二年级下册语文课件-4邓小平爷爷植树(共32张PPT)人教部编版

课件32张PPT。邓小平爷爷植树第 一 课时邓小平爷爷曾指出：“植树造林，绿化祖国，是建设社会主义，造福子孙后代的伟大事业，要坚持20年，坚持100年，坚持1000年，要一代一代永远传下去。”邓小平让我们就走进课文看一看邓小平爷爷是如何植树的。1. 认识“邓、坛” 等 14 个生字， 会写“邓、 植”等8 个字，会写“爷爷、植树”等13个词语。（重点）
2. 朗读课文，默读课文第三自然段，能借助图片说出邓爷爷植树的情景。（难点）学习目标听老师范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。天坛
地坛高龄
年龄tánlíng坛龄wò zhì 握手
把握兴致
致敬致握bó wā生机勃勃
蓬勃挖掘
挖土勃挖xuǎn zhuó 挑选
选择茁壮
茁实选茁yíhuī移动
愚公移山挥锹
挥手移挥tiánfú填土
填表扶苗
扶贫填扶【碧空如洗】
【万里无云】
【格外】
【引人注目】蓝色的天空明净得像洗过一样。形容天气晴朗。表示超过寻常。形容人或事物很具物色，引起人们的注意。湛湛蓝天，没有一丝云彩。形容天气晴朗。【兴致勃勃】
【精心】
【茁壮】
【笔直】状态词，像笔杆儿一样直。（动植物、年轻人、孩子）强壮；健壮。形容兴趣很浓厚，情绪很高涨的样子。特别用心；细心。指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。 书写指导：右边是“阝”，不是“卩”，横撇弯勾一笔写成，竖要写得稍长。邓dèng 邓小平组词：邓小平 邓朴方造句：邓小平爷爷是改革开放总设计师。音序：D 部首：阝结构: 左右书写指导：右边“直”的第三笔在竖中线上，中间三横分布要均匀。植zhí植树组词：植树 种植造句：3月12日是植树节。音序：Z 部首：木结构: 左右书写指导：左右等高，“各”中的“夊”撇捺稍收，罩住“口”即可。格 gé 格外组词：格外 格言造句：今天的天气格外晴朗。音序：G 部首：木结构: 左右书写指导： “弓”略低于右边的竖，底部左右平齐；“弓”离竖中线近，竖离竖中线稍远。引yǐn引人注目组词：引人注目 引力造句：志愿者的小红帽格外引
人注目。音序：Y 部首：弓结构: 左右书写指导： “主”的点沿竖中线起笔，第一横在横中线上方，中间一横稍短于第一横，最后一横稍长。注zhù组词：注目 关注造句：志愿者的小红帽格外引人注目。音序：Z 部首：氵结构: 左右引人注目书写指导：左边第一点和右边的“艹”平齐；右边写得紧凑，第一笔从竖中线左侧起笔，第六笔为横折钩。满mǎn满意组词：满是 充满 造句：爸爸的额头上满是汗水。音序：M 部首：氵结构: 左右书写指导：右边是“木”，落在竖中线上，起笔比左边撇要高，落笔比左边竖要低，撇和捺要舒展开。休 xiū休息组词：休息 修整造句：为了目标，即使再累我们都不肯休息。音序：X 部首：亻结构: 左右书写指导：上窄下宽，“自”的撇沿竖中线向左下，“心”宽而扁，稳稳托住“自”，卧勾要卧倒，中间点在竖中线上，最后一点在卧勾右上方。息 xī 休息组词：休息 息怒造句：为了目标，即使再累我们
都不肯休息。音序：X 部首：心结构: 上下初读课文后，你感受到了什么？初读课文后，我感受到了邓小平爷爷做事严肃认真的态度和一丝不苟的精神。1.轻松找朋友。(连线)
fú shǒu　　　tiān tán　　　nián línɡ 　　　zhuó zhuàng
天坛 　 年龄 　 茁壮 　　 扶手 xìnɡ dèng yǐn rén zhù mù zhí shù

mǎn yì xiū xi gé wài
2.看拼音，写词语。 　格 外姓 邓引 人 注 目植 树满 意休 息3．写出下列词语的反义词。
难忘——(　　　　)　　　　仔细——(　　　　)
笔直——(　　　　) 满意——(　　　　)忘记马虎弯曲不满4．选词填空，我最棒。
满意　　　　同意
(1)经过几次申诉，法官终于(　　　　)了他的请求。
(2)邓爷爷的脸上露出了(　　　　)的笑容。
美丽　　　　美妙
(3)邓小平爷爷亲手栽种的柏树，成了天坛公园一处(　　　　)的风景。
(4)她的歌声(　　　　)动听，令人陶醉。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　同意满意美丽美妙5．课文学得怎么样，把空填上才算棒！
这一天，碧空如洗，______________。在北京天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外_________。只见他手握铁锹，__________地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯_______。　　　　　　　　　　万里无云引人注目兴致勃勃休息