课件36张PPT。?第一单元 近代科学与文化第1课 近代科学与文化学习目标课前预习，夯实基础课前学案16资本主义的发展文艺复兴基督教神学运动三大定律万有引力定律近代自然科学工业革命课前学案19世纪中叶物种起源 从低级向
高级“物竞天择，适者生存”“神创论”“物种不变论”课前学案18、19世纪《英雄交响曲》浪漫主义音乐19世纪上半期批判现实主义文学《人间喜剧》课堂导案探究：近代科学与文化代表人物及重要贡献
阅读教材，填写下表。合作与探究随堂训练知识点一： 牛顿与近代科学
1．(2018·泰州)有人说：“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点燃了世界……”。其中“一个苹果让牛顿吸引了世界”主要是指牛顿( )
A．创立了生物进化论
B．提出了相对论
C．发明了电灯
D．提出了万有引力定律D随堂训练2．(2017·威海)马克思说：“在科学上没有平坦的
大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才
有希望达到光辉的顶点。”牛顿在科学上取得的
巨大成就是( )
①创建微积分
②提出进化论思想
③建立完整的力学理论体系
④发现万有引力定律
⑤创立相对论
A．①③④ B．①②④ C．②③⑤ D．③④⑤A随堂训练3．(2018·淄博)威斯敏斯特大教堂是英国历史文化名人的墓地，2018年3月去世的著名科学家霍金被安葬在这里，与长眠于此的英国名人为邻。这些“邻居”中，包括( )
A．阿基米德 B．牛顿
C．伏尔泰 D．爱因斯坦B随堂训练知识点二： 达尔文与进化论
1．(2018·常州)如果说牛顿把造物主从无生命现象的研究领域驱逐出去，那么达尔文则是把造物主从有生命现象的研究领域驱逐出去。达尔文的研究成果是( )
A．《人民宪章》
B．《自然哲学的数学原理》
C．《物种起源》
D．《人权宣言》C随堂训练C2．(2018·岳阳)“人类是由一种古猿进化而来的”这一论断的科学依据是( )
A．哥白尼的“太阳中心说”
B．牛顿的万有引力定律
C．达尔文的生物进化论
D．伏尔泰的天赋人权思想随堂训练3．(2017·重庆)1844年，世界近代史上一位著名人士给他朋友写信说：“我已阅读了大量的农艺和园艺方面的书，从未停止过搜集事实。终于来了一点光明，我几乎确信物种并不是永远不变的。”这位著名人士应该是( )
A．牛顿 B．达尔文
C．伏尔泰 D．爱因斯坦B随堂训练知识点三： 贝多芬
1．(2018·宿迁)他一生命运多舛，却敢于扼住命运的咽喉，谱写出《英雄交响曲》等传世名作。这位音乐家是( )
A．伏尔泰 B．贝多芬 C．莎士比亚 D．凡˙高B2．被誉为“乐坛上的普罗米修斯”的音乐家，其
以法国大革命为创作背景的作品是( )
A．《神曲》 B．《英雄交响曲》
C．《哈姆雷特》 D．《最后的晚餐》B随堂训练3．1827年，贝多芬留下这样一句令人心碎的
遗言：“我将在天堂里听到一切。”那么，我
们能从贝多芬的音乐中听到的是( )
A．巴黎公社的呐喊
B．反抗殖民的怒吼
C．社会变革的呼唤
D．人文主义的乐章C随堂训练知识点四： 巴尔扎克
1．毛泽东评价曹雪片的《红楼梦》“不仅要当做小说看，而且要当做历史看。他写的是很细致的、很精细的社会历史”，马克思、恩格斯评价巴尔扎克的《人间喜剧》“用诗情画意的镜子反映了整整一个时代”。这两部作品( )
A．属于现代主义的文学作品
B．具有强烈的社会批判精神
C．反映资本主义明芽的要求
D．表现了对理性王国的失望B随堂训练2．恩格斯在评价法国19世纪一部文学作品集时说：“(它)给我们提供了一部法国‘社会’特别是巴黎‘上流社会'的卓越的现实主义历史。”这部文学作品集的作者是( )
