不仅小灯泡不能发光,电池
也很快就会被破坏。
探究 2、断路:
电没有形成回路,断开了,
这种现象叫断路。
断路是电路不通,小灯泡不亮探究 我们在课堂上使用的都是电池,电压较小,不伤及到生命,而发电厂发出的通过导线送到各家各户的电是220V交流电,这是足以引发触电事故的、致人死亡的电,所以我们不能直接用家里、学校里插座中的电做实验,在使用的过程中也尤其要注意,要防止短路现象的发生。注意你能用所学知识判断下面的小灯泡能发光吗? 1、2、3、4、(√)(×)(×)(√)练习 制作简单电路让小灯泡发光:
观察下图的连接,小灯泡是否发光,并说说亮和不亮的原因?。制作简单的电路导线连接小灯泡的锡粒和底部锌壳(负极),电池铜帽(正极)与小灯泡螺纹连接。亮导线连接电池铜帽(正极)和底部锌壳(负极),小灯泡只有锡粒端接触电池铜帽。短路不亮+_导线连接的电池铜帽(正极)与小灯泡螺纹,小灯泡锡粒与锌壳(负极)接触亮导线连接的小灯泡的螺纹与电池旁的外壳,小灯泡锡粒端接触电池铜帽(正极)。不亮断路亮短路+_亮断路四种不同的连接方式:小灯泡亮的共同特点:电流从正极流出,返回负极,构成一个完整的电路,且电流流过灯丝。一个完整的电路可以使用相同的材料,而用不止一种方法建立起来 电路是指由( )等电器元件连接而形成的电路通路。
A.电源、开关、导线 B.电源、用电器、导线
C.电源、用电器、开关 B练习√√√练习判断小灯泡是否发光?1、用一段导线、一节电池,一个小灯泡组成一个完整的电路(回路)2、用2段导线、1节电池,1个小灯泡、一个电池盒,和一节电池盒组成一个完整的电路(回路)3、用4-6根导线、1-2节电池,2个小灯泡、2个电池盒组成一个完整的电路(回路)操作:制作简单的电路,画电路图串联电路并联电路让更多的小灯泡亮起来:常用两种电路家庭用电调查表姓名:
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