课件32张PPT。第17课 世界经济全球化学习目标课前预习，夯实基础课前学案高新技术经济全球化 原有地域和国界课前学案稳定世界经济秩序解决国际贸易争端1995年日内瓦国际经济组织课前学案非歧视性公平开放贸易自由化全球贸易就业收入国际化 需求世界贸易和经济发展经济全球化课堂导案课堂导案1．图一、图二共同反映了当今世界经济发展
的主要趋势是什么？经济全球化。2．根据材料结合课本P111～P112内容，探
究该趋势加速发展的主要表现及世界各国经济
之间的关系。主要表现：国际投资和国际贸易迅速增长；跨国公司的影响增大，生产活动的全球化趋势加快；世界贸易组织的成立。
关系：在经济全球化过程中，各国经济相互依存、互相竞争。课堂导案3．面对当今世界经济发展的主要趋势，你认
为中国应如何应对？中国应顺应经济全球化的潮流，制定防范风险的有效政策，引进国外的投资和技术，学习先进的经济管理经验等。
(言之有理即可)随堂训练B知识点一： 经济全球化
1．(2018·泰州)“世界变得越来越小，因为通讯和交通越来越方便。没有国家可以孤立存在。……“这个世界上……这样的舞台，使各国的命运你中有我，我中有你。任何国家都不可能成为世界经济海洋中的孤岛。”这两则材料说明经济全球化( )
A．冲击了发展中国家的国家主权
B．使得各国经济相互依存性进一步加强
C．带来了日益增多的全球性问题
D．对发展中国家来说既是机遇也是挑战随堂训练A2．(2018·吉林)2017年“一带一路”国际合
作高峰论坛，倡导以和平合作、开放包容、
互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神。这
顺应了当今世界经济的发展趋势是( )
A．经济全球化
B．“一超多强”
C．信息化
D．和平与发展3．(2018·广东)2016年英国公投数据显示，
51.9%的人同意“脱欧”，2017年全民公决
，决定“脱欧”；美国宣布，从2018年6月起
向欧盟钢产品加征25%的关税。上述材料表明
( )
A．全球化是一把双刃剑
B．多极化趋势不断加强
C．全球化并非一帆风顺
D．全球化违背历史潮流随堂训练C随堂训练D知识点二： 世界贸易组织
1．(2018·南京)1995年世界贸易组织的建立，体现了( )
A．贸易自由化的实现
B．欧洲联合趋势加强
C．非洲独立浪潮掀起
D．经济全球化的加速随堂训练C2．(2018·苏州)2018年5月31日，美国商务部
长罗斯表示，美国将从6月1日起，对欧盟、
加拿大、墨西哥的钢铝产品征收高额关税。
欧盟认为美国此举违背贸易自由原则，表示
将诉诸某国际组织，发起法律行动维护自身
权益。这一国际组织是( )
A．国际联盟 B．北大西洋公约组织
C．世界贸易组织 D．亚太经济合作组织随堂训练A课后练案B达标检测，学习提升
1．(2018·日照)2004年的圣诞节，美国人萨拉发现，39件圣诞礼物中，“中国制造”的有25件。如果没有中国产品，生活会怎么样？萨拉突发奇想，决定在2005年全家不买中国产品。一年的尝试结束后，萨拉不得不感叹，不买中国产品的日子实在太难了。这则故事反映了( )
A．世界贸易组织的作用已形同虚设
B．世界经济全球化趋势加强
C．建立国际新秩序的努力任重道运
D．世界经济发展的重心转移课后练案D2．(2017·赤峰)丝绸之路、郑和下西洋推动
了中西文化传播与交流，但无法实现全球效
应，而戛纳电影节上的一件时装转瞬间即可
掀起全球影粉的追捧热潮。这说明( )
A．大众文化审美的古今差异
B．明星效应远大于历史名人
C．非物质文化遗产亟待传承
D．技术进步推动文化全球化课后练案D3．(2018·邵阳)2018年4月9日环球网刊载过