A．雨果 B．狄更斯 C．巴尔扎克 D．托尔斯泰C随堂训练3．19世纪中叶，资本主义社会中的道德观念和文化价值观念发生了深刻的变化，金钱成为衡量事物与人的价值的重要标准。对此展开文学批判的代表人物主要是( )
A．维克多·雨果 B．巴尔扎克 C．罗曼·罗兰 D．列宾B课后练案达标检测，学习提升
1．(2017·苏州)科学家拉格朗日把17世纪的《自然哲学的数学原理》誉为人类心灵的最高产物，并说：“因为宇宙只有一个，而在世界历史上也只有一个人能做它的定律的解释者。”拉格朗日所褒誉的这个人是( )
A．伽利略 B．牛顿
C．达尔文 D．爱因斯坦B课后练案2．俄国文艺批评家别林斯基说他以千百万人的苦痛为怀，……他热爱人类，但他鄙视痛恨那些虽然和他在一起但使他感到孤独的人们。”“他”的思想感情最接近于( )
A. 拜伦 B．雪莱
C．但丁 D．巴尔扎克D课后练案B3．(2017·德州)人类历史的发展离不开科学
进步的推动。在19世纪60年代，欧洲基督
教神权统治的根基遭到沉重打击。这一打击
主要来自于( )
A．伏尔泰的启蒙思想
B．达尔文的进化论
C．牛顿的力学理论体系
D．爱因斯坦的相对论课后练案4．19世纪英国诞生的一项伟大的理论，戳
穿了“上帝创造了万物”的谬论，把越来越
多的人从宗教神学的无知、愚昧和落后中解
放出来。该理论是( )
A．孟德斯鸠的三权分立说
B．牛顿的经典力学体系
C．达尔文的生物进化论
D．爱因斯坦的相对论C课后练案B5．卢卡契在评论19世纪某一作家时认为：“(他
的)伟大之处在于，尽管他有那些政治与意识形态
上的偏见，他依然用未受污染的眼睛观察所产生
的矛盾，并忠实地描述他们。”据此判断，这一
评论所指的作家是( )
A．拜伦 B．巴尔扎克
C．薄伽丘 D．莎士比亚课后练案D6．“他深受启蒙思想和法国大革命的影响，
他的许多作品表达了对封建专制的批判，对资
产阶级民主精神的赞颂，对自由和欢乐的渴求
……。”文中的“他”指的是( )
A．巴尔扎克 B．梵高
C．毕加索 D．贝多芬课后练案D7．法国作家巴尔扎克的《人间喜剧》由九十多
部小说组成，其内容可归纳为贵族衰亡、资产
者发迹和金钱罪恶三大主题，这一巨著被称为
“社会觉醒的纪念碑”。这一作品( )
A．深入发掘人类的感情世界
B．体现反帝反殖的爱国精神
C．表现西方社会的精神危机
D．注重揭露批判社会的罪恶课后练案D课后练案9．某作家对现实主义大师巴尔扎克说：“你既
有能力而且也愿意描绘人类如你所眼见的……我
总觉得有必要按照我希望于人类的，按照我相信
人类应当的来描绘它”。该作家应该属于以下哪
种流派( )
A．浪漫主义 B．现实主义
C．古典主义 D．现代主义B课后练案10．1873年出版的《镀金时代》是美国作家马
克·吐温的第一部长篇小说。小说通过对一位企业
家兼政客的描写，揭露了投机家和政府官吏掠夺
国家和人民财富的黑幕，揭示了种种丑陋不堪的
社会现实。下列与《镀金时代》同属一个流派的
文学作品是( )
A．雪莱《西风颂》
B．雨果《巴黎圣母院》
C．巴尔扎克《人间喜剧》
D．贝克特《等待戈多》C课后练案11．阅读材料，回答问题。
材料一：马克思在《机器、自然力和科学的应用》中说：“火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成新教的工具，总的来说变成科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。”课后练案材料二：鲁迅在《电的利弊》中说：“外国用火药制造子弹御敌，中国却用它做爆竹敬神；外国用罗盘针航海，中国却用它看风水；外国用鸦片医病，中国却拿来当饭吃。”
