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第六单元 近现代世界的科学技术与文化
【课标要求】
1.近代世界科学技术的历史足迹
(1)了解经典力学的主要内容,认识其在近代自然科学理论发展中的历史地位。
(2)简述进化论的主要观点,概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源。
(3)以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例,说明科学技术进步对社会发展的作用。
2.现代世界科学技术
(1).知道相对论、量子论的主要内容,认识其意义。
(2).以网络技术为例,理解现代信息技术对人类社会的影响。
3.19世纪以来的文化
(1).了解19世纪以来文学的主要成就,认识其产生的时代背景及影响。
(2).欣赏19世纪以来有代表性的美术作品,了解这些美术作品产生的时代背景及艺术价值。
(3).列举19世纪以来有代表性的音乐作品,理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。
(4).了解影视艺术产生与发展的历程,认识其对社会生活的影响。
◆近代世界科学技术的历史足迹
一.经典力学的建立
1. 背景:①经济:17世纪英国工场手工业时期_________________________的需要。
②思想:_____________________解放思想,促进科学发展,进入实验科学的时代。
③理论基础:以__________为代表的科学家奠定了经典力学的理论基础。
2.建立:
经典力学的重要奠基者:__________
贡献:①发现_________定律,为经典力学的建立奠定了基础。
②发明_______________发现许多星体,证明了哥白尼“日心说”的正确性。
③开创了以______________为根据并具有严密_____________的近代科学,标志着物理学的真正开端,被誉为“_______________________”。
牛顿经典力学:①建立的标志是牛顿________________和____________________的确立。
②《_________________》一书的出版标志着经典力学的成熟。(1687)
③特征:以_________为基础,以______为表达形式,将宇宙间运动统一。
④影响;具有科学预见性(海王星、冥王星的发现证明经典力学正确性)
经典力学的地位:标志_____________________________。
经典力学的局限:无法解释_______现象和高速运动物质的内部结构,具有___时空论。
3、牛顿和经典力学的作用:
①是经典物理学、_________、工程力学以及相关学科的理论基础。
②实现物理学上第一次大飞跃,标志着近代____________的形成。解释和预见物理现象。
③引发了第______次技术革命,使人类社会进入___________________。
④进一步解放思想,宇宙运行的__________,成为法国启蒙运动和唯物主义哲学的基础。
二.达尔文的进化论
1. 背景:①19世纪以前教会宣扬__________,_____________说禁锢人们思想。
②16世纪以来,_____________________________摧毁了基督教会的精神独裁,使资产阶级“_______主义”和“_________主义”深入人心。
③资本主义经济发展,资产阶级革命和工业革命对进化论的诞生起推动作用。
④19世纪初期_____________的建立,为生物进化论的创立奠定了基础。
2.产生:①________年发表《____________》,建立起生物进化理论。
②内容:生物是不断进化的;生物间有共同祖先,彼此间有一定的血缘关系;
___________是生物进化的基础(核心),即“物竞天择,适者生存”。
③________年,发表《__________》,进一步了论证人类是从古猿进化而来的观点。
3.意义:①是人类思想史上划时代的大事,挑战_________论。
②它把__________________思想引入生物界,开创了生物科学发展的新时代。
③为马克思主义理论提供了_______________基础。
④对____________思想界也产生巨大震动。(赫胥黎《天演论》)
4、科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源
①从世界观方面说,宗教是建立在____主义世界观基础上的,而科学是从___主义立场出发②从方法论方面说,宗教学说没有经过实践检验,科学是建立在_____和_____研究基础上的。③从政治上来说,宗教实际上是统治阶级维护特权的工具,科学是要追求_______和_______。
三.蒸汽机的发明和电气技术的应用
1.以蒸汔机和电气技术的应用为例,说明科学技术的进步对社会发展的作用