“对华打响贸易战后特朗普下一步如何走？
脱离WTO规则？”文章。该文章标题中的
“WTO”是指( )
A．欧洲联盟
B．联合国
C．亚太经济合作组织
D．世界贸易组织课后练案A课后练案C5．20世纪最后十年里，世界政治经济格局
发生了巨大变化。与其相关的事件包括( )
①世界贸易组织成立
②欧盟成立
③中国加入WTO
④苏联解体
A．①② B．③④ C．①②④ D．①②③④课后练案A课后练案D7．(2017·鄂尔多斯)一部iPhone手机的生产流
程是：美国公司创意，德、日、韩企业提供核
心零件，中国富士康把它组装起来。这说明经
济全球化( )
①使世界各地经济联系更加密切
②能调控资金在社会的配置
③通过经济合作，实现技术、资源、劳动力的
优势互补
④使发展中国家在国际竞争中处于不利境地
A．①②③④ B．①③④ C．①②④ D．①③课后练案8．(2017·泰州)“经济全球化的深入发展已触
动许多人的切身利益。无论富国还是穷国，全
球化提供了巨大机遇、潜力与可能，但也产生
了人类必须面对的新挑战、新威胁。对大多数
人来说，教育、就业、收入、健康、文化、环
境等事关人类切身的问题都变得更不确定与不
安全。” 由此说明经济全球化( )
A．发展经济的同时带来新问题
B．建立了平等的国际经济秩序
C．阻碍了全球经济的发展
D．违背了各国人民共同意愿A课后练案9.世界贸易组织总干事鲁杰罗也指出：“阻
止全球化无异于想阻止地球自转”。对“全
球化”的理解正确的是( )
A．全球化不利于各种文明的共存与融合
B．发展中国家应当联合起来抵制全球化
C．全球化是不可阻挡的历史潮流
D．全球化缩小了发达国家与发展中国家间
的距离C课后练案10．(2018·南通)“它与联合国一起成为支
撑、协调当今世界经济和政治的两大支柱。”
这里的“它”是指( )
A．共产主义者同盟
B．亚太经合组织
C．欧洲联盟
D．世界贸易组织D课后练案11．(2018·淮安)近代以来，各国各地区联系
不断加强，世界越来越成为一个整体。阅读材
料，回答问题。
材料一：从15世纪末开始，人们认识世界的
视野发生了重大变化，由亚欧“整体”扩展到
欧亚非美四大洲联系为一个整体。这种变化以
及新兴资本主义的发展，迅速开启了从“狭隘
地域性的存在”到“世界历史性的存在”的发
展进程。 课后练案材料二：工业革命以后，资本主义经济在世界范围内获得了空前的发展，世界市场迅速扩大。在第二次工业革命推动下，资本主义国家的生产力飞速发展。二战以来，交通运输技术迅速发展，特别是20世纪90年代以来信息技术迅猛发展，把世界各国各地区更加紧密地联系在一起，加速了原材料、资本和劳动力的国际流动。 课后练案课后练案(1)材料一中“人们认识世界的视野发生了重
大变化”源于哪一历史事件？根据材料概述
这一事件的影响。新航路开辟；世界开始连成一个整体，促进了资本主义的产生和发展。课后练案(2)根据材料二，归纳近代以来促进各国各地区
联系不断加强的因素。工业革命的推动；交通运输技术的迅速发展；信息技术的迅猛发展。课后练案(3)根据材料三中图一，结合所学知识指出二战胜
利的根本原因。图二所示组织的成立反映了世界
发展的哪一趋势？ 建立了世界反法西斯同盟；经济全球化。课后练案(4)二战中的哪次国际会议决定成立联合国？
根据材料四指出，构建新型国际关系，我们
需要坚持的核心理念。雅尔塔会议；合作共赢。感谢聆听课件36张PPT。第18课 当代世界格局及发展趋势学习目标课前预习，夯实基础课前学案一超多强多极化抵制和反对课前学案综合国力多边外交 建设性政治大国课前学案协商合作与平等对话霸权主义和强权政治政治经济课前学案反法西斯同盟 1945年10月联合国大会安理会和平与安全国际合作课前学案世界和平地区冲突非殖民化世界经济、文化和社会课堂导案合作与探究