(1)根据材料一，分析指出我国古代的“三大发明”对欧洲社会产生的最重要影响。材料二中鲁迅揭露了当时中国社会的什么问题？从指南针在近代西欧和中国的不同用途，你可以得出什么历史认识？课后练案影响：在欧洲从封建社会向资本主义社会转变过程中起了促进作用。
问题：旧中国的愚昧落后，中国古代先进科技未能充分发挥其作用。
认识：科学技术能否产生巨大经济效益和社会效益取决于社会环境。课后练案? 材料三：牛顿(Isaac Newton，1642～1727)，英国物理学家、天文学家和数学家。牛顿在少年时期被公认为“一个头脑清醒、沉默和有思想的小伙子”。进入大学后，牛顿开始接触大量的科学著作。1672年发表《关于光和色的新理论》论文，提出了光的本质是微粒的见解。1668年制造了世界上第一架反射望远镜，促使人类对天体观察进入新阶段。1687年，牛顿发表《自然哲学中的数学原理》，确定了物体运动三定律。同年，牛顿被选为国会议员，后被封为爵士，成为英国皇家学会会长和法国皇家学会会员。课后练案? 有学者对于牛顿做过这样的评价：“……牛顿是曾经存在过的最伟大的天才。因为发现并建立一个宇宙系统的机会只能有一次。这对牛顿来说是幸运的。但是，这个幸运是在特定的社会和科学背景下，只能由具备相应的科学才能、素质的人去获得”。18世纪中期，牛顿的理论体系在欧洲各国得到广泛认可，对整个欧洲和世界的科学与哲学发展产生了深远的影响。
——据詹姆斯·格雷克《牛顿传》课后练案(2)根据材料三并结合所学知识，指出牛顿发现并建立一个宇宙系统的特定社会和科学背景。背景：西欧思想解放运动冲破了中世纪神学的束缚，为科学发展提供思想基础；宗教改革和资产阶级革命，为科学研究提供了宽松自由的学术环境；生产实践的发展，给科学的发展以推动力；前人的研究成果为牛顿科学成就提供了条件。课后练案(3)根据材料三并结合牛顿的科学成就，说明“牛顿的理论体系”产生的深远影响。对自然科学：牛顿力学体系是人类认识自然历史的第一次大飞跃和理论大综合，对自然科学发展的进程产生了极其深刻的影响；对思想：促进了思想解放，为启蒙思想提供理论武器；对经济：对工业革命起到了指导作用，促进资本主义生产力的发展。感谢聆听课件36张PPT。?第一单元 电气时代的到来第2课 电气时代的到来学习目标课前预习，夯实基础课前学案19世纪六七十年代电力法拉第发电机格拉姆耐用碳丝灯泡实用电话机马可尼课前学案以汽油为燃料的内燃机以柴油为燃料的内燃机1903莱特兄弟内燃机汽车工业石油诺贝尔课前学案电力、石油、化工、汽车城市化进程 工业化国家资源浪费和环境污染问题的日益突出贫富分化进一步加剧，工人遭受的剥削更为严重课堂导案探究：第二次工业革命
两次科技革命在人类发展史上留下了深刻的脚印，对人类各方面生活都产生着重要影响。阅读下列材料，结合所学知识，回答下列相关问题。
材料一：1815年，英国人打赢了一场震动世界的战争……战争的胜利不仅是不列颠军队的胜利，也是市场经济的胜利……在这场战争中，英国为参战国提供了军服、枪炮和其他产品。当战争结束时，英国成为了当时世界上无与伦比的产业大国，英国利用自身首屈一指的优势，开始积极推行自由贸易政策……为了实施自由贸易，英国用武力迫使一个又一个国家打开了大门……到19世纪中期，英国成为了一个忙忙碌碌的世界，乡村建起了灰暗的厂房，城镇竖起了高耸的烟囱……合作与探究课堂导案工业革命；鸦片战争，环境的污染和破坏。课堂导案2．材料二中，为图一、图二交通工具的诞生提供动力的机器分别是什么？图三人物的众多发明中，最重要的发明对人类生活有何重大影响？汽车是以内燃机为动力，火车机车是以蒸汽机为动力；意义：促进交通运输事业的发展；提高了生产能力；改变了人们的生活方式；扩大了人们的活动范围；加强了人与人之间的交流。随堂训练知识点一： 进入电气时代