①使______________________大幅度提高。
史实:瓦特蒸汽机出现以后,使机器使用普遍,人类进入蒸汔时代。
电气技术的应用,使动力更方便强大,涌现更多的工业部门,人类进入电气时代。
②____________________的改变
史实:蒸汽机和电气技术的应用,推动两次工业革命,使社会日益分裂为资和无两大对立的阶级,斗争尖锐,引发社会主义运动潮流。
③____________________的改变。
史实:两次工业革命增强资本主义实力,加紧扩张,使东方完全从属于西方,世界市场最终形成。
④推动世界________________进程
史实:两次工业革命进行,使资产阶级为巩固统治发展经济,不断地完善民主政治。
也激励殖民地半殖民地人民为赢得民族独立民主政治而不断斗争。
⑤______________增加和丰富人们生活。
史实:蒸汽机和电气技术应用,创造大量物质财富(电冰箱,电影等),新的交通和通讯工具使世界联系加强,丰富人们的物质和精神生活。
◆现代世界的科学技术
一.相对论和量子论
1.相对论的提出
背景:①19世纪科学技术飞速发展,第__________次工业革命的推动
②经典力学无法解释高速运动微观粒子发生的现象。
提出及内容:
1 德国物理学家________1905年提出了狭义相对论和光速不变原理;
______年,完成了广义相对论的最终形式。
2 狭义相对论:物体运动时,_____________________会随着物体运动速度的变化而变化(发生尺缩效应和钟慢效应。)
③广义相对论:空间和时间不可能离开物质而独立存在,空间结构和性质取决于物质的分布。
历史意义:①是物理学思想的一次重大革命,20世纪人类_________史上最伟大的成就之一
②它否定经典力学的绝对时空论,深刻地揭示了物质时空的________,树立了新的时空观、运动观、物质观,推动物理学发展到新高度
③广泛解释不同运动状态物质,扩展物理学应用领域,为人们提供__________途径
2.量子论的提出和发展(20世纪初)
背景:①19世纪末20世纪初,电子和放射性的发现。
②实验表明微观粒子的运动不能用宏观物体的运动规律进行描述。
提出和发展:1900年,德国物理学家___________提出了量子假说,宣告量子论的诞生。
爱因斯坦提出了_____的量子理论,丹麦物理学家____提出了原子的量子理论。
在这个基础上,一门新的物理学分支——_______________建立起来。
历史意义:①是物理学发展中的一场革命,是20世纪最深刻,最有成就的科学理论之一
②极大地促进了原子物理、固体物理和原子核物理等科学的发展。
③冲击经典物理学,提示微观世界运动规律,使人类对客观规律的认识从_______世界深入到了____________世界
④为现代科学技术革命提供理论基础,推动第____次科技革命和社会生产力发展
现代物理学:______理论和______一起构成了现代物理学的基础,弥补了经典物理学的不足。
3.相对论和量子论确立的影响
①相对论和量子力学的确立是物理学革命的高潮,以物理学革命为先导,带动了化学、生物学、天文学、地学等学科的理论也都发生了革命性的突破。
②量子力学和狭义相对论结合形成原子核物理学,指导制造原子弹、氢弹和建立核电站。③量子力学还为电子技术、半导体技术和激光技术等奠定了理论基础。
二.现代信息技术对人类社会的影响
1.互联网的诞生
背景:
①二战后,和平的国际环境、国际竞争推动经济和科技发展
②科学技术领域的重大突破:相对论,量子论,逻辑数学应用等
③美国人发明了世界上第一台电子计算机(_______年),奠定现代信息技术的基础。
④60年代美国出于“冷战”的需要加紧对信息科学技术的研究和开发。
产生发展:①1946年世界第一台计算机产生(计算机发展方向:存储量更大,速度更快,体积更小,轻便实用)
②__________年,国际互联网(Internet,即因特网)首先在美国诞生了。
③90年代以后,发展为全球信息网(即万维网),成为成熟与稳定信息源。
1995年被称为“国际网络年”。
特点:界面直观、声像兼备、链接灵活、高速传输等。
意义:互联网作为继报纸、广播、电视后的第四媒体,为人们工作生活提供信息源,
将人类带进________时代,标志着新经济的形成。
2.知识经济的出现
背景:①20世纪60年代以后,传统工业导致能源危机和全球生态危机,发展陷入困境。
②人类反省工业文明的种种弊端,迫切需要建立一种能源消耗低,技术含量高的经济。
③现代信息科学技术的发展,为知识经济的出现提供了物质技术条件
出现和发展:
①20世纪90年代,建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的知识经济在美国首先出现。
②主要成份;以信息技术等高科技为物质基础、以信息产业为主导,基于信息、知识和智力的信息经济
③20世纪90年代以来,信息经济在世界各地得到全面发展,信息经济成为国民经济发展最快的部门。美国率先提出 “信息高速公路”的计划,日本和西欧等发达国家也纷纷提出了激励政策,加速建设“信息高速公路”。