探究：世界政治格局多极化趋势
政治格局多极化和经济格局全球化，是当今世界格局的显著特征。根据课本P116～P118内容并结合所学知识，回答下列问题。
1．构建知识结构是学习历史的一项基本技能。下面是小明同学设计的但还未完成的“世界政治格局演变”结构示意图。请在图中A、B处填上相应内容帮助他完成示意图，并纠正他原有示意图上的两处错误。 课堂导案A: __________________________________
纠正1________________________________________
B：__________________________________________
______________________________________________
纠正2：______________________________一超多强；地区冲突、民族矛盾、宗教纷争、霸权主义、恐怖主义等“单极格局”改为“两极格局”；“苏联”改为“俄罗斯”。课堂导案下列是小明同学收集到的习近平主席2014年11月9日在北京召开的亚太经合组织工商领导人峰会开幕式上演讲中的两段话。根据这两段话小明提出了两个问题，请你来解答。
讲话一：今天的亚太，在世界格局中的地位不断上升。全球新一轮科技革命、产业革命、能源革命蓄势待发，亚太经济体相互联系日益紧密，区域经济一体化的必要性和迫切性更加凸显。
讲话二：今天的亚太，也面临方方面面的挑战。国际金融危机后续影响尚未完全消除，一些经济体的复苏仍然脆弱…… 课堂导案2．“今天的亚太，在世界格局中的地位不断上升”，那么，与亚太经合组织性质相同的国际或区域性组织还有哪些呢？由讲话二及所学知识可知，经济全球化有哪些不利影响欧盟、世界贸易组织等。不利影响：拉大发展中国家与发达国家之间的贫富差距；跨国公司常常把一些技术水平低、污染程度高的企业从发达国家转移到发展中国家(或一些跨国公司的不公平行为)；国际经济风险对发展中国家经济发展的影响进一步加大。(写出其中两点即可)课堂导案3．学习历史最终目的之一是获取感悟，启迪今天。面对世界政治格局多极化和经济全球化趋势，你认为发展中国家谋求发展的根本途径是什么？ 发展经济，增强综合国力，提高国际竞争力。(言之成理亦可)随堂训练C知识点一： “一超多强”
1．苏联解体后，国际关系中“敌、我、友”界限变得比较模糊，非此即彼、“你死我活”的“冷战”逻辑逐渐失效。下列表述与此观点相符的是( )
A．超级大国美国独霸世界
B．各国之间政治分歧已经消失
C．竞争合作、妥协共处趋势增强
D．多极化国际格局形成随堂训练B2．(2017·岳阳)随着当今世界多极化趋势的发展
，各国在世界格局中能够占据有利地位的决定性
因素是( )
A．外交策略 B．综合国力
C．国际合作 D．军事同盟3．(2018·长沙)法里德·扎卡里亚的《后美国时
代》一书认为：“我们目前正在经历的则是现代
史上的第三次权力转变，或可称群雄竞起的时代
。”“群雄竞起”指的是( )
A．两极格局形成 B．经济全球化趋势
C．美国成为全球霸主 D．世界格局多极化趋势D随堂训练A知识点二： 联合国
1．(2018·菏泽)《筑梦中国》中说：“20世纪70年代，新中国一步步打开了西方世界的封锁，为国家发展开拓了新的空间”。为国家发展最早“开拓新的空间”的事件( )
A．重返联合国
B．中美建交
C．中日建交
D．加入上海合作组织随堂训练D2．当前，联合国改革议案引起国际社会的普
遍关注，其中安理会改革成为关注的焦点。
这是因为( )