1．“我们生活在一个充满奇迹的时代，大车不需要马拉，新闻通过环绕地球的电线一瞬间传遍世界……。”这样的生活最早应出现在( )
A．新航路开辟时
B．工业革命时期
C．第二次工业革命时期
D．第三次科技革命时期C随堂训练2．1873年，比利时工匠格拉姆参加维也纳世博会，一次偶然的机会，他发明了电动机，关于电能转化为机械能的众多技术马上被产品化并投入市场。这之后，人类进入( )
A．蒸汽时代 B．电气时代
C．信息时代 D．原子时代B随堂训练3．有这样一段广告词：“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点燃了世界……”。“爱迪生点燃了世界”是指( )
A．发现万有引力定律
B．发明内燃机
C．研制成功耐用碳丝灯泡
D．改良蒸汽机C随堂训练知识点二： 内燃机的发明和应用
1．(2017·沈阳)19世纪晚期，内燃机被安装在拖拉机、播种机、脱粒机等机械上。机器的轰鸣声打破了田野的宁静气氛。内燃机还被美国人安装在联合收割机上，把谷物收割的速度提高了几十倍，后来又推广到世界各国。对上述材料理解最准确的是( )
A．美国人发明了内燃机
B．机器的噪声影响了人们的生活
C．内燃机推动了工业生产
D．内燃机推进了农业机械化D随堂训练A2．2014年马航MH370失联事件和韩国“岁月号”沉船事件牵动着亿万人的心。历史上，飞机和轮船这两种交通工具最早出现在( )
A．美国 B．英国
C．德国 D．法国随堂训练D随堂训练知识点三： 第二次工业革命的影响
1．(2017·黄石)计量统计分析是历史学习的一种重要方法。根据表中信息，下列选项中对列强实力变化原因的分析正确的是( )DA. 美国、德国实力变化是因为两国较早的确立了资
本主义制度
B .英国、法国实力变化是因为国内局势动荡
C .英国、法国实力变化是因为开展工业革命较晚
D .美国、德国实力变化主要是得益于第二次工业
革命随堂训练2．(2018·呼和浩特)在一节历史活动课上，
同学们通过比较第一、第二次工业革命中的
主要发明，总结出第二次工业革命的如下特
点，其中正确的结论有( )
①美国和德国的成果突出
②发明涉及的领域更加广泛
③技术和发明超出了一国范围
A．零项 B．一项
C．两项 D．三项D随堂训练C课后练案达标检测，学习提升
1．(2017·威海)一位科学家认为电是人类迄今为止所能找到的妙不可言的、极为能干的新仆人。这位“极为能干的新仆人”被广泛地应用于生活领域开始于( )
A．工业革命
B．第二次工业革命
C．第三次科技革命
D．第一次世界大战B课后练案2．19世纪英国科学家发现了电磁感应现象。
1866年德国人西门子研制出发电机，电作为
一种高效、便捷的能源进人人类的生活。电
的发明( )
A．使人类进入“蒸汽时代”
B．是第一次工业革命的标志性成就
C．推动了第二次工业革命的进行
D．促进火车的发明C课后练案B3．(2017·成都)中国近代有人曾赞叹一项
西方发明：“无智愚长幼之别，无学习译
录之难，人手而能用，着而能得声。坐一
室可对百朋，隔颜色(不见面)而可亲声咳。
”该项发明的发明者是( )
A．瓦特 B．贝尔
C．马可尼 D．爱迪生课后练案4．(2017·牡丹江)爱迪生说：“我的一切
发明都是深思熟虑和严格实验的结果”。
下列属于他的发明是( )
A．珍妮机 B．火车机车
C．耐用碳丝灯泡 D．汽车C课后练案C5．(2018·重庆)下表反映了1880～1920年世
界石油年产量的变化。对这一变化的出现产
生了直接影响的是( )A . 蒸汽机的改良 B．火车的诞生
C．内燃机的应用 D．电灯的发明课后练案A6．(2018·潍坊)1921到1925年之间，福