3.知识和信息技术对社会的影响:
①极大地提高了_________,_________社会开始出现。改变人类的___________和_________
②使经济增长方式变为依靠_________进步,而不是高资源、高投入。
③对时代的影响:当代社会生产力从工业经济转到________经济,从读写为主的时代转到以视听为主的时代(即虚拟时代、数字时代)。
④教育方式的影响。教育投资的重心将由物质资源转向________资源,教学方式将由单一的“班级授课制”转为多样化的_______授课,提高学习效果。
⑤对生活方式的影响:改变了传统的生活方式,加快联系速度,世界联系加强。(网上银行)
⑥促进了人们观念的变化:加强学习,才能提高人们的生活、工作技能,重视知识产权保护
⑦造成一些新的社会问题:垃圾信息、网络犯罪,环境污染,虚拟世界使人沉迷,不利于现实社会的交往和和谐社会的发展。
◆19世纪以来的文化
一.19世纪以来文学的主要成就
1.浪漫主义文学(18世纪末至19世纪30年代)
(1)背景:①欧洲的资产阶级革命或改革确立了_______________,却没出现启蒙思想家描绘的自由、民主等美好景象,人们失望,追求新的理想的________文学产生。
(2)特点:①_____性强,注重内心感情描写,积极追求理想世界。
②夸张、富于幻想和传奇色彩,强调个性自由表达。
(3)代表人物及作品
英国:①拜伦:诗人,其诗歌洋溢着追求____-和民族解放的精神,饱含高昂的战斗激情。代表作是《恰尔德 哈罗尔德游记》、《____》(“讽刺现代社会积弊”的百科全书)。
②雪莱:诗人,主要作品是《解放了的普罗米修斯》、《西风颂》,诗歌寄托了对人类未来普遍的爱,对未来充满_________和幻想。
法国:①雨果,代表作长篇小说《巴黎圣母院》和《悲惨世界》。
②大仲马,代表作《基督山恩仇记》。
德国:海涅,代表作政治抒情长诗《德国──一个冬天的童话》。
(4)影响;支持欧洲________________运动,为欧洲文坛树起一面旗帜。
2.现实主义文学(19世纪30年代至20世纪初)
(1)背景:_________在西欧开展以后,资本主义制度的弊病逐渐暴露,反映______生活,批判社会黑暗的_______________文学发展为文学的主流。
(2)特点:表现现实生活,剖析社会矛盾,塑造典型环境中的典型人物,批判现存社会秩序,又称“批判现实主义文学”。
(3)代表作品:①《人间喜剧》:作者__________(法),展示了19世纪___期整个法国的社会生活,被誉为“资本主义社会的百科全书”。
②《战争与和平》:是一部人民战争的英雄史诗,作者____________(俄)。
(4)影响:揭露资本主义罪恶。
3.现代主义文学
(1)背景:20世纪以来,_________进程加快,社会环境动荡复杂(两次世界大战和1929~1933年的大萧条)。资本主义危机四伏,集中反映现代人________、______、痛苦的精神生活危机的现代主义文学成为主流。
(2)特点:是思想和艺术方面与传统文艺迥然不同的许多思潮流派的总和,夸张、幽默,________明确的主题。如荒诞派、美国黑色幽默派以及拉丁美洲的魔幻现实主义等流派。
(3)代表作品:法国剧作家贝克特的剧作《____________》是典型的现代主义作品
(4)影响:以荒诞的主题提示资本主义文明中人类的失望和苦闷,把现实丑恶,人生的痛苦与绝望描绘成人类受难图。具有_________________精神。
二.19世纪以来有代表性的音乐和美术作品
★音乐:特点:____________性、__________性和____________性
1. 古典主义音乐:18世纪中期到19世纪前期
特点:注重形式匀称协调,自然平衡,风格高雅。
代表:________(交响乐之父) ____________(神童)
2、浪漫主义音乐:以_______和_______为中心,19世纪中叶走向鼎盛,出现交响乐和歌剧。
特点:强调________性,个人情感表达,偏重心理刻画,感情热烈奔放形式不受拘束。
交响乐代表:贝多芬:古典主义音乐向浪漫主义音乐过渡时期(18~19世纪之交), “乐圣”
贝多芬作品的艺术特色;受启蒙思想影响,具________的民主精神,构思广阔,形式宏大,洋溢着______主义和_______主义气息,蕴含深沉哲理。
代表作品:《英雄交响曲》、《命运交响曲》、《田园交响曲》等。
贝多芬的贡献:开创____________新形式;即______________先河。
歌剧:意大利的罗西尼,威尔弟,普契尼和法国的比才。(茶花女,卡门)
3.印象派音乐:产生于19世纪末,背景:随印象派绘画创作观念的影响而产生。
特点:强调音响和音色,运用声音和色彩来提供一种________或是提供一种意象式心境。
不以旋律为中心,配器纤细,表现气氛和____________。
代表:____________(法) 《牧神午后 前奏曲》。