A．安理会是联合国的最高权力机关
B．安理会表决实行理事国一致的原则
C．安理会有权否决其他机构的决议
D．安理会在国际事务中扮演了重要角色随堂训练3．以下对联合国的认识错误的是( )
A．它是最具普遍性、代表性和权威性的政府
间国际组织
B．它的行政首长是联合国主席，由安理会推
荐，经大会表决任命
C．为解决国际事端而设立的机构是国际法院
D．安理会负有维护国际和平与安全的主要责
任B课后练案D达标检测，学习提升
1．(2018·镇江)联合国成立70多年来，提出并通过了多个禁核条约，组织了一系列维和行动，促成了200多个和平协定。材料反映了联合国( )
A．促进了国际合作
B．促进了经济发展
C．打击了恐怖主义
D．维护了世界和平课后练案B2．俄罗斯总统普京说：“华约和苏联解体
后，北约实际上失去了存在的价值。”你认
为普京此话的含义是( )
A．国与国之间应该友好合作
B．世界两极格局已经终结
C．世界局势日益缓和
D．经济全球化趋势加强课后练案C3．20 世纪80年代以来，国际形势发生了重
大变化：东欧剧变，苏联解体，两极格局瓦
解……俄罗斯走出低谷，“东方巨龙”腾飞。
这反映了( )
A．国家之间的对抗加剧
B．世界经济的全球化
C．世界政治多极化趋势
D．霸权主义仍然存在课后练案C4．有人评论当今的国际局势说：“当今世界，
巨人林立，日本是跛脚的巨人，俄罗斯是生病的
巨人，美国是萎缩的巨人，中国是潜在的巨人
……”对这一评论的认识，正确的是( )
①日本成为经济大国后，企图谋求政治大国地位
②苏联解体后，在国际舞台上已经毫无影响力
③美国称霸世界，成为“世界领袖”的战略受到
严重的挑战
④中国自改革开放后综合国力不断加强
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④课后练案A5．(2017·黄冈)1944年，国际货币制度(即布
雷顿森林体系)确立，1947年，23国签订了
关贸总协定，在这些重要的国际性组织中，美
国占据了支配地位。随着世界经济联系的日益
密切，1995年1月，世界贸易组织取代了由美
国占支配地区的关贸总协定。这表明( )
A．世界多极化趋势已明显增强
B．强权政治左右着世界的发展
C．稳定的世界格局已经形成
D．美国已成为世界的领导者课后练案B6．第67届联合国大会于当地时间2012年11月
13日以压倒性多数通过决议，要求美国立即终
止对古巴长达半个世纪的经济、商业和金融封
锁。这是联大连续21年通过此类决议。下列表
述正确的是( )
A．联合国凌驾于主权国家之上
B．联合国在应对当今国际社会安全问题起着
主导性的作用
C．联合国决议没有强制力，其作用不大
D．联合国的利益与世界各国的国家利益是完
全一致的课后练案C7．(2018·滨州)十九大报告指出，世界正处于
大发展大变革大调整时期，贫富分化日益严重
，地区热点问题此起彼伏，恐怖主义、网络安
全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全
威胁持续蔓延。对此应有的认识是( )
①人类面临着许多挑战
②当今世界并不太平
③挑战与变革是当今时代的两大主题
④应充分发挥联合国等国际组织的作用
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①②③④课后练案8．(2018·日照)苏联解体以后，美国成为唯一
超级大国。但是，欧盟、日本、中国，俄罗斯
而等国或国家联盟在国际事务中也发挥着重要
作用，2009年起，中国、俄罗斯，印度和巴西
组成“金砖四国”领导人定期举行会晤，在世
界舞台上引人注目。这表明( )