特汽车价格下降了六分之五，购买一辆福
特汽车还不到一般工人三个月的工资；
1929年，美国几乎平均每家拥有一辆汽车。
这主要得益于( )
A．生产技术改进 B．蒸汽机的发明
C．内燃机的应用 D．计算机的普及课后练案B7．(2017·河南)1908年，美国人亨利·福特开
始在汽车生产中引入流水线，把装配一辆汽
车所需的时间由12小时降低为一个半小时，
使生产成本大幅度降低，产量很快占到了全
世界汽车产量的一半。据此，下面结论正确
的是( )
A．科学理论推动技术进步
B．新技术提升企业竞争力
C．垄断组织促进生产发展
D．新技术保证了产品质量课后练案A8．为论证“第二次工业革命极大地促进了世
界经济的互动的整体化趋势，世界市场进一步
发展”这一观点，你应该选择的证据是( )
A．电话、无线电报的发明加速了各地商业信
息的交流
B．蒸汽火车的出现迅速地扩大了人类的活动
范围
C．罗盘针的应用使欧洲与美洲等地的交通往
来日益密切
D．国际互联网的出现使世界的联系更加紧密课后练案C9．下表为1860～1880年主要资本主义国家
工业生产次序排列表。对表中美国排位变化
原因的分析，正确的是( )A ．美国没有经过战争的破坏
B．美国成为世界上最强大的殖民国家
C．美国完成第二次工业革命
D．美国完成第二次资产阶级革命课后练案10．英国学者安德鲁·波特说：“当英国人从
陶醉中惊醒，猛然看见帝国上空的夕阳时，新
的太阳已经在大西洋另一端的美洲大陆上升起。
那将是世界大国命运的又一次兴衰消长。”引起“又一次兴衰消长”的主要原因是( )
A．英国率先完成工业革命成为世界工厂
B．经济危机加剧了资本主义国家对世界市场
的争夺
C．英国世界工厂的地位受到严重挑战
D．第二次工业革命加剧了资本主义国家经济
发展的不平衡D课后练案11．阅读下列材料：材料一：
材料二：主要资本主义国家占世界工业生产总值
的比重课后练案材料三： (美国)仅1865年至1900年，被正式批准登记的发明专利就达到了64万多种……为促进科学和实用技艺的普及，对作家和发明家的著作和发明，在一定期限内给予专利权的保障……美国人第一次把专利权写入了宪法，用国家的根本大法来保护发明创造。
——摘自《大国崛起》解说词课后练案材料四：科技方面，英国工业界满足于第一次工业革命的成就，坐享其成的思想日趋严重……在新技术成果应用方面英国日趋落后。政府在科技投入方面也存在诸多问题，经费少，实验设备不足，管理混乱，科技人员地位低和待遇差成为普遍现象。 ——《世界通史》课后练案请回答：
(1)根据材料一中的三幅图片，分别写出两次工
业革命中的重大发明成果的名称。蒸汽机、火车机车、飞机。课后练案(2)根据材料二，比较1870年与1913年英美两
国在世界工业生产总值中所占的比重，说明美
国经济地位发生了什么变化？并结合材料三及
所学知识，分析发生这种变化的主要原因。变化：美国工业生产总值超过英国，跃居世界第一。原因：①美国重视和保护发明创造、鼓励创新。(或第二次工业革命中，美国重视并采用最新的技术，促进了经济的发展。)②美国内战(南北战争)废除了奴隶制度，扫除了资本主义发展的又一大障碍，维护了国家的统一与稳定，为以后经济的迅速发展创造了条件。课后练案(3)根据材料四，概括导致英国经济地位衰落
在科技方面的原因。英国满足现状，坐享其成，不重视技术创新和应用，科技投入少等。课后练案(4)从美英两国经济地位兴衰的对比中，你获
得什么认识？认识：科学技术是第一生产力；科学进步、技术创新是一个国家崛起并永葆竞争力的核心动力和不竭之源；要与时俱进，激励、保护发明创造；重视人才，激发科研人员的积极性和创造性；要加大对科技的投入。感谢聆听