4、现代主义音乐:起源于美国,流行音乐经历了爵士乐(二战前)、摇滚乐(50、60年代)和音乐风格更加多样(70年代以后)的三个发展阶段,其发展趋势是大众化、多元化。
5、举例说明音乐作品的时代性、多样性,民族性
时代性;贝多芬作品,受启蒙运动影响,具有反抗,英雄主义气质。印象派音乐是受印象派绘画风格影响等。
多样性;风格多样,多种表现形式(交响乐,歌剧,爵士乐,等)
民族性:各民族音乐作品的表现风格、配器都不同。西洋乐器以钢琴为主调,中国则为民乐)
★美术
1.新古典主义美术:产生于18世纪末19世纪初的法国,
背景:法国大革命时期,资产阶级对古代希腊罗马英雄主义精神的追求
艺术价值(特点):内容选择严峻的重大题材,表现形式强调_______,注重画面的严整和谐。代表作:大卫的《______________》、《拿破仑加冕式》等。
2. 浪漫主义美术:
背景:拿破伦统治结束后,人们对启蒙思想宣传的理性王国感到失望,开始寻找新寄托
艺术价值(特点):注重情感表现,画面的整体统一,不拘细节,强调_______的作用。
代表作:德拉克洛瓦(法)的《_______________》和哥雅(西)《枪杀马德里市民》等。
3.现实主义美术:产生于19世纪中期的法国,
背景:资本主义社会的弊端显现,出现批判现实的作品。
艺术价值(特点):强调艺术的时代特点,直接描写当前的时代风貌和斗争。
代表作:米勒(法)的《____________》和列宾(俄)的《________________________》等。
4、印象画派——产生于19世纪后半期的法国,是西方绘画史上划时代的艺术流派。
背景:19世纪科学技术(光学)的启发下,画家注重描绘阳光下的物象,追求强烈的个人感受,来表现微妙的___________变化。
艺术价值(特点):注重画家个人感受,表现光和色的变化,强调人对外部世界的瞬间印象。
代表作:早期印象画派___________的《日出·印象》、《干草堆》、《普昂大教堂》
后期印象画派_____________的《埃斯泰克的海湾》、凡高的《向日葵》等。
影响:意味着感觉和观察方式的变革。对给画和音乐产生影响,拓展人们审美领域,带动了20世纪初对传统艺术的全面突破。
5.现代主义美术:20世纪以来出现的许多与传统美术流派不同的美术流派的统称。
背景:20世纪两次大战以来,给人的心灵造成巨大创伤;
工业化给人类带来紧张生活,不再满足传统的艺术表现形式;
科学技术的新发展开拓了人们的视野。
艺术价值(特点):研究色彩和视觉,表现方法_______、变形与抽象,运用各种新材料。
代表人物;西班牙画家________________。《坐在椅子上的女人》
影响;反映了人们心灵的巨大创伤,工业化带来的紧张感和知识分子的精神困惑。
三.影视艺术的起源与发展
1.电影艺术
背景:①19世纪末科学技术的发展,为电影的出现奠定了物质基础。
②社会的巨大变化和人类新的______需求、________的驱动是影视艺术发展的动力。
历程:①19世纪末电影诞生,(_______年,法 卢米埃尔兄弟)
到_________年之前都是无声电影,被称为电影史上的“默片时代”。
②20世纪20~40年代电影艺术进入成熟期,从无声走向有声,从黑白转向彩色,由小规模、低技术制作形成大规模、系列化和专业化制作。
③二战后电影艺术的发展呈现出更加_________的趋势;特别是20世纪90年代以来,电影技术充分利用三维动画、数字技术、多媒体等高科技手段。
电影史上的大事件:
①“默片时代”:________(美)被称为“现代电影之父”。对电影制作和摄影技术改革完善。
电影演员:______ 《城市之光》、《摩登时代》、《大独裁者》等。(特点:故事简洁动作夸张)
②1927年美国华纳兄弟电影公司首次拍摄成功有声电影,标志着有声片时期的开始。
③1928年设立“电影艺术与科学院年度奖”,即奥斯卡奖
④1935年第一部彩色影片《_____________》拍摄成功,标志着彩色电影的问世。
⑤美国的好莱坞是世界著名的电影生产基地。
3.电视艺术
产生和发展:①20世纪初至30年代初,现代电视系统基本成型(英国的贝尔德)。
②20世纪30~40年代,电视艺术在英国和美国发展。
③二战以后电视真正进入大规模的普及运用阶段。
④20世纪90年代以来,中国电视事业发展神速。
特点:①可承载图象、语言、音乐等多种形式,兼备报纸、广播、电影几种传媒的功能。②覆盖面广、实效性强、现场感强。
功能:_____________、__________教育、____________和展示艺术品。
4、影视艺术对人类生活的影响:
①促进________________发展。
②改变人们的________和______方式,丰富人类____生活,使人类生活向科学化多元化发展。
③是获取外部信息的主要渠道。
④消极:沉迷影视,影响学业,心情忧郁,视力减退,减少户外运动,不利于健康。
减少人际交往,影响和谐社会的建设。
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