A．美国世界的霸权地位崩溃
B．世界多极化趋势加强
C．世界贸易自由化趋势加强
D．世界经济区域集团化B课后练案9．(2018·泰安)建立公正合理的国际政治经济新
秩序是世界人民共同的心愿。20世纪至今世界
政治格局出现了三次大的演变，按其形成的先后
顺序排列正确的一组是( )
A．多极化趋势——凡尔赛—华盛顿体系——
两极格局
B．两极格局——凡尔赛—华盛顿体系——多
极化趋势
C．凡尔赛—华盛顿体系——两极格局——多
极化趋势
D．两极格局——多极化趋势——凡尔赛—华
盛顿体系C课后练案10．关于“金砖国家”(指巴西、俄罗斯、印度
、南非和中国)的历史说法不正确的是( )
A．在民族独立运动的压力下，葡萄牙殖民地巴
西统治者为大势所迫，宣布独立
B．根据英国印巴分治方案，印度和巴基斯坦相
继独立
C．中华人民共和国的成立，鼓舞了殖民地人民
的解放斗争
D．南非独立，标志着帝国主义在非洲殖民体
系最终崩溃D课后练案11．阅读下列材料
材料一：进入1914年，人类从此开始了大屠杀的年代……德国一心想取代英国国际霸权和海洋王国的位置，如果德国的愿望得逞，国势日衰的英国的地位自然更趋低落。因此，这是一场不是你死就是我活的霸权争夺战。 ——【英】艾瑞克·霍布斯鲍姆《极端的年代：1914～1991》 课后练案材料二：1942年1月1日，美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿举行会议。各国签署如下宣言：每一 (签字国)政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源，不论军事的或经济的。 ——摘编自人教版《世界历史》九年级下册 课后练案材料三：二战以来，交通运输技术迅速发展，
特别是20世纪90年代以来信息技术的迅猛发展
，把世界各国各地区更加紧密地联系在一起，
加速了原材料、资本和劳动力的国际流动，从
而推动了世界经济向全球化发展。
——摘编自《世界历史教师教学用书》
材料四：冷战消失了……为具有更加多元化特
点的社会开启了大门。
——人教版《世界历史》九年级下册 课后练案请回答：
(1)材料一中的“霸权争夺战”指的是哪一场
战争？结合所学知识，写出这场战争的直接
原因。 第一次世界大战；萨拉热窝事件。课后练案(2)写出材料二中“宣言”的名称。该宣言的签
署有何标志性意义？结合所学知识，列举宣言
签署国协同作战，开辟欧洲第二战场的战役。 《联合国家宣言》。标志着国际反法西斯同盟的建立。诺曼底登陆。课后练案(3)根据材料三，概括推动二战后经济全球化
的主要因素知识。结合所学，“世界经济向全
球化发展”的最主要表现是什么？ 交通运输技术迅速发展；信息技术迅猛发展。世贸组织的建立。课后练案(4)材料四中“冷战消失了”的标志性事件是什么？“具有更加多元化”体现了世界政治格局呈现出怎样一种趋势？在这种格局下起决定性作用的因素是什么？ ?苏联解体；多极化趋势；经济实力。课后练案(5)综上所述，概括20世纪以来国际关系的主
要表现。既相互依存又相互竞争；既有战争也有和平；交流与冲突并存等。感谢聆听课件30张PPT。第19课 人类社会面临的机遇与挑战学习目标课前预习，夯实基础课前学案里程碑意义美国微型计算机社会化个人化互联网课前学案生活空间沟通生产率商业模式信息时代课前学案生态失衡资源枯竭人口增长保护生态环境共同努力可持续课堂导案合作与探究
探究：人类社会面临的机遇与挑战
材料一：2017年5月，来自“一带一路”沿线的20国青年评选出了中国的“新四大发明”：高铁、扫码支付、共享单车和网购。入选理由是“出门不用带钱包，就带手机”“外卖、快递都非常快”“高铁很棒”、高铁更加舒适，而且可以在旅途中用网络处理一些事情。让旅途更加充实。共享单车简直就是“神器”。
——百度百科课堂导案材料二：科学技术是第一生产力，极大地促进了生产力的飞跃发展。以英国为例，到1825年英国的生铁已超过了俄、美、德、法四国的总和，工业生产总值占世界总额的47%，商品出口总额占世界贸易总额的21%，英国半数以上的工业品销往国外，成为名副其实的“世界工厂”。课堂导案材料三：科技是一柄“双刃剑”，在提高人们生活质量的同时，也给人类带来了一些负面影响，如：空气污染、交通堵塞、资源过度开采、核泄漏事故、全球变暖，沙漠化加剧、物种灭绝……为了保护人类共同的家园——地球，多国纷纷表示要发展低碳经济，减少二氧化碳的排放量，我国外交部发布消息，到2020年中国单位GDP的二氧化碳排放将比2005年减少40%～45%。每年的6月5日是“世界环境保护日”，保护和改善人类环境，是关系到世界人民幸福和经济发展的重要问题，环保运动逐渐在全球兴起。课堂导案今天我们享受着科技革命的成果，感受着科技神奇而巨大的力量，请根据以上材料并结合课本P122～P126内容，探究在科技发展进步的过程中，人类社会面临的机遇与挑战。1．科学技术是第一生产力，科技革命创造了巨
大的生产力，促进了社会进步，改变了人类
的生产生活方式。
2．科技发展史不断证明，科技是一把双刃剑，
在促进经济发展的同时，环境污染、生态失
衡、资源枯竭等问题威胁着人类生存。
3．增强忧患意识，树立可持续发展观念，趋利
避害。随堂训练C知识点一： 计算机网络与现代社会
1．(2017·潍坊)1964－1965年在纽约举行的世界展览会上，出现了沃特·迪斯尼公司的一句广告语：世界太小了。导致“世界太小”的原因是( )
A．两极格局的结束
B．世界多极化趋势
C．技术和通信的进步
D．工业革命的影响随堂训练2．“互联网＋”指的是“互联网＋各个传
统行业”，即互联网对传统行业进行渗透、
融合和颠覆，促使传统行业改造升级，催生
新兴产业。“互联网＋”最能反映的当前科
技发展的特点是( )
A．科学技术不断转化为生产力
B．科学成果不断涌现
C．新技术开始改变人们的生活
D．一种技术的发展引起多个领域的革命D随堂训练3．(2018·河北)下列科技成就在彭树智
《20 世纪科技革命与世界历史进程》一书
中，应重点阐释的是( )
A．瓦特改良的蒸汽机
B．法拉第发现的电磁感应现象
C．卡尔·本茨制造的汽车
D．电子计算机的发明及应用D随堂训练B知识点二： 人类面临的共同问题
1．(2017·呼伦贝尔)下列叙述不正确的是( )
A．二战后世界经济的发展导致了经济全球化趋势加速发展
B．经济全球化只对发达国家有利
C．保护大自然是全人类的共同责任
D．环境污染会影响到全球随堂训练C2．由于世界人口急剧增长，加上极端气候及
病虫害所带来的粮食减产，目前全球约有10
亿人在挨饿，数以百万计的人陷入更深的贫
困，世界粮食安全问题日益突出。由此可见
( )
A．世界各国面临的根本利益是一致的
B．经济全球化是当今世界的基本特征
C．世界和平与发展面临着严峻的挑战
D．全球发展最突出的问题是粮食安全问题课后练案D课后练案D2.“互联网＋”是指通过互联网与传统行业
进行深度融合以创造新的发展生态。它反映
当前科技发展的特点是( )
A．新科技成为人们生活的全部
B．科学技术开始转化为生产力
C．新的科学技术成果不断涌现
D．新科技在多个领域间相互渗透课后练案B3．目前，中国正在大力推进“互联网＋”
行动计划，这与当前科技革命中的一项技
术发展有关。它是( )
A．空间技术
B．电子计算机技术
C．原子能技术
D．生物工程技术课后练案A4．为了请朋友吃饭，小张在美团网上预定了
团购套餐，既省时又省钱。这得益于 ( )
A．电子计算机的广泛使用
B．原子能的广泛使用
C．克隆技术的重大突破
D．航天技术的重大突破课后练案C5．“第二次世界大战期间，美国研制了原子
弹并用于实践；1946年美国投入使用的第一
台电子计算机，最初是用来计算炮弹弹道的；
德国人研制成功远程液体燃料火箭，是用于空
袭英国的。”以上史实说明( )
A．科技革命是战争爆发的导火索
B．科技是决定战争胜负的关键
C．第二次世界大战加速了科技的发展
D．科技革命加速了第二次世界大战的爆发课后练案C课后练案B7．世界博览会关注人类面临的共同问题，通
过完整展现事物发展过程，探索解决问题的途
径，给人民以深刻启迪。下列主题，最适合
1876年美国费城世界博览会的是( )
A．“城市，让生活更美好”
B．“交通与通讯——人类的发展与未来”
C．“科学、文明和人性”
D．“环境、资源与人口”课后练案8．二十一世纪，人类面临的共同问题是
( )
A．水土流失、土地沙化
B．流行病的防治
C．资源的短缺
D．人口、资源、环境问题D课后练案9．目前，世界上有34个国家和地区直接面临
粮食危机，非洲占23个。造成非洲粮食危机
的原因主要有( )
①人口自然增长率高，人口增长过快
②过度开垦，环境恶化
③农牧业生产落后，农产品产量很低
④非洲排斥经济全球化
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①②③④A课后练案10．日本福岛核泄漏事故引起全球关注。反思近
代科技发展的历程，下列说法正确的是( )
A．人类面临的核威胁最初源于爱因斯坦的相对论
B．原子弹的使用是反法西斯战争胜利的决定因素
C．科技发明是近百年间众多人为灾难的主要原因
D．工业发展带来的环境污染、生态失衡、资源枯
竭等问题威胁着人类生存D课后练案11．(2018·黄冈)阅读材料，完成下列要求。
材料一：工业的飞速发展极大地改善了人们的
物质生活条件，但也使得鲁尔区成为德国空气
污染重灾区。据统计，1961年鲁尔区共有93
座发电厂和82个炼钢高炉，每年向空气中排放
150万吨烟灰及400万吨二氧化硫。1962年12
月，鲁尔区居民呼吸道疾病心脏疾病和癌症等
发病率明显上升，当月死亡人效同比猛增了
156人。
——摘编自《世界近代现代史》人民教育出版
社、百度文库 课后练案材料二：贸易全球化链条上的五个环节中，真实的大量成本外部化：在资源开采环节，为了开采矿藏及取得木材，森林面积急剧减少，水污染显著加剧，开采过程中还造成很难短期修复及短期治理的污染；在生产制造环节，现代化工业生产出海量种类的合成化合物，一些合成化合物还有较强毒性；生产排污带来了公共健康隐患和环境污染；在销售配送环节，生产商不得不将压力转嫁到劳工头上，商品质量及安全性也受到影响；课后练案在消费使用环节，过度消费的消费者将为其更多消耗的能源、纸和矿产资源的环境代价理单；在丢弃处理环节，工业废科、城市垃圾、含有危险成分的医学废弃物和电子废弃物的“产量”年复一年的追增，焚烧处理垃圾所产生的二次污染和废渣填理问题也表现得相当突出……
——摘编自美国安妮·需纳德《东西的故事：
一件物品的生与死》浙江人民出版社 课后练案(1)归纳材料一的观点。 工业的飞速发展一方面极大地改善了人们的物质生活条件，另一方面也带来环境污染问题。课后练案(2)材料一、二反映了什么现象？这一现象说明
了什么？贸易全球化中出现的环境问题和生态可持续问题。说明经济全球化是一把“双刃剑”，生态环境问题直接危及人类的生存和发展，影响着全人类的根本利益，是世界各国面临的共同问题，需要世界各国共同努力。感谢聆听
